幼儿卫生学专项训练(4)

2019-08-17 12:05

幼儿卫生学简答题专项训练

1. 《中国居民膳食指南》的内容是什么?该指南对幼儿膳食有哪些指导意义?

2. 1—3岁婴儿心理保健的要点有哪些?

3. 安排好儿童的一日生活有什么意义?集体儿童机构在执行一日生活日程时有哪些注意事项?

4. 阐述婴幼儿心理健康的标志。

5. \常用的物理降温方法有哪些?

6. 晨间检查及全日健康观察的重要性是什么?如何进行?

7. 传染病传播的主要途径有哪些?

8. 传染病发生和流行的基本环节是什么?

9. 传染病流行过程的三个基本环节是什么?

17. 儿童骨骼成分有什么特点?针对这些特点,在组织儿童活动时应注意什么?

18. 儿童骨折有何特点?对肢体骨折的儿童应如何进行现场处理?

19. 儿童皮肤有哪些特点?怎样护理?

20. 儿童热能消耗在哪几个方面?和成人有何区别?

21. 儿童入所(园)前的体格检查包括哪些项目?

22. \儿童生长发育的一般规律是什么?.

23. 儿童声带有什么特点?怎样保护嗓音?

24. 儿童为什么比成人需要更多的蛋白质?

25. 儿童心理健康的标志是什么?

26. 儿童语言发育迟缓的原因有哪些?

27. 儿童肢体骨折时,在送医院前,应作哪些紧急处理?

28. 发生龋齿的原因是什么?如何进行预防?

29. 根据传染病的知识,谈谈幼儿园应怎样做好传染病的预防工作?

30. 根据某一传染病,指出该传染病流行的三个环节。

31. 佝偻病产生的病因是什么?如何预防佝偻病?

32. 骨折的现场急救原则是什么?

33. 环境污染对儿童健康有什么影响?

34. 疾病引起的小儿睡眠异常的表现有哪些?

35. 集体儿童膳食应达到什么样的卫生要求?

36. 家长在婴儿良好饮食习惯的培养中的作用如何?

37. 甲型肝炎和乙型肝炎在病原体和传染途径上有哪些区别?

38. 简述鼻腔异物的处理。

39. 简述传染病流行过程的三个基本环节。

40. 简述当前世界健康教育的发展趋势。

41. \简述儿童生长发育的规律。

42. 简述健康检查的目的。

43. 简述冷敷降温、测量体温的操作方法。

44. 简述免疫系统的功能。

45. 简述人工呼吸、胸外心脏挤压的操作要领。

46. 简述如何培养幼儿良好的饮食习惯?

47. 简述乳牙的生理功能。

48. 简述碳水化合物的生理功能。

49. 简述为什么要重视婴幼儿的右脑开发?

50. 简述小孩免疫系统的特点。

51. 简述胸外心脏挤压的操作要领。

52. 简述婴幼儿神经系统发育的特点。

53. 简述影响儿童生长发育的因素。

54. 简述预防病毒性肝炎的综合预防措施。

55. 简述预防龋齿的措施。

56. 简述造成语言发育迟缓的原因。

57. 简述怎样作好疾病的一般预防工作?

58. 健康的性教育大致体现在哪几个方面?

59. 教师可利用哪些途径开发右脑?

60. 举例说明幼儿运动系统有什么特点?应如何做好卫生保健工作?

61. 流行性感冒、腮腺炎、手——足——口病的症状是什么?

62. 麻疹、风疹、幼儿急诊的主要区别是什么?

63. 煤气中毒的急救原则是什么?

64. 某小儿怕黑,请运用系统脱敏法给予矫治。

65. 某小儿怕黑,请运用系统脱敏法给予矫治。

66. 哪些因素可影响钙的吸收利用?

67. 培养儿童良好的饮食习惯,都包括哪些内容

68. \培养健康行为的关键是什么?

69. 评价健康的发育指标是什么?

70. 切断传染病的传染途径有哪些主要措施?

71. 情绪对消化功能有什么影响?

72. 人的左脑与右脑有何不同功能?为什么要重视婴幼儿右脑的开发?

73. 如何保护幼儿的金嗓子?

74. 如何测量体重、身长、头围、胸围?

75. 如何处理鼻出血?

76. 如何根治蛲虫病?

77. 如何护理腹泻儿童?

78. 如何娇治习惯性阴部摩擦?

79. 如何利用物理降温法对儿童采取降温措施?

80. 如何培养幼儿良好的饮食习惯?

81. 如何评定蛋白质的营养价值?

82. 如何维护和促进婴幼儿心理健康?

83. 如何用综合性措施预防病毒性肝炎?

84. 如何预防佝偻病?

85. 如何预防蛔虫病?

86. 如何预防缺铁性贫血?

87. 如何预防上呼吸道感染?

88. 乳牙的生理功能是什么?

89. 什么叫“青枝骨折”?

97. 什么是儿童健康筛选?

98. 什么是肥胖症?如何预防?

99. 什么是胡萝卜素?它有什么生理意义?

100. 什么是基础免疫?

101. 什么是健康的整体观?

102. 什么是健康教育?

103. 什么是特异性免疫、非特异性免疫、基础免疫、加强免疫?

104. 什么是镶嵌式活动原则?在教学中如何运用?

105. 什么是新生儿的生理性黄疸?

106. 什么是优势原则?如何在教学中运用?

107. 试联系实际分析过度保护对孩子心理健康的危害。

108. 试述儿童肥胖症的危害和预防。

109. 试述体格锻炼对儿童身体的作用。

110. 试述托幼园所卫生保健工作的任务。

111. \试述婴幼儿神经系统的特点。

112. 试述婴幼儿神经系统的特点。

113. 糖是儿童特别爱吃的零食,但是要健康就一定要会吃糖,请问对儿童而言,什么时候宜补充糖?什么时候不宜补充糖?

114. 提高母乳喂养成功率的措施有哪些?

115. 体格锻炼对儿童身心发展有何重要意义?.

116. 体格锻炼对身体有什么作用?

117. 添加辅食的目的有哪些?

118. 铁、锌、碘的生理意义是什么?

119. 托幼机构可以从哪些方面进行膳食巧搭配?

120. 托幼园所中如何做好传染病的管理工作?

121. 为什么儿童睡眠时间不够会影响身高的增长?

122. 为什么儿童擤鼻涕也要讲究方法?

123. 为什么斜视可导致弱视?

124. 为什么要从小培养幼儿良好的体姿? 125. 为什么要特别保护六龄齿?

126. 为什么要提倡母乳喂养?

127. 为什么要学习婴幼儿的生理解剖特点?

128. 为什么要重视灾后防疫工作?

129. 为什么用鼻呼吸?张口呼吸有什么害处?

130. 为婴儿添加辅食的目的和原则是什么?

131. 维护和促进心理健康的措施有哪些?

132. 物理降温法有哪几种方法?

133. 夏天为什么要让幼儿多喝水?水在人体内的生理功能是什么?


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