语言学概论试题库(3)

2020-04-02 14:39

语言学概论试题(5)

一、填空(15%)

 1、传统语文学一般主要指古代(印度)、古代(希腊)和古代中国三个地方的语文学。中国传统的语文学通常叫小学。

2、谱系分类根据亲属关系的远近依次把语言分为(语系、语族、语支)。

3、语言系统的两种基本关系是(组合关系)和(聚合关系)。它们是打开语言的两把钥匙。

4、从声音产生的角度来看,辅音的不同由( 发音体)的不同和(发音方法)的不同决定的。元音的不同主要由(共鸣器)的形状和大小的不同决定。

5、世界上的表音文字可以分为(音节文字)和(音位)文字。

6、不同级别的语法单位都可以从外部(功能)和内部(结构)的差别进行两种分类。

7、汉语方言之间的差别有的比英语和德语的差别还要大,但是仍然属于一种语言,这是因为使用者共同属于一个(民族),并且有共同的(书面语(文字)),有共同语和共同的政治、经济、文化生活等。

二、选择题(10%)

  1、下面关于语言学发展路线不正确的一个是( A    )

     A、从重视口语到重视书面语      B、从重视表层到重视深层

     C、从重视外部亲属关系到重视内部结构关系      D、从重视历史规定到重视现状描写

  2、语言的谱系分类采用的语言学方法是(  、C     )

     A、结构主义语言学     B、转换生成语言学

     C、历史比较语言学     D、传统语言学

  3、汉语拼音hen(恨)代表的是( B      )

     A、开音节    B、闭音节  C、只有起音和领音的音节  D、没有音谷的音节

4、属于音节文字的是(C     )

   A、俄语文字   B、日语的汉字     C、日语的假名   D、中国纳西族的东巴文字

5、根据构成词的语素数量的多少,把词分为( C  )

   A、单义词和多义词     B、类义词和同义词

   C、单纯词和合成词     D、复合词和派生词

6、综合性的语法手段中没有(C       )

    A、重叠    B、附加   C、虚词   D、内部屈折

 7、“说的是他”具有两种(  D   )

      A、语音停顿   B、层次结构   C、表层意义   D、深层意义

8、从语言的词的构造来看,汉语属于(  C   )

    A、汉藏语系 B、印欧语系   C、词根语     D、粘着语

  9、下列诸现象中属于构词现象的是( A  )

     A、汉语的“桌”加“子”变成“桌子”

     B、汉语的“同学”加“们”变成“同学们”

     C、英语的“help”(“帮助”,现在时)加“ed”变成“helped”(“帮助”,过去时)

D、英语的“dog”(“狗”,单数)加“ s”变成“dogs”(“狗”,复数)

10、现代汉语属于(   B      )

    A、比较语言学   B、共时语言学  C、历时语言学   D、一般语言学

三、名词解释(20%)

  1、显性语法意义 通过词形变化、辅助词和词序等手段所反映出来的各种语法关系

  2、谱系分类  按语言的共同来源进行分类

  3、描写语言学 对具体语言进行断代描写的语言学

  4、音素 音节中从音质角度划分出来的最小的语音单位

 5、单纯词 由一个语素构成的词

四、试以国际音标标出下列各词的读音。(10%)

  1、属性  2、简化  3、荟萃 4、致使  5、头疼

五、用义素分析法分析下列各组词。(9%)

        忠实 [+忠诚 +可靠]

  1、{  

        忠贞 [+忠诚 +坚定不移]

        眺望 [+用眼 +往一定方向 +向远处]

     2、{      

         鸟瞰 [+用眼 +往一定方向 +向下]

        

             忘记[+停止 +知道]

  3、{

        记住 [-停止 +知道]

六、简答题(21%)

美国语言学家乔姆斯基认为语言是人类先天就有的一种机制,你认为这种说法对吗?为什么?

 要回答这个问题,首先必须分清语言能力和语言的获得。人类的语言能力指人类特有的抽象思维的能力和灵活的发音能力,这是先天具备的,与生俱来的。而语言的获得是后天的。离开社会就不可能学会语言。(4分)乔姆斯基的说法仅仅指语言能力。(2分)

2、元音和辅音的主要区别有哪些?

