四年级奥数培训教材(共77页)(3)

2019-08-17 12:10

例2:两个数相加,如果一个加数减少8,要使和增加8,另一个加数应有什么变化?

1、两个数相加,如果一个加数增加9,要使和增加17,另一个加数应有什么变化?

2、两个数相加,如果一个加数增加11,要使和减少11,另一个加数应有什么变化?

3、两个数相加,如果一个加数减少16,要使和减少9,另一个加数应有什么变化?

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例3:两数相减,如果被减数减少2、减数也减少2,差会发生什么变化?

1、两数相减,如果被减数增加30、减数也增加30,差会发生什么变化?

2、两数相减,如果被减数增加23、减数也减少23,差会发生什么变化?

3、两数相减,如果被减数减少18、减数增加18,差会发生什么变化?

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例4:两数相减,被减数增加20、要使差减少16,减数应有什么变化?

1、两数相减,被减数减少12、要使差增加8,减数应有什么变化?

2、两数相减,被减数减少36、要使差减少40,减数应有什么变化?

3、两数相减,减数增加10、要使差减少15,被减数应有什么变化?

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例5:被减数、减数、差相加得2076,差是减数的一半。如果被减数不变,差增加42,减数应变为多少?

1、被减数、减数、差相加得120,而差是减数的3倍。如果差不变,减数应变为多少?

2、被减数、减数、差相加得90,而差是减数的2倍。如果被减数不变,差增加7,减数应变为多少?

3、被减数、减数、差相加得180,差比减数少8。如果被减数不变,减数减少16,差应变为多少?

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第四讲 变化规律(二)

例1:两数相乘,一个因数扩大3倍,要使积扩大9倍,另一个因数应该怎样变化?

1、两数相乘,一个因数缩小6倍,要使积扩大3倍,另一个因数应该怎样变化?

2、两数相乘,一个因数扩大8倍,要使积缩小2倍,另一个因数应该怎样变化?

3、两数相乘,一个因数缩小5倍,要使积缩小10倍,另一个因数应该怎样变化?

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