吉他校本课程教材 - 图文

2019-08-17 13:15

巨野县腾飞小学 课程开设——学校课程——吉他 (2014-2015学年)

前 言

你们好,多年来众多教师和专家编写了许许多多优秀的教材,但是很多自学的朋友看到一本书,不知该从哪里下手,学了几个和弦之后又不知该怎样练习,拿起吉他弹来弹去总是那些东西,自己都觉得乏味……造成这些现象最主要的一个原因是缺乏目标。

有人说学吉他没有捷径可走,必须通过持之以恒的练习才能学会。这种说法当然没错,但笔者认为有一条捷径,就是:定最明确的目标,用最正确的方法练习,在最短的时间内完成目标!

学吉他没有什么限制条件,只要你喜欢音乐就足够了。有些朋友顾虑自己没有任何乐理知识,其实没关系,对于业余吉他爱好者来讲,初学阶段只要知道一些最基本的乐理知识就可以了。这本教材关于乐理的讲解较少,它以快速掌握吉他演奏技巧为主要目标,至于乐理,可以在学会基本功之后再去学习。

因为初学者没有接触过吉他,手指需要通过各种练习慢慢适应它。第一课时的内容简单,只需一天便可掌握,而第三课时的内容,可能需要多练两天才能达到理想的效果。所以不能急于求成,学完一个课时,必须完成这个课时的目标之后再学下一个课时的内容。当完成最后一课的目标时,也就完成了总目标,可以 “play”吉他了,可以在朋友面前露一手了,可以给自己的魅力再加几分了!

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目 录

第一章 初步认识吉他………………………………3 第二章 认识吉他和弦………………………………6 第三章 左右手功能及动作要领……………………8 第四章 认识六线谱…………………………………11 第五章 吉他弹奏常用技巧…………………………16 第六章 吉他弹唱……………………………………18 第七章 吉他独奏曲目欣赏…………………………24 附录 ……………………………………………………28

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第一章 初步认识吉他

一、吉他的起源和发展

吉他是一件非常古老的乐器,历史可以说比小提琴、钢琴还要悠久。据现有资料,要确切确定吉他的起源几乎是不可能的,一般地说法是公元前3000年左右在古埃及出现的里拉琴(Lyra.古代弦乐器)是现代吉他的祖先,在随后几千年的历史中里拉琴历经演变,最终传到西班牙,逐步发展成为现代吉他。现代吉他俗称六弦琴,17世纪开始在西班牙和意大利盛行。到18世纪中期开始风行欧洲,到20世纪吉他已风靡全球,与钢琴、小提琴并称世界三大乐器,成为世界上最流行的乐器之一。1935年,由吉普森(Gibson)制作的第一把电吉他首次演出成功,标志着吉他进入了又一个新的里程碑,成为现代音乐中不可或缺的“主角”。

二、吉他的分类:

吉他是一种大众化的乐器。与钢琴等乐器相比,她有着价格便

宜、携带方便、易学易会、老少皆宜的特点,并且,既可用来伴奏又可用来独奏、重奏乃至合

奏,因而深受人们的喜爱。吉他有很多种分类方法。根据不同的结构和发声原理可以大致分为木吉他(如古典吉他,民谣吉他)和电吉他。

1.古典吉他(Classical Guitar) :

被誉为同钢琴、小提琴并列的世界三大乐器之一。在指板上由弦枕到琴柄与琴箱结合处是12品格,指板较宽,使用尼龙弦,

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音质纯厚。主要用于演奏古典乐曲,从演奏姿势到手指角弦都有严格要求,技巧精深,被认为是吉他艺术的最高形式。 西班牙吉他即古典吉他,先是使用羊肠弦、钢弦,1946年奥古思丁研制尼龙弦成功。塞戈维亚率先使用而风靡全球。古典吉他多以独奏为主,也可以二重奏或者协奏。古典吉他的曲目除专门的吉他曲外,有许多是月度微月微世界著名的钢琴曲改编的,如:巴赫的《夏康舞曲》,门德尔松的《短歌》,舒伯特的《小步舞曲》,莫扎特的《行板》等。古典吉他着重演奏技巧,显得典雅,纯美 。

2.民谣吉他(Folk Guitar) :木制琴箱,以

共鸣为发声原理。指板较窄,使用钢弦(1、2弦为裸弦,3、4、5、6为缠丝弦),声音清脆明亮。主要用于独奏或伴奏,演奏姿势比较自由、随意,没有严格限制。适用于乡村、民谣及现代音乐。 民谣缺角吉他是其中一种现代改良形式。

近年来出现的电箱两用民谣吉他给舞台表演者带来了莫大的方便。 电箱琴也就是加了拾音器的普通民谣吉他。

3.电吉他 :琴颈类似于民谣吉他,

使用钢丝弦,无共鸣箱,使用磁性拾音器,根据弦振动到电声转换的原理,然后用扬声器发声,加上效果器可发出各

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