（2） 测试结果的可判定性：即测试执行结果的正确性是可判定的或可评估的； （3） 测试结果的可再现性：即对同样的测试用例,系统的执行结果应当是相同的。
表1-2 缺陷划分表
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
缺陷等级 轻微 中等 使人不悦 影响使用 严重 非常严重 极为严重 无法忍受 灾难性 容易传染 举例 词语拼写错误 误导或重复信息 被截取的名称 有些交易没有处理 丢失交易 不正确的交易处理 经常出现非常严重的错误 数据库破坏 系统停机 扩展到其他系统的系统停机
第2章 实验要求
2.1 实验总体要求
2.1.1 实验意义和目的
本实验课程配合《软件质量保证与测试》理论课同步开设，其中包括验证型、设计型实验。本实验课程着眼于理论与应用的结合，注重培养学生软件测试的实际动手能力，增强软件工程项目的质量管理意识。通过实验教学，使学生掌握软件测试的方法和技术，并能运用软件测试工具进行自动化测试。
本实验课程要求学生完成适当的上机实习，并写出相应的实验报告。验证和设计题单独完成。验证型题目使学生熟悉常用的软件测试工具。设计型题目使学生掌握软件测试的基本理论和基本方法，培养基本的应用能力。
2.1.2 实验内容安排
实验内容安排如表2-1所示。
表2-1 实验内容安排
实验项目 实验性质 编号 1 2 3 4 5 6 7 验证 验证 设计 验证 验证 验证 综合 实验要求 必做 必做 必做 必做 必做 必做 选做 实验项目名称 白盒测试用例设计 黑盒测试用例设计 学时 2 2 备注 单元测试 2 QuickTest Professional初级使2 用 QuickTest Professional高级使2 用 LoadRunner的使用 Web系统测试 2 2 2.1.3 实验过程要求
实验前要充分做好准备工作：
1．复习和掌握与本实验有关的知识内容； 2．预习、思考实验内容；
3．对实验内容进行分析和设计。
实验过程中，实验者必须服从指导教师和实验室工作人员的安排，遵守纪律与实验制度，爱护
设备及卫生。在指定的实验时间内，必须到实验室内做实验。
对于上机过程中出现的问题，尽量先独立思考和解决；对于难以解决的问题可以和同学交流或询问老师；对于同一个实验题目，可以考虑多种方法来实现，然后比较并选择出一种较为有效的方法来实现。
对于设计型和验证型实验，实验时一人一组，独立上机。
2.2 实验报告要求
实验后，应及时整理出实验报告。
2.3 实验成绩评价
2.3.1 实验成绩评价结构及比例
实验课程的总成绩由实验考勤和实验报告成绩组成，其中实验考勤占10%，实验过程占50%，实验报告占40%。
2.3.2 考核方式
实验考核主要是三个方面：
1．上机实验考勤。每次上机应主动在指导老师处签到，冒签等不诚信行为一旦被发现，取消本次实验成绩。累计缺席实验课3次及3次以上者，期末实验成绩为0分。
如果学生需要请假，必须提前出具正式假条（需要班主任或者辅导员签字），不接受事后假条（如有特殊情况，需要有辅导员或班主任的情况说明）。
2．实验过程考核。每次实验课，指导教师根据实验过程情况，随机抽查同学，进行当次实验的答辩。
3．实验报告提交。应根据指导教师要求按时提交每次实验的数据。如果发现学生抄袭、伪造实验数据，或实验报告和设计报告抄袭、雷同，则涉及的所有学生的该课程实验成绩记为0分。
第3章 实验内容与指导
3.1 结构性测试
3.1.1 实验类型
实验类型为验证型，2个学时。
3.1.2 实验目的
（1） 掌握结构性测试技术，并能应用结构性测试技术设计测试用例； （2） 对测试用例进行优化设计；
3.1.3 背景知识
结构性测试是知道产品内部工作过程，检测产品内部动作是否按照规格说明书的规定正常进行。结构性测试允许测试人员利用程序内部的逻辑结构及有关信息，设计或选择测试用例，对程序所有逻辑路径进行测试。通过在不同点检查程序的状态，确定实际的状态是否与预期的状态一致。
一、 逻辑覆盖
结构性测试力求提高测试覆盖率。逻辑覆盖是对一系列测试过程的总称，它是在使用白盒测试法时，选用测试用例执行程序逻辑路径的方法。
逻辑覆盖按覆盖程度由低到高大致分为以下几类：
（1） 语句覆盖：设计若干测试用例，使程序中每一可执行语句至少执行一次；
（2） 判断覆盖：设计用例，使程序中的每个逻辑判断的取真取假分支至少经历一次； （3） 条件覆盖：设计用例，使判断中的每个条件的可能取值至少满足一次；
（4） 判断/条件覆盖：设计用例，使得判断中的每个条件的所有可能结果至少出现一次，而
且判断本身所有可能结果也至少出现一次；
（5） 条件组合覆盖。设计用例，使得每个判断表达式中条件的各种可能组合都至少出现一次；
显然，满足⑤的测试用例也一定是满足②、③、④的测试用例。
（6） 路径覆盖。设计足够的测试用例，使程序的每条可能路径都至少执行一次。 如果把路径覆盖和条件组合覆盖结合起来，可以设计出检错能力更强的测试数据用例。
二、 基本路径测试
如果把覆盖的路径数压缩到一定限度内，例如，程序中的循环体只执行零次和一次，就成为基本路径测试。它是在程序控制流图的基础上，通过分析控制构造的环路复杂性，导出基本可执行路径集合，从而设计测试用例的方法。
设计出的测试用例要保证在测试中，程序的每一个可执行语句至少要执行一次。 ① 程序的控制流图
控制流图是描述程序控制流的一种图示方法。基本控制构造的图形符号如图所示。符号○称为控制流图的一个结点，一组顺序处理框可以映射为一个单一的结点。控制流图中的箭头称为边，它表示了控制流的方向，在选择或多分支结构中分支的汇聚处，即使没有执行语句也应该有一个汇聚结点。边和结点圈定的区域叫做区域，当对区域计数时，图形外的区域也应记为一个区域。