本题得分:2 8.(本题分值:2)
我国中小学全面开展了心理健康教育工作开展。
标准答案：false | 用户答案: False
本题得分:2 9.(本题分值:2)
心理健康教育是素质教育的主要组成部分。
标准答案：false | 用户答案: False
本题得分:2 10.(本题分值:2)
面向全体学生，促进学生形成健康的心理素质；减少和避免对他们心理健康的各种不利影响。
标准答案：true | 用户答案: True
本题得分:2
3.多选题(本题总分30.0分,本大题包括10小题,每题3分,总计30.0分)
1.(本题分值:3)
心理健康教育方法有( )。 A.谈话法、咨询面谈 B.建立心理档案 C.角色扮演 D.班级、小组讨论
标准答案：ABCD | 用户答案: ABCD
本题得分: 3 2.(本题分值:3)
心理健康教育的任务（ ）。
A.面对全体学生，开展预防性和发展性的心理健康教育 B.心理健康学科化
C.向少数有心理困扰和心理障碍的学生，开展补救性和矫治性的心理咨询和辅导 D.面对教师和家长开展心理健康教育工作，从而促进学生的心理健康发展
标准答案：ACD | 用户答案: ACD
本题得分: 3 3.(本题分值:3)
心理健康教育根据其年龄特点是（ ）。 A.小学重点可以放在学习和自我方面 B.初中重点放在自我和人际关系方面
C.学会学习、人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面的常识 D.高中重点放在人际关系和生活及社会适应方面
标准答案：ABD | 用户答案: ABD
本题得分: 3 4.(本题分值:3)
各地教育行政部门和学校既要积极创造条件，又要从实际出发，（ ）有计划、有步骤地开展心理健康教育工作。
A.要充分利用社会心理健康教育的资源 B.注意防止心理健康教育医学化和学科化的倾向
C.不能把心理健康教育搞成心理学知识的传授和心理学理论的教育
D.也不能把心理健康教育看成是中小学各学科课程的综合或思想品德课的重复，更不许考试
标准答案：ABCD | 用户答案: ABCD
本题得分: 3 5.(本题分值:3)
心身疾病应从( )方面预防。
A.对那些具有明显心理素质上弱点的人，应及早通过心理指导加强其健全个性的培养 B.对于那些有明显行为问题者，应利用心理学技术指导其进行矫正
C.对于那些工作和生活环境里存在明显应激源的人，应及时帮助其进行适当的调整，以减少不必要的心理刺激
D.对于那些出现情绪危机的正常人，应及时帮助加以疏导
标准答案：ABCD | 用户答案: ABCD
本题得分: 3 6.(本题分值:3)
A型行为模式的特征是（ ）。 A.成就取向，有时间紧迫感 B.容易被激怒 C.有竞争心、进取心 D.而无耐心
标准答案：ABCD | 用户答案: ABCD
本题得分: 3 7.(本题分值:3)
初中年级心理健康教育的内容主要包括（ ）。
A.帮助学生适应中学的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，发展其学习能力，改善学习方法；把握升学选择的方向
B.了解自己，学会克服青春期的烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪，抑制自己的冲动行为 C.加强自我认识，客观地评价自己，积极与同学、老师和家长进行有效的沟通 D.逐步适应生活和社会的各种变化，培养对挫折的耐受能力
标准答案：ABCD | 用户答案: ABCD
本题得分: 3 8.(本题分值:3)
健康四大因素（ ）。 A.父母遗传占15% B.环境因素占17% C.医疗条件占8% D.个人生活方式占60%
标准答案：ABCD | 用户答案: ABCD
本题得分: 3 9.(本题分值:3)
小学中、高年级心理健康教育的内容主要包括( )。
A.帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐，调整学习心态，提高学习兴趣与自信心
B.正确对待自己的学习成绩，克服厌学心理，体验学习成功的乐趣，培养面临毕业升学的进取态度 C.培养集体意识，在班级活动中，善于与更多的同学交往，健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格 D.培养自主自动参与活动的能力
标准答案：ABCD | 用户答案: ABCD
本题得分: 3 10.(本题分值:3)
小学低年级心理健康教育的内容主要包括( )。 A.帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活 B.感受学习知识的乐趣 C.了解自己
D.乐与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中体验友情
标准答案：ABD | 用户答案: ABD
本题得分: 3
学生心理健康2012年9月考题
1.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分)(答错，此题判零(显示给老师看))
1.(本题分值:2)
心理咨询是一项科学性、专业性很强的工作，也是心理健康教育的一条重要渠道。大中城市具备条件的中小学校要逐步建立和完善心理咨询室（或心理辅导室），配置（ ）人员。 A.兼职 B.专职 C.临时工作 D.专兼职
标准答案：B | 用户答案: B
2.(本题分值:2)
机率是解决人际冲突的方式之一，机率的意思是( )。 A.这回按你的方法做，下回按我的方法做 B.投掷硬币来决定 C.请教老师或同学
D.双方保留不同意见、彼此尊重
标准答案：B | 用户答案: B
3.(本题分值:2)
心理健康教育的形式在小学可以以（ ）为主，营造乐学、合群的良好氛围。 A.游戏 B.游戏与活动 C.活动 D.体验
标准答案：B | 用户答案: B
4.(本题分值:2)
幽默是解决人际冲突的方式之一，幽默的意思是( )。 A.有所失必有所得
B.以夸大或幽默方式予以化解 C.等双方冷静下来再解决 D.双方保留不同意见、彼此尊重
标准答案：B | 用户答案: B
5.(本题分值:2)
分享是解决人际冲突的方式之一，分享的意思是( )。 A.我们一起来做
B.这回按你的方法做，下回按我的方法做 C.有所失必有所得 D.投掷硬币来决定
标准答案：A | 用户答案: A
6.(本题分值:2)
对极个别有严重心理疾病的学生，应及时（ ）。 A.个别咨询与辅导 B.学科渗透 C.朋辈辅导
D.转介到医学心理诊治部门
标准答案：D | 用户答案: D
7.(本题分值:2)
学校在进行心理健康教育时，要以学生成长过程中遇到的各种（ ）为主线，通过教研活动，明确心理健康教育的重点、难点，掌握科学的教育方法，提高心理健康教育的质量。 A.问题和需要 B.问题 C.需要 D.困惑
标准答案：A | 用户答案: A
8.(本题分值:2)
各级教育行政部门和学校要把（ ）作为教师职业道德教育的一个方面，为教师学习心理健康教育知识提供必要的条件。