门徒训练课程第一阶段：喂养课程——新生命
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反到虚己，取了_______的形象，成为____________的样式。(腓2:7)
3．顺服的心
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既有人的样子，就自己____，存心_____，以至于_____,且死在十字架上。(腓2:8)
4．慈爱的心
我来本不是召_______，乃是召______。(太9:13) ? 人子来，为要寻找、拯救___________。(路19:10)
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5．宽容的心
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父啊，______他们! 因为他们所作的，他们不晓得。(路23:34)
二．耶稣基督的工作
耶稣的门徒马太，大致把他老师的工作分成三方面:
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耶稣走遍加利利，在各会堂里(1)____________，(2)_____________ (3)___________。(太4:23)
1．耶稣的教训
对有关基督徒信仰生活方面，耶稣基督给予我们很多的教训，其中有代表性的有:登山宝训(太5～7章)、橄榄山之教训(太24-25章)等。此外，有关他自己的教训，更是引人注目，更显出他的权柄。
你们是世上_________。??你们是世上的__________ 。(太5:13，14)
? 我是_______，你们是_________；常在_____里面的，我也常在____里面，这人就多
结果子；因为离了我，你们就不能作什么。 (约15:5)
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耶稣自称为“我是…”的教训 我是生命的粮。 (约6:35) 我是世界的光。 (约8:l2) 我是羊的门。 (约10:7) 我是好牧人。 (约10:11) 我是道路，真理，生命。 (约14:6) 我是葡萄树。 (约15:5) 2．传天国的福音
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耶稣教导我们，在世上我们的人生好比一次旅行。这人生之旅途分为两条路:一条是宽路，是通向地狱(灭亡):另一条是窄路，是通向天国的。
天国__________，你们应当__________!(太4:17)
? 你们要进_________。因为引到灭亡，那门是宽的，路是大的，进去的人也多；引到
_________，那门是窄的，路是小的，找著的人也____________。(太7:13，14) ? 在我________的家里有许多住处；若是没有，我就早已告诉你们了。我去原是为你
们________________________。 (约14:2)
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天堂和地狱 天堂不是一个虚无飘渺的存在，天堂是一个的的确确实在的地方，这一地方就眼我们周围任何一个地方一样真实，圣经把天堂比喻成一座“城，就是神所经营、所建造的”(来11 :10)，它是“一个更美的家乡，就是在天上的”(未ll:16)。天堂是为了那些预备自己的人准备的，是圣徒们永远的归宿，那里满有仁爱、平安与喜乐。 地狱也是真实的地方，是为真实存在的人所预备的。这些人拒绝独一的真神和救主耶稣基督(约3:36)，最后他们必在地狱“昼夜受痛苦，直到永永远远”(启20:10)，这是我们每一个人都要认真对待的事实，不信的人将来定会被扔进地狱里，那里没有爱，没有情谊，也没有盼望。 天堂还是地狱，人必须选择一个: 或选择永生，与基督在一起的天堂；(天国) 或选择灭亡，与撒但在一起的地狱。(火湖) 你愿意选择哪一个呢？ 3．医治病症
“凡有病人的，不论害什么病，都带到耶稣那里。耶稣__________在他们各人身上,他们。”(路4:40)
? 还有被___________缠磨的，也得了___________。(路6:18)
? 有人带著许多___________来到耶稣跟前，他只用________，就把____________都赶
出去，并且治好了一切有_____________这是要应验先知以赛亚的话，说:“他代替我们的________，担当我们的___________。(太8:16，17)
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耶稣基督工作的完整性 主耶稣来到这个世界，为的是拯救活在罪恶中的我们。但他的工作并不仅仅局限在救赎工作上，而且涉及到我们生活的各个领域。我们可以看到他医治我们心灵深处的痛苦、创伤和软弱。 因此，主耶稣能够讲出下列话: ? “凡____________的人，可以到我这里来，我就使你们得_________。(太ll:28) 22
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? “人若________了，可以到我这里来_________。(约7:37) 三. 耶稣与我们
1．耶稣--我们与神之间的中保
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因为只有一位，在神和人中间，只有一位_________，乃是降世为人的。(提前2:5)
2．耶稣能赐络我们什么？
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“我来了，是要叫羊(人)得_________，并且得的更__________。 (约10:10)
3．基督在世时．世人怎样对待地？其结果如何？
