X2090041法律逻辑学实训教学大纲(9)

2019-08-20 18:39

X3090301破产法律实务实训教学大纲

课程名称(中文/英文):破产法律实务/ Bankruptcy Law 课程代码:X3090301 课程类型:专业课 课程性质:必修课 设置类别:非独立设课 适用专业:法学

课程总学时:32 课程总学分:2 实训学时:2 实训学分:0 开实验学期:五

一、实训教学的目的与基本要求

理论联系实际,加强学生实务能力,动手能力,引导学生分析实际,解决问题。

二、实训项目设置

序号 1 实训项目名称 综合模拟 实训内容 破产案件程序 学时 2 实训要求 必做 实训者类别 备注 本科生 三、实训报告要求、实训考核方式、内容及成绩评定标准

要求:认真填写,写明工作分工、工作过程、完成情况、体会感想。 考核方式、内容:平时表现,实训报告。 成绩评定:总分10,计入平时成绩

四、实训教材及参考书

《商法学》, 朱羿锟著, 北京大学出版社,2006 《破产法》, 王欣新著,中国人民大学出版社,2002

大纲撰写人:吕景美 大纲审阅人:乐 虹 张洪波 负 责 人:王宏波

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X3090311企业税收法律实务实训教学大纲

课程名称(中文/英文):企业税收法律实务/ Law’s Affirs of Enterprise Tax Revenue 课程代码:X3090311 课程类型:专业课 课程性质:必修课 设置类别:非独立设课 适用专业:法学

课程总学时:32 课程总学分:2 实训学时:2 实训学分:0 开实训学期:六

一、实训教学的目的与基本要求

为了配合课堂教学,特设《企业税收法律实务》实训教学环节,目的是使学生对所学税法基础理论有直接感性的认识,进一步了解与掌握现行税种及税收征管措施及企业应承担的纳税义务,掌握企业纳税实务操作程序。

该实训教学的基本要求是,学生通过调查的企业和税务机关的形式,了解企业纳税情况和税收征管情况,掌握纳税企业在税收征管中存在的问题,运用所学税法知识提出法律建议,做到理论结合实际,提高法学应用能力。

二、实训项目设置

序实训项目名称 号 实 训 内 容 把学生分组,组织学生到企业和税务机关调查了解企业纳税情况和税收征管情况以及纳税企业的税收征管中存在的问题 学时 实训要求 实训者 类别 备注 1 税务调查 2 必做 本科生 三、实训报告要求、实训考核方式、内容及成绩评定标准

(一)实训报告要求:

调查:组织学生到企业和税务机关调查了解纳税人企业纳税情况和税收征管情况和纳税企业的税收申报与缴纳及征管中存在的问题。

实训报告要求:记录全面、详实,根据调查中涉及到的问题,针对企业税收出现的问题发表自己的看法和观点,结合所学到的税法知识,提出法律意见或建议,写出相关心得体会的实训报告。

(二)实训考核方式、内容及评定标准 1.由两项成绩组成:

(1)书面考核:实训报告;占80%。 (2)平时成绩:纪律考勤;占20%。 2.总成绩共有两档:合格、不合格。

四、实训教材及参考书

1.《财政税收法(第三版)》,刘剑文著,法律出版社,2004

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2.《税收法律实务》,郝琳琳 刘影著,北京大学出版社,2006 3.《WTO体制下的中国税收法治》,刘剑文著,北京大学出版社,2004 4.《最新税收法律解读与操作指南》,徐丹娅著,中国法制出版社,2005

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大纲撰写人:程国彬

大纲审阅人:乐 虹负 责 人:王宏波

张洪波

X3090321合同管理实训教学大纲

课程名称(中文/英文):合同管理/ Contract Management 课程代码:X3090321 课程类型:专业课 课程性质:必修课 设置类别:非独立设课 适用专业:法学

课程总学时:32 课程总学分:2 实训学时:2 实训学分:0 开实训学期:六

一、实训教学的目的与基本要求

为了配合课堂教学,特设《合同管理》实训教学环节,目的是使学生对所学基础理论有直接感性的认识,进一步了解与掌握司法实践中经常出现的合同漏洞、缺陷与纠纷,掌握弥补合同漏洞、避免合同纠纷的技巧和方法,增加学生对合同管理的感性认知,提高学生管理合同的能力。

该实训教学的基本要求是,学生通过调查,了解合同管理的方案及存在的问题,通过修改合同管理方案,提高学生实际应用能力。

二、实训项目设置

序号 实训项目名称 1 合同管理 实 训 内 容 到企业调查并对合同管理方案提出改进意见 学时 2 实训要求 必做 实训者类别 本科生 备注 三、实训报告要求、实训考核方式、内容及成绩评定标准

(一)实训报告要求:

调查:深入企业对其合同管理方案进行调查。

实训报告要求:记录全面、详实,包括企业自然状况、合同管理组织、管理中存在的问题、合同的管理档案等内容,分析其合同管理方案存在的问题,提出改建意见和建议,写出心得。

(二)实训考核方式、内容及评定标准 1.由两项成绩组成:

(1)书面考核:实训报告;占80%。 (2)平时成绩:纪律考勤;占20%。 2.总成绩共有两档:合格、不合格。

四、实训教材及参考书

1.《如何进行合同管理》,方葆青,北京大学出版社,2006

大纲撰写人:程国彬

大纲审阅人:乐 虹 张洪波 负 责 人:王宏波

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X3090391外贸函电与单证制作实训教学大纲

课程名称(中文/英文):外贸函电与单证制作/ Foreign Trade Correspondence and Document Making 课程代码:X3090391 课程类型:专业课 课程性质:必修课 设置类别:非独立设课 适用专业:国际经济与贸易

课程总学时:48 课程总学分:3 实训学时: 8 实训学分:0 开实训学期:五

一、实训教学的目的与基本要求

训练学生在实验室模拟软件环境下各种外贸单证的填写,提高学生缮制单证和处理有关业务的能力,全面提高学生应用外贸英文的技能,同时提高学生的专业英语应用能力。学生具体应进行合同、信用证、结汇单据、运输和检验单据和进口和报关单据的制作,教师通过对标准单据的控制,让学生进行对比,掌握国际标准单据的填写,为今后学生的外贸实践工作打下坚实的基础。

二、实训项目设置

序号 1 2 3 4 实训项目名称 合同签订、信用证审核 结汇单据制作 运输和检验单据制作 报关单据制作 实 训 内 容 填制合同、审核信用证 填制各种结汇单据 填制各种运输和检验单据 填制各种报关单据 学实训者 实训要求 时 类别 2 2 2 2 必做 必做 必做 必做 本科生 本科生 本科生 本科生 备注 三、实训报告要求、实训考核方式、内容及成绩评定标准

实训报告要求填写:实训项目名称、实训内容、所用设备、原理、步骤、方法及实训结果。根据实训报告完成情况评定实训成绩,并记入课程总成绩中,成绩占课程成绩的10%。

四、实训教材及参考书

《外贸英语函电》, 兰天编,东北财经大学出版社,2005 《国际商务单证实务练习题及分析解答》, 余世明编, 暨南大学出版社,2006 《国际贸易操作能力实用教程》, 祝卫等编, 上海人民出版社,2005

大纲撰写人:许全胜

大纲审阅人:董国娟 张洪波 负 责 人:王宏波

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