 A、功能上。元音能自成音节,辅音通常不能。(2分)

B、物理上。在共鸣腔内是否受阻;肌肉是否均衡紧张;气流缓急;有无噪音;声音响度。(5分)

3、说明汉藏语系的主要特点。

 A、有声调 (2分)

B、单音节词根占多数(单音节语素) (2分)

 C、词序和虚词是重要的语法手段 (2分)

 D、量词丰富 (2分)

七、论述题(15%)

  1、试论述文字与语言的关系?

相同点:(7分)1、都是交际工具  2、没有阶级性

  不同点:(8分)1、语言历史长,文字历史短。 2、语言第一性,文字第二性。 3、语言应用范围广,文字窄。4、 语言永远是渐变的,文字有时可以突变。

 

语言学概论试题(6)

一、填空 (15%)

    1、1786年,英国的Sir William Jones(威廉、琼斯)在皇家亚洲学会宣读的论文《三周年演说》中指出(梵语跟希腊语、拉丁语以及日耳曼语)有共同的结构特点。为了纪念这一新发现,这一年被认为是语言学诞生的一年。

2、世界上的语言一般分为汉藏、印欧、( 阿尔泰、南亚 )等九个语系。

  3、八个标准(基本)元音,其中前元音从高到低依次分别是(iea ),后元音从低到高依次分别是(o u ɑ)。

 4、一个音位包含的不同音素或者具体表现出来的音素叫做(音位变体)。

5、文字的个体符号(单字)以(音节或者音位(音素))为直接书写单位就是表音文字;文字的个体符号(单字)以(词或者语素)为直接书写单位就是表意文字。

6、句子结构关系的意义可以分为( 显性 )意义和(隐性)意义两种。

7、方言在社会完全分化的情况下,有可能发展成亲属语言;在社会高度统一的情况下,会逐渐被共同语消磨直到同化。

二、选择题 (10%)

 1、社会语言学、人类语言学等边缘学科属于(   D   )

    A、个别语言学       B、一般语言学   C、狭义应用语言学   D、广义应用语言学

 2、普通话的“好”,用国际音标记为(  B  )

A、〔hao〕 B、〔xau〕 C、〔hau〕    D、〔xao〕

3、在时间线条的某一位置上,可以相互替换的语言符号之间的关系是(  B    )

A、组合关系 B、聚合关系  C、层级关系 D、表里关系

4、下面错误的一个是( C    )

A、思维可以不依赖于语言    B、语言对思维有固定和改造作用

C、思维是语言的服务对象   D、思维中的概念与语言中词不是一对一的

5、属于音节文字的是(  A  )

  A、朝鲜谚文  B、朝鲜汉字 C、日语汉字  D、法语字母

 6、汉语“他在读书”的“他”(   A   )

   A、不表示人称的语法范畴      B、表示人称的语法范畴

   C、表示格的语法范畴          D、表示数的语法范畴

7、在汉语演变过程中,现代汉语出现了“他”、“她”、“它”的不同,这是历时性的(  D  )

A、同化音变    B、异化音变    C、同化形变    D、异化形变

 8、广义地说,汉语动词词尾“着”、“了”、“过”属于语法范畴中的(   C   )

A、时范畴   B、态范畴   C、体范畴    D、数范畴

 9、《普通语言学教程》的作者是(  D  )

     A、乔姆斯基 B、布龙菲尔德 C、萨丕尔 D、索绪尔

 10、 能够充当句法结构的结构成分的语法单位是(  B  )

     A、语素    B、短语   C、句子     D、句群

三、名词解释 (20%)

1、隐性语法意义 隐藏在显性意义后面的各种语法关系

 2、音节 发音器官肌肉紧张度和语音响度增减过程形成的语音单位。即语音上最小的使用单位

 3、合成词 由两个以上语素构成的词

4、普通语言学 以人类一般语言为研究对象,是综合各种具体语言的研究成果而建立起来的语言学

5、义素分析:就是把词义分割成最小的对立成分,从而描写其相互关系

四、试以国际音标标出下列各词的读音(10%)

  1、语言  2、好象   3、知识 4、能量  5、学期

五、用义素分析法分析下列各组词 (9%)

   1、馒头 [+食品 +上圆下平 +用面粉制作 +发酵蒸成]

         老太婆 [+人 +女性 +年老 +贬义]

   2、{    

         老太太 [+人 +女性 +年老 +褒义]

         君子 [+人 +人格高尚]

   3、{

         小人 [+人 +人格卑鄙]

六、简答题(21%)

 1、什么是音位的区别特征? p的区别特征主要有哪些?

