10、在词汇发展过程中，有些词不为人们使用而逐渐消失，其原因是（ B ）
Ａ、音质音位的合并 Ｂ、社会生活的改变
Ｃ、词义的演变 Ｄ、汉字的简化
三、名词解释（20%）
1、变换 句子根据不同格式之间表现出的规律变成另一种句子的方法
2、语素 最小的语音语义结合体
3、自由变体 在同一语音环境中可以自由替换而又不区别词义的音位变体
4、语言的接触 指说不同语言的人在口头上或书面上经常交往所引起的语言上的相互影响
5、前提义素 与临界词共同的义素，是确定该词义与临界词义有共同联系的义素
四、试以国际音标标出下列各词的读音（10%）
1、时间 2、重视 3、努力 4、忽然 5、团体
五、用义素分析法分析下列各组词 （ 9％）
男人 [+人 +男性 +成年]
1、 ｛
男孩 [+人 +男性 -成年]
高 [+距离 +离地远]
2、 ｛
低 [+距离 +离地近]
3、 确实 [+真实 +可靠]
六、问答题（36%）
1、举例说明音位的条件变体和自由变体有什么不同？〔p〕和〔b〕在普通话中是不是音位变体？是什么变体？
A、条件变体是处于互补关系中的音位变体，如ａ音位的几个变体属条件变体。（2分）B、自由变体与条件变体不同，它是出现在同样的位置上可以任意替换但又不起区别意义作用的几个音素。如吴方言平翘音、前后鼻音等。（2分）C、 [ｐ]和[ｂ]是音位变体（1分）D、 它们属于条件变体
2、 举例说明词义演变的方式。
A、扩大（2分）B、缩小（2分） C、转移（2分）
3、什么是语法范畴？举例说明主要的语法范畴。（举五种）
A、把同一性质的语法意义综合和概括所形成的语法意义的类别（2分） B、性范畴，数范畴，格范畴，体范畴，时范畴（5分）
4、举例说明语言演变的特点。
A、渐变性（3分，没有举例扣1分）B、不平衡性（同上）
5、地域方言和社会方言有哪些不同？
A、地域方言是在某一地域内通行的语言，有自己的语言结构系统；社会方言没有自己特殊的语言结构系统。（3分）B、社会方言可以演变为独立的语言；社会方言不能。（3分）
6、我国各民族语言分属哪些语系？（每种语系至少举一种语言为例）
A、汉藏语系，如汉语、侗语、傣语、壮语、苗语等。B、阿尔泰语系，如蒙古语、维吾尔语、哈萨克语等。 C、印欧语系，如俄罗斯语、塔吉克语D、南亚语系，如佤语、崩龙语、布朗语E、 马来──波利尼西亚语系,如高山语
语言学概论试题(9)
一、填空 （15%）
1、美国结构主义语言学的代表人物是(布龙菲尔德)，他的代表著作是《语言论》。
2、像汉语这样主要采用语序和虚词语法手段来表达各种句法关系，而没有词的形态变化的语言叫做分析语。像俄语这样主要采用(外部屈折（附加）)和(内部屈折)等形态性的语法手段的语言叫做屈折语。
3、音位变体可以分为(条件变体)和(自由变体)两类。
4、世界古老的表意文字主要有古代埃及的(圣书字)，古代苏末人的(楔形文字)，中美洲的(玛雅文字)以及中国古代的汉字甲骨文。
5、划分词类有意义、(功能)和(形态)三个标准。其中(功能)是决定性或者根本性的标准。
6、人类语言的统一，就是通过语言接触中的(双语现象)阶段，让不同层次的共同语逐渐替换原来的语言或者方言，从而统一成最后的共同语。语言的分化就是在接触减少或者缺乏的情况下，逐渐扩大不同区域的人使用的原来相同或者相近语言的差别，从而形成不同的(方言)甚至亲属语言。
7、基本词汇具有全民性、稳固性和（能产性）。
二、选择题（10%）
1、都属于汉藏语系语言的是（ C ）
Ａ、蒙古语 汉语 维吾尔语 傣语
Ｂ、蒙古语 汉语 藏语 满语
Ｃ、壮语 汉语 瑶语 傣语
Ｄ、壮语 藏语 瑶语 满语
2、语言不具有（ C ）
Ａ、社会性 Ｂ、符号性
Ｃ、阶级性 Ｄ、系统性
3、 汉语拼音声母g k h出现的语音环境与j q x出现的语音环境（B ）
Ａ、对立 Ｂ、互补
Ｃ、部分对立 Ｄ、部分互补
