5．在经济全球化背景下，最容易实现跨国界转移的类型是（ ）
A．①③ B．①② C．②③ D．④⑤
[解析]图中的坐标由五个轴构成，每个轴都有各自的含义，分别表示原料、动力、技术、市场和劳动力在区位选择时的重要性。然后根据图例，判断图中五条曲线分别代表的工业类型。①为原料指向型；②为技术指向型；③为劳动力指向型；④为市场指向型；⑤为动力指向型工业。4题中食品工业、软件产业、服装加工业分别为市场指向型、技术指向型和劳动力指向型工业，因此正确答案为A；在经济全球化背景下，最容易实现跨国界转移的是劳动力指向型和技术指向型工业，因此5题对应的正确答案为C。
4．区域定位型选择题
[题型特征]通过给出一幅区域经纬网图、轮廓图或景观图，要求学生首先根据图中的信息进行区域定位，然后以区域为背景，考查区域内相关地理知识。这类题目对区域定位能力要求很高，
且定位成功后，学生必须迅速根据题意对区域内的各种要素特征进行分析总结，并进行区域间的对比，得出结论，所以属难度较大的题目。
[应对策略]复习时，应对地球表面重要的经线、纬线通过的地区有较深的印象，了解重要的地区和地理事物所处的大致经纬度范围，熟悉地理事物的相对位置，各个区域的轮廓、典型地貌、景观等特征。遇到此类问题时，首先根据经纬度确定大致的纬度位置、海陆位置，然后结合图中的典型特征或材料中的相关信息确定具体位置。
[典型试题]（2007年衡水模拟）读图回答：
6．关于该岛气候及其特征的叙述，正确的是（ ）
A．光照充足，夏长冬短
B．该岛受台风活动影响，西部破坏力比东部强 C．地处低纬，该岛基本不受寒潮影响 D．该岛气候类型为热带雨林气候
7．我国将在Ａ城市建立航天发射基地，其最有利的区位因素是（ ）
A．纬度低 B．地势高 C．热带气候 D．开发旅游市场
[解析]6题答案Ｃ。根据图中的经纬度，和海岛轮廓特征，此岛为我国的海南岛。所以此地为热带季风气候，所处纬度较低，冬季，由于远离冬季风的源地和山脉的阻挡，基本不受寒潮的影响，常夏无冬。受台风形成源地和移动规律的影响，海南岛东部的破坏力比西部强。
7题答案Ａ。我国已经计划在海南省文昌市建立第四个卫星发射基地，在此地发射卫星，可以利用纬度低，地球自转线速度大的有利条件。
5．地理计算型选择题
[题型特征]高考中的地理计算一般考查最基本的原理和概念，需熟练掌握基本的计算方法，但是因为此类问题的题干常以图表或材料的形式呈现，需要从图表或材料中提取相关信息，然后进行计算，所以难度较大。
[应对策略]常见的地理计算概括起来有以下几种。
计算类型 比例尺的计算 经纬网中距离计算 相关计算原理 比例尺=图上距离/实际距离（三者之间换算） 经线：111km/度； 纬线：111cosφkm/度（φ为纬度） 海拔和相对高度的计算 等高线图上任两点相对高度的计算：（n-1）d≤H<(n+1)d[其中n表示两地间不同等高线的条数，d表示等高距] 某地时区数=该地经度/15°，对商四舍五入取整数； 时区、区时和地方时的计算 经度每隔15°，地方时相差1小时；相差几个时区就相差几个小时； 所求地方（区）时=已知地方（区）时±时间差（东加西减） H=90°-纬度差（同减加异加）； 正午太阳高度的计算 太阳能热水器摆放角度和楼间距的计算 某地昼长=该地所在纬线圈昼弧度数/15°； 昼夜长短和日出日落时间的计算 日出时刻=12-昼长/2；日落时刻=12+昼长/2 气温计算 根据对流层气温垂直递减率：高度每上升100米，气温降低0.6℃ 出生率=新生人口/人口总数；死亡率=死亡人口/人口总数； 人口自然增长率的计算 自然增长率=出生率-死亡率 人口密度的计算 城市化水平的计算 人口密度=某地人口总数/总面积 城市化率=城市人口数/该地区总人口数
