sub(a,b,&c);
printf(\ }
输出结果： -5, -12, -7 (6) #include
while (*p) p++; return(p-s); }
main()
{ char *str=\ int i;
i=fun(str);
printf(\}
输出结果：4
1.5 定义语句int *f(); 和int (*f)();的含义分别是什么？
答：int *f();表示函数返回一个整型指针；int (*f)();表示f是函数指针，指向整型函数。
1.6 在二维数组中存放有4个学生，5门课程的成绩，用指针编程实现：
（1）求出每门课程的平均成绩。
（2）求每个学生的总成绩和平均成绩。
（3）在屏幕上列出各课成绩在85分以上的学生名单。 （4）在屏幕上列出补考通知单。 提示：（1）（2）(3)略，(4)根据成绩小于60分，由于有5门课程的成绩，所以需要使用else if结构。
1.7 输入一个字符串，内有数字和非数字字符，例如：
a345dsaf412 x?371+89tah74
编程将其中连续的数字作为一个证书，一次存放到一个数组d中，例如：345放在d[0]，412放在d[1]，......。统计共有多少个证书，并输出这些整数。 提示：从字符串中提取\：t=ch-'0';t=t*10+(ch-'0');t=t*10+(ch-'0');
t='3'-'0'=3;t=3*10+('4'-'0')=34;t=34*10+('5'-'0')=345
1.8 编写把十六进制数字字符串变换成整数的函数： int htoi(char *s)。
提示：同1.7
1.9 编写把十进制整数变换成二进制数字字符串的函数： char *itob(int n)。
提示：同1.7
1.10 用字符指针实现字符串拷贝功能，不能使用库函数。
提示：定义两个字符数组a,b，复制操作b[i]=a[i]; 1.11 用字符指针实现字符串连接功能，不能使用库函数。
提示：定义两个字符数组a,b，先将下标定位到a的末尾'\\0'，在将b的元素赋值给a的对应元素，注意：别忘了添加字符串结束标志'\\0'。 1.12 用指向指针的指针的方法对5个字符串排序并输出。
15
提示：一个指针数组和一个指向指针的指针变量。
16
【习题8】
8.1 定义复数结构体，并写出复数的加、减、乘、除、的计算函数。
提示：复数包括两个部分：实部和虚部。 8.2 定义一个结构体变量（包括年、月、日）。计算该日在本年中是第几天。注意闰年问题。
提示：计算该日是本年中的第几天，是从本年1月1日起。
8.3 有5个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、3门课的成绩，从键盘输入
5个学生数据，要求在屏幕上显示出3门课程的平均成绩，以及最高分数的学生的数据（包括学号、姓名、3门课程成绩、平均分）。
提示：定义结构体数组。最高分数是指每个学生3门课程的平均分最高。 8.4 编写求链表长度的函数。
提示：从链表指针头往表尾移动计算结点的个数。
8.5 已有两个链表a、b，每个链表的结点包括学号、成绩。要求把两个链表合
并，按学号升序排列。
提示：可以定义一个新的链表，先从链表a,再从链表b中取出结点，依次按学号升序插入到新的链表中。
8.6 利用8.8节中的struct card结构编写一个程序实现5个人员数据输入和在屏
幕上显示的功能：如果job项为't'，则在position项为教师的职称（助教、讲师、副教授、教授）；如果job项为's'，则class项为学生的班级号，如501。
提示：在结构体中嵌入共用体position，根据job成员确定position的具体值。
8.7 口袋中有红、黄、兰3中颜色的球若干个。每次从口袋中取出1个球，根据
颜色的不同，输入相应的颜色英文字符串。要求用枚举变量实现。 提示：参照例8.8。
17
【习题9】
一、简答题
9.1文件分为哪些类型？各有何特点？
答：文件分为二进制文件和文本（ASCII码）文件。二进制文件在内存和外存的形式是一样的，无需进行数据转换，用记事本打开该文件，看到得可能是乱码；文本（ASCII码）文件在内存是按二进制形式存在，在外存是以文本（ASCII码）形式存在，存在数据的转换，用记事本打开该文件，可以读懂其中的内容。 9.2什么是文件类型指针？什么是文件位置指针？各有何用途？
