XX市新兴产业园1:500数字化地形图测绘技术设计
不要出现少地类界现象。
⑤除规定外等高线要连续，不应间断，并且为三维(有Z值)；高程点要有Z值，并且要与注记一致。
⑥双线道路要生成道路中心线，小区要求表示出所有小区的范围线。
⑦道路要形成道路网，水系要形成水系网，不要出现断头、出入不清等现象。
⑧数据接边，要求母线接边，不要只接符号，面状要素在图廓边要构面加辅助线接边。
按照以上要求对已编辑数据抽取10%的图幅进行检查，如发现问题较多或共性问题，退回重新编辑。
为数据入库整理提供所有的字库、符号库、线型库、作业方案、要素代码方案及说明。
7投入的人力物力
7.1拟投关键技术人员
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项目总负责（1人） 专家组 （2人） 项目协调组 （2人） 项目执行组 （40人） 技术组 （5人） 综合组 （5人） 现场负责人 （1人） 技术负责人 （1人） 内业组 （10人） 外业组 （25人） 质量检查组 （5人） 外业一组 （5人） 外业二组 （5人） 外业三组 （5人） 外业四组 （5人） 外业五组 （5人）
图4拟投关键技术人员
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7.2拟投入仪器设备
表7-1拟投入仪器设备
近期检测使用
功能（针
序
设备名称
号
单位
型号
地
目）
参数
隶属
品牌
产
对该项
技术
日期
提供复印件加盖公章）
拓普康GPS
本单
1
双频徕卡
位
GPS 徕卡全站仪 徕卡全站仪 徕卡全站仪 2
拓普康全站仪 南方系列 水准仪（蔡司）
本单
3
水准仪（索
位
佳） 水准仪
笔记本电脑、本单4
台式电脑
位
理
Ai幅面以上5
彩色绘图仪
位
HP450c
日本
图
本单
HP430
日本
打印地形
2000年
合格
戴尔系列
美国
及数据处
2006年
030S3Ⅱ
德国
平差计算
2003-
合格
日本
测量
km
1988年
007
位
GTSTH、300
日本
系列
中国
SDL30MB20
德国
四等水准
3mm/
2003年
1mm/
km
1982年
检测合格
采集
2004年
本单
TC300系列
瑞士
TC405
瑞士
TC605L
瑞士
数据
pm
2002年
测量
m+1p
1998年
检测合格
控制
5\
2003年 1998年
GX1230
瑞士
测量
1ppm
2005年
GP-SX1
日本
控制
5mm+
1998年
检测合格
主要
购置
测报告的，请
注
情况（须有检
备
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8进度安排
时间 名称 第 5～6 进度 周 第7～9 第10～11周 周 第12～13周 第14～第18 周 17周 准备工作 GPS（5秒）控制测量 8秒、图根导线及四等水准测量 外业数据采集 内业数据处理及编辑 质量检查与验收 图5进度安排横道图 9施工安全保证措施
(1) 认真贯彻中华人民共和国《测绘法、交通法、安全生产法》，遵守地方有关安全生产条规及我公司安全生产规定。遵守惠州市精神文明公约。讲究社会公德。
(2) 本工程设专职安全员一名，具体负责施工过程中的安全工作。各小组确定一名兼职安全员。
(3) 加强安全教育及培训，出测前对参与本项目的所有人员集中进行一次安全教育。 (4) 定期召开安全例会，安排生产的同时将安全工作同时交底。 (5) 实施安全“一票否决”，重视过程监控和定期检查。
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(6) 突出以人为本，做到劳动保护用品及警示工具配备齐全。 (7) 严格操作规程，杜绝违章指挥和违规作业。 (8) 制定应急预案，对存在隐患及时整改。
10提交的成果
(1) 文档部分：技术设计书；技术总结；工作报告；自查报告；验收报告；法定鉴定机构对仪器的检验资料或仪器检验鉴定书；所有观测手薄；所有平差计算资料及精度统计。 (2) 成果部分：控制网展点网形图、点之记、平面控制联测图、水准路线图；控制点平面与高程成果表；数字地形块图及分幅图；精度评定资料；块图及分幅图接图表等。 (3) 图纸部分：1：500白纸分幅地形图一套。
(4) 成果资料表中，文字和表格采用word文档或excel格式，图形资料采用DWG文件格式，资料封面加盖作业单位公章，所有资料配有电子光盘四套。
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致谢
四年的大学生活就快走入尾声，我们的校园生活就要划上句号，心中是无尽的难舍与眷恋。从这里走出，对我的人生来说，将是踏上一个新的征程，要把所学的知识应用到实际工作中去。回首过去四年，在这四年的生活中有快乐也有艰辛。感谢老师们在这四年里对我孜孜不倦的教诲，对我成长的关心和爱护。 学友情深，情同兄妹。四年的风风雨雨，我们一同走过，充满着关爱，给我留下了值得珍藏的最美好的记忆。在我的十几年求学历程里，离不开父母的鼓励和支持，是他们辛勤的劳作，无私的付出，为我创造良好的学习条件，我才能顺利完成学业，感激他们一直以来对我的抚养与培育。
最后，我要特别感谢赵亚红老师。是她在我毕业的最后关头给了我巨大的帮助与鼓励，使我能够顺利完成毕业设计，在此表示衷心的感激。赵老师认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。她无论在理论上还是在实践中，都给与我很大的帮助，使我得到不少的提高这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助，感谢她耐心的辅导。
在做设计的过程中学院老师们给予我很大的帮助，帮助解决了不少的难点，使得论文能够及时完成，这里一并表示真诚的感谢。
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