耶稣在诸城中行了许多__________，那些城的人____________，就在那时候_______他们说:“当_________的日子，所多玛所受的比你还容易受呢！(太ll:20，24) 4．耶稣向什么样的人显现自己？
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“父啊，天地的主，我感谢你！因为你将这些事向__________就藏起来，向______就显出来。”(太ll:25)
? 应用
1. 与耶稣基督的人格相比．我有什么不足之处？
_________________________________________________________________ 2． 耶稣基督的工作对我有什么重要性？
_________________________________________________________________
? 默 想
人接待你们， 就是接待我； 接待我，
就是接待那差我来的。
(太10:40)
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第六课：新生命与耶稣基督的十字架
学员姓名：
? 学习目的
1．认识耶稣基督在十字架上所受的侮辱和苦难； 2．明白耶稣基督受死的必要性及其目的； 3．清楚耶稣基督与我们救恩的关系。
? 属灵作业
是否完成？在( )打
1．预先查圣经，并填好空栏。 是( ) 不是( ) 2. 利用早晨和晚上的时间祷告。 是( ) 不是( )
3．背诵经文: (9) 基督复活:林前15:3-4 是( ) 不是( ) (10)基督再来: 腓3:20 是( ) 不是( ) 4．研读圣经: 参考【读经表】第六周。 是( ) 不是( )
? 查经内容
耶稣基督的十字架与神的慈爱有不可分割的关系。神一直爱我们，神慈爱的强有力的表现就是将自己的独生子差遣到这个世界，舍命作全人类的救主。当耶稣基督被钉死在十字架时，神的慈爱达到了顶峰。
罪恶带来死亡的刑罚，这刑罚必须有人背负它，不是罪人自己，乃是一个适当的代替者。除了替死之外，人类再无一线之希望。耶稣基督之受死，足够每一个人享用，他为全世界的罪人受死，为你的罪，也为我的罪。
一． 耶稣基督在十字架上的死
1 耶稣如何预言自己的死？
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人子必须受许多的______，被长老、祭司长和文士弃绝，并且________，过三天复活。 (可 8:31)
2 总督彼拉多审查耶稣以后怎么说？
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彼拉多对祭司长和众人说:“我_________这人有什么____来。” (路 23:4)
3 耶稣基督受到什么样的侮辱？ * 罗马兵丁:
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他们给他穿上紫袍，又用______编作冠冕给他戴上，就庆贺他说:“恭喜，犹太人的王啊！”又用一根苇子打他的头，吐唾沫在他_____上，屈膝拜他。 (可15:17-19)
* 过路人:
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从那里经过的人______他，摇着头，说:“咳！你这拆毁圣殿，三日又建造起来的，可以救自己，从__________下来罢！ (可 15:29，30)
* 祭司长和文士:
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祭司长和文士也是这样______他，彼此说:“他救了____，不能救自己。(可15:31)
* 强盗
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那和他同钉的人也是________他。(可15:32)
尽管他遭受了公众最狂暴的愤怒和肉身上极大的痛苦，以至于死，但他是清白无罪的，他的言行证明他“真是个义人”(路23:47)。作为永生神的儿子，他本应该达到荣耀与赞美，然而，他为什么这样悲惨到死去呢？
二． 耶稣基督受死的必要性及其目的
1．神为什么让自己的独生子耶稣基督被钉死在十字架上呢？
耶和华使__________的_________都归在__________。 (赛53:6)
? 耶和华却_______将他______，使他受______；耶和华以他为_______。(赛53:10) ? 神使那无_____的，替_____成为____，好叫我们在他里面成为______。(林后5:21)
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2．当我们处在什么样的处境时，耶稣被钉死在十字架上？结果如何？
惟有基督在我们还作________的时候为我们______，神的________就在此向我们显明了。 (罗5:8)
? 因为我们作__________的时候，且藉着______的______，得与神________；既已
_____，就更要因他的生___________。 (罗5:10)
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3. 耶稣受死的目的
因基督也曾一次为________受苦，就是_______代替_______，为要引我们到_______面前。(彼前 3:18)
? 象这样，基督既然一次________，担当了多人的_______，将来要想那等候他的人第
二次显现，并与罪__________，乃是为_________他们。(来9:28)
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十字架上的七言 (1) “父啊，赦免他们！因为他们所作的，他们不晓得。” (路23:34) 25