《计算机网络》课程设计报告
Switch(config-if)#exit
交换机 2
Switch(config)#vlan 10
Switch(config-vlan)#name test10 Switch(config-vlan)#exit
Switch(config)#interface FastEthernet0/9 Switch(config-if)#switchport access vlan 10
交换机3
Switch(config)#vlan 10
Switch(config-vlan)#name test10 Switch(config-vlan)#exit
Switch(config)#interface FastEthernet0/3 Switch(config-if)#switchport access vlan 10
七 实验结果
实验验证方法：用发送数据包来检测网段是否通
教师宿舍到路由器0的测试结果如下表 教师宿舍到路由器1的测试结果如下表 教师宿舍到路由器2的测试结果如下表
图书馆到路由器1的测试结果如下表 图书馆到路由器2的测试结果如下表 图书馆到路由器0的测试结果如下表
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《计算机网络》课程设计报告
教学局域网
办公楼局域网
由以上几个表的测试结果可以表明，数据包在不同部门之间是可以通信的，同时在各自局域网内也是可以通信的。在某些部门只能是内部之间可以通信，增加信息的安全性。
八 课程设计总结
通过一周的课程设计实验，我已经深深地体会到：学习任何一门技术，单纯的只知道理论是不行的，实践才会出真知。记得以前根本不知道怎样配置IP地址和划分Vlan、配置动态路由协议，但是经过这一周的学习，我已经基本上可以独立完成配置IP地址和采用端口划分Vlan的方式划分Vlan 以及配置动态路由协议。老实说，在这一周学的东西比在学习这门课的总时间里学的东西还多，
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《计算机网络》课程设计报告
也许游胜玉老师看到这里会有点不高兴了，但是这是事实。在课程设计区间，同学之间的交流是增长知识的最好方法，没有和老师交流的胆怯（虽然游胜玉老师很是和蔼可亲），自然沟通的更加彻底，事半功倍。在本次课程设计中我感到很惭愧的是没有充分运用老师交给我们的知识来是本次实验的要求，在配置静态路由的时候遇到的问题完全可以独立解决的，但是。还有老师叫我们做单臂路由协议，虽然老师已经发了例子给我们参考但是依然没有做出来，就跟别说什么NET功能或别的功能了。通过本次试验我已经可以熟练掌握运用思科软件来模拟组建虚拟局域网了。总之，经过这次的实验，受益匪浅。我发自内心的希望像这样的课程设计能够渗透的平常的教学中，贯彻实践出真知的思想，我相信那样我们能学到更多的知识。
九 参考文献
【1】 【2】
谢希仁. 计算机网络（第5版）[M]. 北京：电子工业出版社. 2008. 百度文库 www.baidu,wenku.com
【3】 陈明 . 局域网络教程 北京： 清华大学出版社2004.1
【4】
蒋先华、许以臣 .校园网络组建与应用 科学出版社2003.6
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