A、一个音位区别于其它音位的语音特征。(指音位之间的最小对立项)(3分)

B、P的主要区别特征是:(4分)双唇,区别于唇齿音。不送气,区别于送气音。清音,区别于浊音。塞音,区别于擦音。

 2、 汉藏语系和印欧语系语言有哪些不同?

A、有无声调 (3分)B、有无形态 (2分)C、有无量词 (2分)

 3、文字起源于什么?它与文字的关系怎样?

A、文字起源于图画记事。(2分)B、图画不是文字。(1分)图画成为文字,必须具备以下条件:把整幅的画拆散成个别图形,一个图形与语言里的一个词(或语素)相当。(2分)它们要有固定的读音。(2分)

七、论述题(15%)

 1、试论述语言和思维的关系。

A、从语言对思维的作用来看:思维活动必须用语言作手段。 思维活动的成果要依靠语言的巩固而存在。思维的成果靠语言才能表达出来。

 B、从思维对语言的作用看:思维是构成语言单位的必要条件。

2、语言和思维的区别: (7分)

A、功能不同 B、规律不同    C、范畴不同 D、存在形式不同

 

语言学概论试题(7)

一、填空 (15%)

 1、历史比较语言学的奠基人是丹麦的拉斯克、德国的(葆朴) 和格里木。

2、语言的分类一般从两个方面进行:第一,按照语言的 (结构(形态))特点分类;第二,按照语言的(亲属(来源))关系分类。

3、辅音根据( 发音部位) 和(发音方法)两个角度进行分类。辅音的发音方法包括(阻碍方式)、( 声带是否振动)和(气流的强弱)三个方面。

4、汉语中的字基本上以(语素)为造字单位或者记录对象,英文中的字基本上以      (音素(音位))为造字单位。

5、词是最小的能够(自由运用 )的语言单位。

6、民族共同语是在(一种方言的基础上)形成的。一个国家的国语是选择一种主体民族语言作为基础形成的。

7、多义词的引申意义,除了一般的通过近距离引申产生外,还有远距离引申的,后者主要是通过(比喻)的修辞方式产生。

8、语素是最小的有意义的语言单位,也就是说它是最小的(音义)结合物。

二、选择题(10%)

 1、下列四门学科中,可以归入个别语言学的是( A   )

    A、英语词汇学       B、逻辑语言学   C、病理语言学       D、社会语言学

 2、下面正确的一个是(    B    )

    A、语言是个人的,言语是社会的

    B、言语是个人的,语言是社会的

   C、语言是个人的,又是社会的;而言语是社会的

   D、言语是个人的,又是社会的;而语言是社会的

3、〔d〕和〔t〕两个音素(  A  )

   A、在英语里是不同的音位,在汉语里是同一个音位

   B、在汉语里是不同的音位,在英语里是同一个音位

   C、在汉语、英语里都是不同的音位

   D、在汉语、英语里都是同一个音位

4、表音文字以(    D    )为记录单位

   A、音节或词           B、语素或音位

    C、语素或词           D、音位或音节

5、“的士”是(  D  )

    A、“的”字结构       B、派生词

    C、双语素词           D、双音节词

6、英语“She teaches English”(她教英语)中的“他”表示的语法范畴有(  D )

   A、时 数 人称       B、时 体 态

   C、时 态 人称       D、时 数 格

7、现代英语的“woman”由中古英语的“wifeman”演变而来。从现代英语经看不出语素“wo”的意思是“ wife”,但是并不影响 woman”的使用。这是因为语言的基本单位是(  A  )

   A、词 B、音节 C、字  D、语素

8、汉语中的轻声是利用(   C   )构成的

   A、音高               B、音长

   C、音强               D、音质

9、语言是由哪三部分组成( B   )

   A、汉语 外语 方言     B、语音 词汇 语法

   C、语用 语义 语法     D、声母 韵母 声调

10、 语言演变的基本条件是(   C )

    A、自然的发展变化      B、个人生活经历的变化

    C、社会的发展变化      D、语言内部的发展变化

三、名词解释(20%)

