第1节通过神经系统的调节的试题(3)

2019-08-02 00:20

(3)若切除的是垂体,血液中的①的含量会__________,②的含量会____________。若给动物定期注射大剂量的激素③,一段时间后,动物表现出________________________的症状。

.17.右图为血糖的来源和去路示意图,请根

据图回答下面的问题。

(1)图中①过程是__________,⑤过程进行的主要场所是___________,⑥⑦代

表的物质分别是_____________、

______________。

(2)当血糖含量降低至

_______________g/L时,会出现低血糖症状;当血糖含量高于______________g/L时,

医学上称为高血糖症。

(3)小肠内的葡萄糖进入血液的方式是_______________________。

(4)④代表____________,在这种情况下尿量比正常人_____________,原因是____________。这时水的作用是_______________________________。

(5)能够促进②分解的激素是__________和肾上腺素,能够抑制②分解的激素是

__________。

(6)合成⑦物质的主要场所是_______________________________________________。

18.人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激

素之间的关系。请根据图回答下面的问题。

(1)激素A是_________。

(2)当体内缺乏______________元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进入甲状

腺细胞的运输方式是_______________________。

(3)人遇危险而情绪紧张时,血液中激素C的含量将会__________,这是由于激素A、B的___________含量所致。这种生理过程是由___________________共同调节的。

(4)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化是___________。这是一种____________调节机制。

(5)在动物体的各项生命活动中,神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面:一方面,_____________________________________________;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能,如_________________________________,如果缺乏这种激

素,就会影响幼年动物大脑的发育。

19.用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验。将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后定时测定兔子甲状腺的放射量。4 d后,向A组兔子注射无放射性的甲状腺激素,向B组兔子注射无放射性的促甲状腺激素,向C组兔子注射生理盐水,实验

结果如下图所示。请根据图回答下面的问题。

(1)开始的4 d内,三组兔子的甲状腺放射量升降的原因是什么?

(2)第二次注射后,三组兔子的甲状腺放射量下降的速率各不相同,原因是什么?

20.胰岛素是由加拿大青年医生班廷等人发现的。但在刚开始研究的时候,人们明明知道胰腺中有一种物质可以调节糖代谢,但拿狗的胰腺做实验,无论多么仔细地研磨胰腺,也

提取不到这种物质。

(1)请你用学过的知识分析,提取不到胰岛素的原因是什么?

(2)在班廷的研究过程中,他收到了一本新杂志,其中一篇病理学论文讲到“阻塞胰腺通向十二指肠的导管,就可以引起胰腺萎缩”。读到此处,受启发的班廷想出了一个能获

得胰岛素的设想。你能受到此实例的启发,提出合理的做法吗?

(3)胰岛素终于被提取出来了,但远远满足不了人们对胰岛素的需求。如何从屠宰场提供的猪等动物的胰腺中直接研磨提取呢?请你为这一工作提出两条建议并说明其道理。

参考答案

一、选择题

1. C 2. A 3. B 4. B 5. D 6. C 7. A 8. D 9. D 10. B 11.A 12. D 13.C

14.D 15. C

二、非选择题

16.(1)甲状腺激素 促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性 促甲状腺激素 刺激甲状腺的生长和分泌 促甲状腺激素释放激素 刺激垂体分泌促甲状腺激素

(2)升高 升高 恢复原来水平 恢复原来水平 降低 降低

(3)增高 降低 体温偏高,心跳较快,食量增大,身体消瘦

17.(1)消化吸收 线粒体 糖原 脂肪和某些氨基酸

(2)0.6 1.3 (3)主动运输

(4)糖尿 多 尿中含糖,糖需要大量的水分溶解才能排出 溶解糖(5)胰高血糖素

胰岛素(6)肝脏

18.(1)促甲状腺激素释放激素(2)碘 主动运输

(3)增加 增加 神经和体液(激素)(4)下降 (负)反馈

(5)体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统控制甲状腺分泌的甲状腺激素是中枢神经系统的最高级部位大脑生长发育所必需的(或甲状腺激素能提高神经系统兴奋性)

19.(1)甲状腺能聚集身体中的碘合成甲状腺激素,所以在开始的一段时间甲状腺放射量增高;甲状腺分泌的甲状腺激素逐渐释放进入血液,所以甲状腺的放射量降低。

(2)B组兔子注射了促甲状腺激素,促进了甲状腺对甲状腺激素的合成和分泌,所以该组甲状腺放射量下降速率最快;C组为对照组;A组兔子注射了无放射性的甲状腺激素,血液中甲状腺激素水平升高,反馈调节使甲状腺合成分泌甲状腺激素的量减少,故其甲状腺内

的放射量还维持较高水平。

20.(1)胰腺能分泌胰蛋白酶,胰腺中的胰岛产生的胰岛素是蛋白质,研磨时胰岛素被

胰蛋白酶分解了。

(2)结扎狗的胰腺导管,待胰腺萎缩(即外分泌部萎缩)后,只剩下胰岛时,再取下

胰腺研磨分离出胰岛素。

(3)①冷冻处理。低温抑制胰蛋白酶的活性,研磨中胰岛素不被破坏或很少被破坏。

②酸化处理。酸性条件下胰蛋白酶的活性受到抑制,胰岛素不被破坏或很少被破坏。

第3节 神经调节与体液调节的关系

自我测评

一、选择题

1.动物生命活动的调节形式有两种,即( )。

A.神经调节和体液调节 B.神经调节和激素调节

C.体液调节和激素调节 D.内激素调节和外激素调节

2.下列有关生命活动调节的叙述中,不正确的是( )。

A.神经调节与激素调节是相互联系、相互影响的

B.动物生命活动的调节以神经调节为主

C.神经调节和激素调节,相互独立,没有联系

D.神经调节的基本方式是反射

3.在闷热的房间里开会,有的人容易打“哈欠”,其调节方式是( )。

A.神经调节B.体液调节

C.神经—体液调节D.条件反射

4.下列有关神经调节的叙述中,错误的是( )。

A.一方面神经系统控制激素的分泌,另一方面激素控制神经系统的调节

B.反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式

C.单细胞动物接受刺激和产生反应不依靠神经系统来完成

D.反射弧是动物接受刺激和产生反应的神经传导途径

5.人体血液中的水分不能来自于( )。

A.饮水 B.食物 C.自身物质代谢 D.空气

6.正常情况下,排除人体内新陈代谢所产生的水的主要结构是( )。

A.肾脏 B.肺 C.皮肤 D.大肠

7.大面积深度烧伤病人在治愈后,夏季要比烧伤前怕热,这是因为皮肤烧伤时损伤了()。

A.大量神经末梢 B.皮下脂肪组织 C.大量汗腺 D.皮脂腺

8.下列有关水和无机盐平衡及调节的叙述中,正确的是( )。

A.人体内水和无机盐的平衡是神经调节和激素调节共同作用的结果

B.K在维持细胞外液渗透压上起决定性的作用

C.人体Na+的主要来源是食物,几乎全部由小肠吸收,主要排出途径是肾脏和皮肤

D.人在饮水不足时,通过减少排尿量就可以维持内环境的稳定

9.在脊椎动物中,只有鱼类、两栖类和爬行类能随环境改变而迅速发生色变,其中避役(变色龙),能在较短的时间内(少于5 min)完全改变体色,比蛙等变色动物快得多,它变

色的调节机制是( )。

A.激素调节 B.神经调节

C.神经—激素调节 D.激素—神经调节

10.下列情况中,不会使尿量增加的是( )。

+


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