[典型试题]（2007年江苏卷）2008年北京奥运会火炬选取了“渊源共生、和谐共融”的“祥云”图案。火炬传递将于2008年3月31日从北京开始，经过国内外135个城市和地区，8月8日传回北京奥运会开幕式主会场。回答下列问题。
8．若火炬由南美洲的布宜诺斯艾利斯（34°36′S, 58°22′W）出发，出发时北京时间为某日凌晨3时，11小时后传递到非洲的达累斯萨拉姆（6°50′S, 39°18′E)，火炬到达时当地的区时是（ ）
A．前一日15时 B．当日9时 C．前一日22时 D．当日8时
[解析]答案B。这是一个典型的时间计算问题，所以，首先必须熟练的掌握时间的计算方法。根据题目所给信息，火炬由布宜诺斯艾利斯（西1区）出发时为北京时间某日凌晨3时，11小时后到达非洲的达
累斯萨拉姆时为北京时间当日14时，达累斯萨拉姆（东3区）位于北京（东8区）的西侧，相差5个时区，因此区时相差5小时。所以当火炬到达时，当地的区时为当日14-5=9时
6．材料解析型选择题
[题型特征]题目的材料呈现方式多样，如文字叙述、图文结合、表格、图表结合、表文结合、图表文结合等。通过文、表、图或者不同的组合构成的材料作为题干，要求学生从材料当中提取有用的信息，作为解答相关题目的依据，或对材料当中的某些现象进行分析、推理和解释等。对学生阅读、理解材料的能力、获取信息的能力以及灵活运用地理知识解决实际问题的能力都提出了较高的要求，属综合性很强的题目。
[应对策略]解答材料型选择题要从两个方面入手：首先要注意观察、阅读图、表、材料，充分把握图名、表名、材料中心内容。了解图表所要说明的最主要的地理要素的分布、地理要素之间的相互关系，充分把握图表对材料的定性说明，是观察和分析的基础。其次是要结合设问再读材料。这样可以使我们再一次阅读材料时方向更具体，目的更明确，分析更有针对性。在阅读材料过程中，注意筛选有用的信息，去除干扰信息和无用信息，要特别注意材料当中的“题眼”，即关键的字、词、数据等，这是做题的关键环节，此外，还应该注意材料中各个要素之间的联系和区别，准确理解材料所表达的内容，这样，才不至于在做题时感觉模棱两可。
[典型试题]（2007年江苏卷）表1 为“部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP 耗水量表”。答9～11 题。
表1
9．由表l 分析可以看出（ ）
A．我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国 B．我国每万元GDP耗水量约是美国的10倍 C．我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3 D．澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特别丰富
10．我每万元GDP耗水量高的主要原因是（ ）
A．工业发达，耗水量大 B．技术水平低和节水意识淡薄 C．人口众多，生活用水量大 D．水污染严重
11．建设节水型社会的主要措施是（ ）
A．加大水利建设投入 B．控制城市规模 C．提高水资源利用率 D．优先发展工业
[解析]9题答案B。首先根据表名，了解所给表格的含义，通过阅读表格，可以对中国、美国、澳大利亚、法国和世界平均的人均水资源拥有量和每万元GDP耗水量之间有个大致了解。然后看题目，根据题目重新阅读表格内容。可以直接得出B项为正确选项。我国水资源总量巨大，但人均水资源拥有量较少，约为世界平均水平的1/4，澳大利亚水资源并不丰富，但因为人口稀少，所以人均拥有量高。
10题答案B：我国每万元耗水量高主要是因为工业水平较低，技术水平低以及人们的节水意识淡薄所致。
11题答案C：建设节水型社会的主要措施是提高水资源的利用率。