答：文件类型指针就是用FILE结构体定义的指针变量。文件位置指针是文件存取操作的位置。前者指向被打开的文件；后者在文件存取操作后移动到下一个存取位置。
9.3什么是设备文件？常用的设备文件有哪些？
答：在操作系统中，设备也被看作一个文件进行管理，即设备文件。常用的设备文件有：stdin，stdout，PRN等。 二、选择题
9.4 若想对文本文件只进行读操作，打开此文件的方式为（ A）。 A．\ B.\C.\ D.\
9.5如果要打开C盘file文件夹下的abc.dat文件，fopen函数中第一个参数应为(D )。
A. c:file\\abc.dat B. c:\\file\\abc.dat C. \ D. \
9.6用（A）函数打开文件，操作完毕后用（C）函数关闭它。 A.fopen B.open C.fclose D.close 三、编程题
9.7 有两个磁盘文件a.dat和b.dat，要求产生一个新的文件c.dat，将b.dat中的
数据追加到a.dat后面，并存入到c.dat中。
提示：设两个磁盘文件为文本文件。以读的方式打开a.dat和b.dat，以写的方式创建c.dat。先将b.dat的数据复制到c.dat,再将a.bat的数据复制到c.dat。
9.8 从键盘输入一些字符，逐个把它们存入磁盘文件test中去，直到输入一个#
为止。
提示：利用fputc函数将字符写入到磁盘文件中。 9.9 读入一个文件，输出其中最长的一行的行号和内容。
提示：以硬回车键'\\n'作为行的结束标志。
9.10 .编写程序将全班同学的姓名、地址和电话号码写到一个文件class.dat中。
提示：学生的信息可以存放到结构体数组，以fwrite函数写数据到文件中。 9.11将9.10题产生的class.dat文件中的数据按姓名从低到高排列输出到显示器
上，并把排了序的数据重新写入到文件class1.dat中。
提示：以fread函数从文件中读入学生的信息，并存放到结构体数组，在数组中进行排序。排序完毕再写入文件中。
9.12 利用9.11题产生的class1.dat文件，编程实现从中直接读取第三个同学的
数据。
提示：参照例9.5
9.13 在9.11题产生的class1.dat文件中插入一个新生的数据，要求插入后的文
18
件数据仍然按姓名顺序排列。
提示：先将数据读入到数组中，插入新的数据后，再写入到文件中。
19
【习题10】 一、编程题：
10.1 绘制y=x2的曲线。其中变量x的变化范围在-2~2之间，变化步长为0.01。
提示：屏幕的左上角是图形系统的绝对坐标原点（0，0），向右表示x坐标，向下表示y坐标。为了正确显示图形，需要另外定义相对坐标原点（0，0），譬如以绝对坐标（300，200）表示相对坐标的原点。
10.2 改进例10.2，在模拟实时时钟合适的位置加上3、6、9、12的时钟数字。
提示：参照例10.2,在第15行处恰当添加数字输出的程序。 10.3 编程实现图形菜单。菜单的功能自定。
提示：菜单用图形方式显示,菜单选择时确定当前位置，在根据键盘按键重画菜单。
10.4 BIOS功能调用INT 10H的09H号功能用于显示彩色字符，要求使用的寄存器如下：
调用前：
AH=09H
BH=当前显示页（图形方式下为0） AL=要显示字符的ASCII码 BL=字符及其背景颜色 CX=字符显示次数
利用系统调用函数编制彩色字符显示函数：void write_char(int asc,int atr)。其中参数asc为要显示字符的ASCII代码，art为字符颜色。该函数每次显示一个字符。
提示：参照例10.5 10.5 有如下C语言程序：
main()
{ int x, y, z, max;
int get_max(intx,int y,int z); printf(“please input x,y,z=”); scanf(“%d%d%d”,&x,&y,&z); max=get_max(x,y,z); printf(“max=%d”,max); getch(); }
程序中get_max函数的作用是求三个整数中最大值。请用汇编语言实现函数get_max，并将C语言程序和汇编子程序连接，生成一个可执行文件。
提示：参照例10.13
20