www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友 www.aaaxk.com ⑷化学性质和质量不发生改变 6、（2011年广东，23题）学习了MnO2对过氧化氢有催化作用的知识后。某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了如下探究。
【猜想】Ⅰ. CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ. CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；
Ⅲ. CuO是反应的催化剂，反应前后_________ _____________________。 【实验】用天平称量0.2gCuO，取5ml5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验： （1）填写下表： 步骤③现象 ___ _____ 带火星的木条复燃 步骤⑥结果 ____ _____ 步骤⑦现象 溶液中有气泡放出 _____ _______ （2）步骤①的目的________ ____________。 （3）步骤④需用到的实验仪器有：铁甲台（带铁圈）、漏斗、烧杯、_____ ____。
（4）过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为___________________。
【拓展】要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质，还应补做的实验是______________
_____ __________________（写一种）。 【猜想】质量和化学性质不变【实验】（1）有气泡产生；质量不变；
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结论 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立 www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友 www.aaaxk.com 产生能使带火星的木条复燃的气体（2）过氧化氢溶液自己不能分解（3）玻璃棒（4）2H2O2CuO+H2SO4==CuSO4+H2O
7、（2011年四川广安，8题）实验室利用下列装置可以制取某些气体，请据图回答问题：
（1）这五个装置示意图中，有一个装置是错误的，指出错误装置是 (填序号)。
（2）图示中仪器①的作用 ；实验室用高锰酸钾来制取氧气，可选择A作发生装置，但要对A进行改进，改进的方法是 ；实验室若用B作发生装置制氧气，则该反应方程式为 。 （3）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得，该反应方程式为FeS ＋ H2SO4（稀）＝ H2S↑＋Fe SO4 ，则应选择 （填序号，下同）来作发生装置。
（4）NO气体难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成NO2，则应选择 装置来收集NO。 （1）E （2）加热 ，试管口放一团棉花 ，2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ （3）B （4）D
2H2O+O2↑【拓展】
四、分析与计算
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www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友 www.aaaxk.com 1、（2011年湖北武汉，34题）实验室制取氧气所用的氯酸钾通常含一定量的杂质。小明同学称取6.00g样品与2.00g二氧化锰混合，加热使其完全反应，冷却至室温。将剩余固体与17.02g水充分溶解，过滤，得到的不饱和溶液中溶质的质量分数为14.9%。 若不考虑实验中药品的损耗，氯酸钾样品中的杂质不参与反应，也不溶于水。请回答下列问题。（结果精确到0.01g）
（1）要完全回收反应生成的氯化钾，还需进行的操作是________，可回收氯酸钾的质量为________； （2）计算样品中氯酸钾的质量是多少？ （可能用到的相对原子质量：O－16Cl-35. （1）蒸发（或蒸发水、蒸发溶剂、蒸发结晶） 2.98g （2）解：设样品中氯酸钾的质量为x
2KClO3＝2KCl+3O2↑ 245 149
x 2.98g
245：149＝ x：2.98g x=4.90g 答：（略）
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