4、“friendship（友谊）”和“recall（回顾、撤消）”都是（D ）
Ａ、音素字 Ｂ、派生词
Ｃ、单纯词 Ｄ、复合词
5、一个词的词汇意义的主要承担部分是（ A ）
Ａ、词根 Ｂ、前缀
Ｃ、后缀 Ｄ、词尾
6、汉语副词出现的语言环境是（ D ）
Ａ、名词后面 Ｂ、形容词后面
Ｃ、名词前面 Ｄ、谓词前面
7、传统语言学对句子结构进行分析的方法是（ C ）
Ａ、转换分析法 Ｂ、层次分析法
Ｃ、中心词分析法 Ｄ、分布分析法
8、方言的产生主要是由于（ D ）
Ａ、经济的发展 Ｂ、文化的不同
Ｃ、地理的不同 Ｄ、社会的分化
9、可以归并在同一个音位中的音素是（ A ）
Ａ、具有互补关系、语音上又相似的音素
Ｂ、语音上相似的音素
Ｃ、彼此能区分词的语音形式和意义的音素
Ｄ、具有非对立性关系的音素
10、以下各种语言变体中，属于社会方言的是（ D）
Ａ、土话 Ｂ、客家话
Ｃ、客套话 Ｄ、行话
三、名词解释（20%）
1、语法意义 通过一定形式表现出来的各类语言单位的共同的关系意义、功能意义或对词汇意义的抽象概括的类义
2、音标 专门用来记录语音的符号
3、构形后缀 只表示某种语法形式的后缀
4、聚合关系 语言单位按某些共同点相互联系的纵的潜在关系
5、历史比较语言学 利用几种语言反映在语音上的对应规律去追溯它们的亲属关系的语言学
四、试以国际音标标出下列各词的读音（10%）
1、出来 2、师范 3、现象 4、 探讨 5、活动
五、用义素分析法分析下列各组词 （ 9％）
女人 [+人 +女性 +成年]
1、｛
女孩 [+人 +女性 -成年]
2、 黑板 [+黑色 +用于写字 +木板或玻璃板等制成]
食品[+吃的东西 +范围大]
3、 ｛
食物[+吃的东西 -范围大]
六、分析题 （12％）
1、运用层次分析法分析下列短语，并说明关系
松花江的洪水终于退下去一米多了
2、运用层次分析法分化下列歧义
咬死了猎人的狗
3、运用变换分析法分化下列同形结构
他在晒太阳──太阳晒在他身上
他在晒衣服──他把衣服晒了
七、问答题 24％
1、恩格思语言起源论的基本论点是什么？
A、语言、思维、人、人类社会是同时产生的（2）B、语言是在人们的劳动中，由于交际需要产生的，劳动起了决定性的作用（2） C、人类语言从产生是起就是有声语言（2）
2、举例说明舌面元音的三维特点。
A、舌面高低 B、舌面前后C、唇形圆展（每小点理论1分，举例1分）
3、联合国六种工作语言分别属于什么语系和语族？
A、英语：印欧语系日耳曼语族西部语支B、法语：印欧语系罗曼语族（又称拉丁语族）C、西班牙语：印欧语系罗曼语族（又称拉丁语族） D、俄语：印欧语系斯拉夫语族东部语支E、阿拉伯语：闪──含语系（又称亚──非语系）闪美特语族 F、汉语：汉藏语系汉语语族
4、举例说明义素分析的基本原则。
A、 对等性原则 B、系统性原则 C、依存性原则 D、简明性原则
语言学概论试题(10)
一、填空（15%）
1、转换生成语言学的代表人物是乔姆斯基 ,他的代表著作是（《 句法结构》），他的作为“标准理论”著作是《句法理论问题》。
2、根据语言的结构或者形态特点，一般把语言分为（孤立语（词根语）、（粘着语） 、 （屈折语） 、（多式综合语） 四种。
3、非音质音位包括（ 调位）、（重位）和（ 时位）三种。
4、不同国家、不同时期的文字改革，其方式、内容是不同的。一般说来，可以分为 （文字类型的更换）、（表音字母的更换）、（文字的调整与改进）等三种。
5、一个结构成分完全的句子类型通常叫做（主谓句）。
6、人类语言的统一，就是通过语言接触中的（双语）阶段，让不同层次的共同语逐渐替换原来的语言或者方言，从而统一成最后的共同语。语言的分化就是在接触减少或者缺乏的情况下，逐渐扩大不同区域的人使用的原来相同或者相近语言的差别，从而形成不同的（方言）甚至亲属语言。
二、选择题 （10%）