目 录
第一周 位置与方向…………………………………………1 第二周 除数是一位数的除法（一）………………………8 第三周 除数是一位数的除法（二）………………………14 第四周 复式统计表…………………………………………19 第五周 两位数乘两位数……………………………………29 第六周 两位数乘两位数（二）……………………………36 第七周 面积（一）…………………………………………43 第八周 面积（二）…………………………………………49 第九周 年、月、日…………………………………………55 第十周 小数的初步认识（一）……………………………64 第十一周 小数的初步认识（二）…………………………70 第十二周 搭配（二）………………………………………79 第十三周至第十五周 期末归纳复习………………………84 第十六周 期末考试…………………………………………105
小 学 数 学 小 组 班 资 料 四上
第一周 位置与方向
1、相对的方向：南←→北，西←→东；西北←→东南，东北←→西南。
按顺时针方向转：东→南→西→北。 2、地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。
3、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。
4、指南针可以帮助我们辨别方向。指南针的一端永远指向北，另一端永远指向南。
5、在描述两个物体的位置关系的时候，一定要清楚正方向在哪里，还有以谁为主。
6、看简单路线图的方法：先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据上北下南，左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。
7、描述行走路线的方法：以出发点为基准，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来
（先向哪走，再向哪走），有时还要说明路程有多远。
8、绘制简单示意图：先确定好观察点，把选好的观察点画在平面图中心位置，再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北下南、左西右东”绘制，用箭头“↑”标出北方。（描述的时候要注意的是选取哪个物体为主的，以谁为“主”不同，描述的结果也不一样。）
例1．红红从甜品屋出发到电影院，她可以有下面几种走法。请把红红的行走路线填完整。 (1)从甜品屋出发，向北走到（ ），再向
1
小 学 数 学 小 组 班 资 料 四上
（ ）走到电影院。
(2)从甜品屋出发，向（ ）走到街心花园，再向（ ）走到电影院。
(3)从甜品屋出发，向（ ）走到花店，再向（ ）走到书店，再向北走到电影院。 例2．小猪要到小猴家玩，它可以怎么走？
(1)猪从家出发，向南走（ ）米到（ ）家，再向（ ）走（ ）米到小猴家。
(2)猪从家出发，向（ ）走（ ）米到小狗家，再向（ ）走（ ）米到小猴家。
(3)猪从家出发，向（ ）走到小兔家，再向（ ）走到小猴家。
例3．（1）20路汽车从火车站到体育馆路线是： 先向（ ）行驶（ ）站到新新小区，再向（ ）行驶（ ）站到菜场，再向（ ）行驶（ ）站到体育馆。
（2）从机场到南园的行驶路线是：向（ ）行驶（ ）站到百货商店，再向（ ）行驶（ ）站到菜场，再向（ ）行驶（ ）站到南园。
填空
1、张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )，右面是( )。 2、傍晚，当你面向太阳时，你的左面是（ ），右面是（ ），后面是（ ）。 3、小倩和小敏面对面坐着，小倩面朝东南方向，那么小敏面朝（ ）方向。
2
（第
小 学 数 学 小 组 班 资 料 四上
4、三(B)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时．面向( )面。 5、小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。 6、请你帮助小动物找到各自的家。
（1）熊猫住在森林公园的北面，小鹿住在森林公园的南面； （2）小羊住在森林公园的东面，小牛住在森林公园的西面； （3）森林公园的东北角住着小猫，东南角住着小兔，西北角住
着小猪，西南角住着小狗。 北
7、教学楼在食堂的（ ），食堂的（ ）面是实验楼。
实验楼在食堂的（ ）面，在花坛的（ ）面。 操场在教学楼的（ ）面，在实验楼的（ ）面。
8、小明家在学校的（ ）面，学校在小明家的（ ）面；小兰家在图书馆的（ ）面，图书馆在小兰家的（ ）面。小红家在学校的（ ）面，学校在小红家的（ ）面；丁丁家在图书馆的（ ）面，图书馆在丁丁家的（ ）面。
9、公共汽车从汽车站出发，向
（ ）走到邮局，再向（ ）走到商店，再往（ ）走到医院，再往（ ）走到图书馆，再往（ ）走到少年宫，再往（ ）走到电影院，再往（ ）走到学校，最后往（ ）走到百货大楼。
3