 1、内部屈折  在一个语素的内部变换音位来表达语法意义的手段

 2、构词后缀  加在词根后面帮助表达某种词汇意义,构成新词的附加语素

3、互补关系 指有些音素各有自己出现的语音环境,它们出现的语音环境是互相补足的,它们之间的关系就是互补关系。

    4、语言符号  用一定的声音形式去标记某种事物或者思想从而获得意义的符号

5、社会语言学 用社会学的方法研究社会上的形形色色的语言变异等问题

四、试以国际音标标出下列各词的读音(10%)

    1、闪光  2、混淆 3、相信 4、拼写 5、意义

五、用义素分析法分析下列各组词 ( 9%)

          男孩 [+人 +男性 +年幼]

    1、{   

          女孩 [+人 -男性 +年幼]

        

           凳子 [+家具 +有腿 +供坐用 -有靠背]

    2、{    

          椅子[+家具 +有腿 +供坐用 +有靠背]

    3、大风 [+空气 +流动 +大的速度]

六、简答题(21%)

 1、什么是音位?划分音位的主要原则是什么?举例说明。

  A、一种具体语言或方言中有区别意义作用的最小的语音单位。(2分)B、 对立与互补。(1分)比如[ P]和[P ]可以在相同的语言环境[au51]中出现,具有辨义作用,前者是“抱”,后者是“炮”,这是对立关系。(2分) 又比如[A]和[a],前者出现在“单说或开音节的单元音”的环境中,后者只出现在[i]和[n]前,它们之间出现的语言环境是互补的。(2分)

 2、为什么人类语言具有灵巧的构造?

A、任意性 B、 离散性 C、 层级性      (每一小点2分)

  3、什么是隐性语法意义?它具有什么特点?

A、隐藏在显性意义后面的各种语法关系(2分) B、可以是非连续性的(2分)可以是间接成分之间的关系(2分)一个成分可以同其它成分发生多种关系(2分)

七、论述题 (15%)

 1、谈谈世界语言学发展的几个大的过程。

 1、传统   2、历史比较   3、结构主义  4、转换生成

 

语言学概论试题(8)

一、填空 (15%)

 1、著名语言学家瑞士的索绪尔的著作(《 普通语言学教程 》)标志着结构主义语言学的诞生。

 2、有共同历史来源的语言叫做( 亲属)语言。

 3、音位是能够起 ( 区别意义) 作用的最小的语音单位。

 4、文字的个体符号(单字)以(音节)或者(音素)为直接书写单位就是表音文字;文字的个体符号(单字)以(词)或者(语素)为直接书写单位就是表意文字。

 5、语法分为(词法)和(句法)两个部分。对于缺乏形态变化或者缺乏词法范畴的语言来说,划分词类只能依靠语法中的(功能)特征。否则划分词类只要依靠语法中的(形态) 特征就容易划分。

 6、社会方言和地域方言的不同是,前者内部之间的差别主要表现在语言的词汇上面,它不可能发展成(独立的语言)。

7、多义词虽然有几个意义,但是并不引起表达中的混乱,这是因为有(语境)的作用。

 8、联合国的6种工作语言是汉语、英语、法语、俄语、阿拉伯语和(西班牙语)。

二、选择题(10%)

 1、索绪尔提出了(   C   )的主张

    A、劳动创造语言      B、语言是人类最重要的交际工具

    C、语言是一种符号系统       D、语言不属于上层建筑

 2、下列材料,属于组合关系的是(  B  )

    A、b p m f      B、不足  改革      C、a h o t      D、哈 额 击 妈

 3、决定音高的是声音的(   C   )

    A、振幅     B、陪音C、频率     D、声波复合的形式

4、下面四种语言中不能归入汉藏语系的是(  D  )

   A、傣语    B、壮语     C、苗语    D、蒙古语

5、“音素”、“电子”是( A   )

    A、单义词    B、派生词    C、单纯词    D、多义词

6、汉语里只能出现在名词前边的词是(  D  )

   A、动词     B、副词      C、形容词    D、介词

7、语言中稳固性最强的是(  C    )

   A、语音    B、词汇     C、语法     D、语义

 8、语言的基础是(  C  )

    A、语言和语法    B、语言的交际功能和思维功能崐  

    C、语言的语法结构和基本词汇       D、语言的社会性

 9、〔K〕和〔g〕的区别主要是(  B  )

A、发音部位不同       B、发音方法不同

C、音强和音高不同     D、送气和不送气的不同


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