没有终点的旅程(2)

2019-08-17 12:57

这种加速器的第一篇全面阐述的论文是在1955年“科学仪器评论”发表的,工作原理已有很全面的阐述。但是我们知道,研制一个刚刚出现的尖端科技装置,关键并不在于你了解其工作原理,而在于你是否能把它在自己的现实条件下变成一个实实在在能够使用的实物。我们发展尖端科技,一个大的问题就是要有能解决研制中具体困难的能力。而具体问题又常出现于细节。换句话说,做一件实验工作,实际的成败、优劣常在于微细之处。这是真正成功的实验物理学家都会有的体会。

我们要建造的30MeV电子直线加速器本来是应该建立在国际上已有的最尖端的科技水平的基础上的,例如需用与国防密切相关的、世界上功率最大的速调管来产生极强的微波;需要使用特殊性能的微波元件;需要使用低电平和高电平的脉冲技术;需要使用当时刚刚发展的电子计算机进行设计;需要使用特殊的精密加工技术和材料,如此等等。但这时我国正处于建国初期,百废待兴,工业是国民党留下的烂摊子,水平远远落后于当时的先进国家。在国际关系上那时处于孤立状态,西方对我国实行禁运,苏联老大哥虽说是可以提供援助,但谈到科技尖端的器材,又以国家机密为由而一口回绝。这些都是我们进行工作时的需求和现实条件的差距。

尽管现实条件十分困难,但我并未被它吓倒。最后,我

们以一批刚参加工作的年轻人为主力,经过八年奋斗(包括历经反右、整风、大跃进、反右倾、四清等政治运动和三年暂时困难时期),终于在1964年成功地建成我国第一台30MeV可向更高能量发展的电子直线加速器,并提供束流给有关单位做了重要的国防应用工作。

邓小平与“北京正负电子对撞机”

1988年10月北京正负电子对撞机(BEPC)实现了对撞。从此,中国进入了能够进行高能物理实验研究的科技先进国家之林。BEPC的优异性能为高能物理实验创造了条件,由而获得了多项高能物理的重要成果。一机两用,也同时使应用广泛的同步辐射的研究成为现实。更重要的是通过这些工作,培养了大批的人才,充实了我国尖端领域的科研队伍,提高了我国的工业水平。近年我们已经在世界范围出口加速器部件,因此也取得了经济上的效益。以一个事前没有建造对撞机经验的国家,一举而获得全面的成功,这是我国科技发展史中的一个有重要国际影响的里程碑,也是高能物理研究所建所以来对国家最大的贡献,它的意义无疑是十分巨大的,值得我们认真地总结和思考。

在基础研究领域,高能物理是研究物质微观世界最基本的科学,它的实验研究需要建造高能加速器,而建造高能加速器又需要巨大的投入,因此,就我国是否应该修建高能加

速器的问题上是有不同的看法的。反对的意见是:它无关当前的国计民生,应当缓行。

但邓小平同志却能透过表面看到本质:看到基础研究是应用研究的源泉、是培养高水平人才的沃土、会促进我国高精尖制造业的发展、会有力地推动国际高科技的交流。因此,他提出了“中国必须在世界高科技领域占有一席之地”,他对在我国建造高能加速器一事,十分支持、始终关怀。在1977年欧洲核子研究中心总主任阿达姆斯、美籍高能加速器专家邓昌黎、德国电子同步加速器研究中心主任朔佩尔等人来华访问时,他都亲自接见,深入了解他们的经验、看法和中国建造高能加速器的有关问题。在科学界经过一系列的调研、考察、论证后决定了北京正负电子对撞机这个高能加速器的方案后,他非常关注,大力推动。在1979年初他亲自签订的中美科技合作协议中,就把高能合作放在第一个子项。在具体实施中,亲自指定了以谷羽同志为首的四人领导小组,亲自帮助解决了在选址和建造过程中遇到的一些问题,并把这项工程定为国家重点。在日理万机,百忙之余,亲自参加了奠基和建成典礼,并多次接见参与合作的外国科学家并与他们亲切地谈话,阐述中国开展高能研究的必要与决心。

“实践是检验真理的唯一标准”,那么我们就看一看邓小平同志大力支持的高能事业的实践结果吧。首先在学术领域,

我国实验物理学家利用北京正负电子对撞机在τ轻子质量、分支比R的测量等方面,取得了国际上高能物理界瞩目的重要成果,同时培养了大批高水平的参与国际合作的人才,使小平同志所说的“中国在世界高科技领域应占有一席之地”得到了实现。另外也大大提高了我国精尖仪器制造业的水平:能加工要求极高的加速管,并出口到很多国家,成为世界上加速管的主要供应基地。在磁铁的生产上,也为日本、美国等多个加速器实验室承担研制任务。使我国在某些技术密集的仪器设备上走到国际的前沿。邓小平同志推动基础研究这方面的伟绩,使我们缅怀难忘,也永远激励着我们努力向前。

60年来在科技领域活动的经历和体会

我个人60年来在科技领域活动的经历和体会,大体上可以归纳为以下几个方面:

第一,要相信“天生我才必有用”这句话,要树立坚定的自信。资质超人当然占有优势,资质差些也可以用加倍努力来补偿,“成就”并不是天才者的专利。我在《院士风采》一书中所提:“科学王国大公无私,人的能力有高低,成就有大小,但一分耕耘,一分收获,一分努力,一分成果,这是永远如此的。”这正是爱迪生所说,天才是99%的汗水,外加1%的灵感的意思。

第二,有人把个人未来的发展过分依赖能否进入名校、遇到名师。当然,追随名师左右,与名师经常接触,春风夏雨,耳提面命,名师出高徒的例子,古今中外,比比皆是,特别是在理论方面。但这样的机会并不是容易遇到的,而对实验科技工作者而言,接受了合格的基础知识的教育后,他的成长更依赖于一个实验室的整体互学作用和业务上自学能力的锻炼。

第三,对实验工作者而言,应该注意“手脑并用”。在科技领域,从事基础研究的大科学,理论与实验有明确的分工,不能要求大家都是“全面手”。但一般的应用性技术研究,用理论指导实验,用实验检验理论,理论与实验是同等重要、缺一不可的,而做实验就要有动手的本领。只有“手脑并用”才能解决实际问题,推动工作的进展。

第四,在实验室动手解决实际问题的本领,要依靠长期实践的积累,它不是书本或老师可以教给你的,而要靠锲而不舍的努力,这需要个人兴趣来支撑。

第五,“原创”是科研的精髓,是我国持续发展的关键。它与“跟踪”有很大的不同,需要建立鼓励“原创”的环境和机制。

第六,发展科技需要建立国际一流的大学和实验室。“一流”并不是指规模庞大、人员众多,而是指能够在某些学术领域占据国际一流的地位,产出重要的成果。

第七,实验工作多属具体细节,周期长,牵扯问题又多,

也不一定有显赫的结果,这样的工作也许有人认为只是雕虫小技,微不足道,实际上这正是科技发达国家机体中的血肉基础,没有局部的细小成就,就没有伟大整体的出现。

第八,年龄高的科技工作者,从科技发展前途出发,要主动让路给青年工作者,让他们来挑大梁,当好他们的顾问。另一方面,如果健康许可,也应做些本行的、力所能及的、规模较小的研究,“老有所为”,充分利用自己一生积累的经验,为国家建设添砖添瓦。


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