可可盖中心小学艺术节工作总结
我校艺术节于2016年10月举行，整个比赛从筹备到结束历时1个多月，获得了圆满成功，达到了预期效果，本届艺术节活动举办期间，围绕艺术节“做最好的自己”活动主题，开展丰富多彩的艺术活动，对小学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，展示我校艺术教育的丰硕成果。
一、艺术节活动基本情况
本次艺术节活动分两大主题——剪纸展演和书画展览。本次书画展共收到作品25件，从中择优展出绘画作品10件、书法作品8件。
二、艺术节活动的成功经验及特点
（一）领导重视，学生参与，组织有序。
这次举办校园艺术节，校领导在人力、物力和财力上均给予了保障，成立了以校长为总监制，音乐教师吴永丽、大队辅导员郭丽芳，为艺术节组委会，组建了运转有序、工作得力的工作机构。校园艺术节的筹备工作、演出活动的台前幕后工作、会场的确定与布置、奖项的设置与评选标准、评委的设置等进行安排部署.确保各项工作有专人负责，有专人落实，从而保证了比赛和汇演的顺利开展。 （二）超前谋划，分工负责，认真落实。
从九月份艺术节启动开始，各部门做到“早安排、早布
置、早落实。”给予必要的经费支持。校长在经费紧张的情况下，抽出专门资金开展活动，为活动的顺利开展提供经费保障。重视对节目主持人的挑选、训练。组委会在各单位推荐的人选中认真遴选，选拔艺术特长的老师。
精心设计、制作富有校教育特色、主题鲜明的文艺比赛舞台背景和节目单，做到早定制早准备。提前布置演出会场，考虑各种细节，使演出会场井然有序。制定具体可行的活动议程，对每一个活动环节都深思熟虑，保证文艺汇演有条不紊地进行。
（三）积极参与，层层选拔，作品代表性强。
1是各部门制定了本部门艺术节活动方案，召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动，同时利用黑板报、橱窗进行宣传发动从而营造良好的艺术节氛围。
2是广大师生投入了极大的热情，从组织发动到比赛，一些学校各年级组各班级十分重视，认真准备，广泛参与。
3是校领导能够充分调动艺术教师的积极性，给予他们施展才华的机会，各位艺术教师大胆创新、精心策划，使艺术节活动开展的有声有色、各有千秋。 七、获奖名单 一等奖：张雄伟
二等奖：曹阳阳、折金瑞
三等奖：杨静、王雨彤、李加彭 团体奖：五年级、一年级、四年级。
附一：具体方案
系列活动一：美术作品比赛
征稿时间：2016年10月9日
作品展览时间：10月17日-10月20日 交作 品 地点：张婉秋老师办公室 参赛 范围：全体学生 作品要求：
1、种类：素描、国画、剪纸、水彩、版画、油画、手工制作布贴画、摄影、书法等。
作品规格为：国画尺寸不超过69*69cm，或69*50cm。其他画种均采用四开铅画纸的尺寸。
2、书法（篆刻）作品书法(篆刻)作品：毛笔书法，字体不限，作品规格尺寸
不超过40cm×69cm或35cm×138cm。硬笔书法用纸不小于16开。 3、评委：张婉秋 赵园园
注：参赛作品需在反面右下角注明学校、班（年）级、姓名。 系列活动二：剪纸（折纸）大赛 征稿时间：9月22日-10月7日 投稿方式：
将所有作品自行粘贴与A4纸上，作品请注明：作者姓名、作品名称、班级或部室、主题以及说明（必须配以50字以内的文字描述），以上数据填写不全者将取消参赛资格。 参赛范围： 全体师生
作品要求：
1、参赛作品的表现手法不限，题材原则上不受限制，但最好能展现可可盖师生风采，去发觉可可盖一点一滴的美。 2、参赛作品独幅、组合均可，每人限投作品3组。 3、作品必须为本人原创。 活动声明：
1、参加者所提交的作品将被视为同意公开发表，所有参加作者均同意其参加作品在校园内展示。
2、本次比赛将由少队与任课老师共同评选优秀作品，并设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干。获奖作品将在校园内展板展示。 3、评委：张婉秋 冯娥林
附二：作品