太原工业学院教案
课程章节 第3章 无机材料的脆性断裂与强度 3.5 裂纹的起源与扩展 3.6 静态疲劳 3.7 蠕变断裂 3.8 显微结构对材料脆性断裂的影响 第 6 次课 教学目标 1. 了解测定亚临界裂纹生长速率与应力场强度因子关系的实验方法、根据亚临界裂纹扩展预测材料寿命、蠕变断裂及其机理。 2. 掌握断裂韧性的常规测试方法、影响裂纹扩展的因素、亚临界裂纹生长速率与应力场强度因子的关系、静态疲劳的机理。 3. 理解裂纹的起源的原因和裂纹扩展的条件。 4. 学会根据显微结构对材料脆性断裂的影响设计改善材料的脆性断裂行为。 教学内容（注明重点、难点） 课堂教学设计与教学方法 1. 复习上次课程重点内容，提问 授课时间 2015年3月24日 授课班级1220731、732 授课类型： √理论课 讨论课 实践课 习题课 3.5 裂纹的起源与扩展 【重点】 2. 幻灯片演示 裂纹的起源 裂纹的快速扩展 影响裂纹扩展的因素 3.6 静态疲劳 【难点】 3. 举例，再讨论、讲解 静态疲劳 3.7 蠕变断裂 4. 幻灯演示，讨论、启发 3.8 显微结构对材料脆性断裂的影响 【重点】 思考、作业 P107 第8、9题 参考文献： 1. 《无机材料物理性能》 王秀峰等主编 化学工业出版社 2. 《无机材料性能》 关振铎主编 清华大学出版社 3. 《材料性能学》 张帆等主编 上海交通大学出版社 太原工业学院教案
课程章节 第3章 无机材料的脆性断裂与强度 3.9 断裂统计学 3.10 提高陶瓷材料强度及改善脆性的途径 3.12 陶瓷材料的硬度 第 7 次课 教学目标 1. 了解Weibull方法计算材料断裂概率。 2. 掌握试样尺寸和承载模式对断裂性能的影响、提高陶瓷材料强度及改善脆性的方法。 3. 理解硬度的概念，及不同测试方法下测得的硬度表示的含义。 4. 学会材料断裂韧性和硬度的测试方法。 教学内容（注明重点、难点） 课堂教学设计与教学方法 1. 复习上次课程重点内容，提问 授课时间 2015年3月31日 授课班级1220731、732 授课类型： √理论课 讨论课 实践课 习题课 3.9 断裂统计学 【难点】 2. 幻灯演示，启发 Weibull方法 试样尺寸和承载模式的影响 3.10 提高陶瓷材料强度及改善脆性的途径 3. 举例，讨论、讲解 【重点】 微晶、高密度与高纯度 预加应力 化学强化 相变增韧 弥散增韧 3.12 陶瓷材料的硬度 【重点】 思考、作业 参考文献： 1. 《无机材料物理性能》 王秀峰等主编 化学工业出版社 2. 《无机材料性能》 关振铎主编 清华大学出版社 3. 《材料性能学》 张帆等主编 上海交通大学出版社 4. 幻灯演示，讨论、启发 5. 学生讲解断裂韧性和维氏硬度的测试方法 太原工业学院教案
课程章节 第4章 无机材料的热性能 4.1 无机材料的热容 4.2 材料的热膨胀 第 8 次课 教学目标 1. 掌握晶态固体热容的经验定律和经典理论、热容的量子理论。 2. 理解热容、热膨胀系数的概念。 3. 学会从质点间作用力和位能关系解释固体材料热膨胀现象。 教学内容（注明重点、难点） 4.1 无机材料的热容 课堂教学设计与教学方法 1. 复习第二、三章内容，提问 2. 幻灯演示，解释 晶态固体热容的经验定律和经典理论 晶态固体热容的量子理论 【重点】 4.2 材料的热膨胀 热膨胀系数 固体材料热膨胀机理 【重点】 思考、作业 作业P134：题1、3 参考文献： 1. 《无机材料物理性能》 王秀峰等主编 化学工业出版社 2. 《无机材料性能》 关振铎主编 清华大学出版社 3. 《材料性能学》 张帆等主编 上海交通大学出版社 3. 举例，讨论、讲解 4. 幻灯演示，讨论、启发 授课时间 2015年4月3日 授课班级1220731、732 授课类型： √理论课 讨论课 实践课 习题课 太原工业学院教案
课程章节 第4章 无机材料的热性能 4.2 无机材料的热膨胀 4.3 无机材料的热传导 第 9 次课 教学目标 1. 了解坯釉适应性与热膨胀系数之间的关系、多晶体和复合材料的热膨胀系数、某些无机材料的热导率； 2. 掌握固体材料热膨胀的机理、固体材料热导率的宏观规律和微观机理； 3. 理解膨胀系数与其他性能之间的关系、影响热导率的因素。 4. 学会从质点间作用力和位能关系解释固体材料热膨胀现象。 教学内容（注明重点、难点） 4.2 材料的热膨胀 课堂教学设计与教学方法 1. 复习上次课程内容，提问 2. 幻灯演示，解释 固体材料热膨胀机理 【重点】 热膨胀和其他性能的关系 多晶体和复合材料的热膨胀 【难点】 3. 举例，讨论、讲解 热膨胀系数与坯釉适应性 4.3 无机材料的热传导 固体材料热传导的宏观规律 【重点】 固体材料热传导的微观机理 【难点】 影响热导率的因素 【重、难点】 某些无机材料的热导率 思考、作业 作业题：P134题4 参考文献： 1. 《无机材料物理性能》 王秀峰等主编 化学工业出版社 2. 《无机材料性能》 关振铎主编 清华大学出版社 3. 《材料性能学》 张帆等主编 上海交通大学出版社 4. 幻灯演示，讨论、启发 授课时间 2015年4月7日 授课班级1220731、732 授课类型： √理论课 讨论课 实践课 习题课 太原工业学院教案
课程章节 第4章 无机材料的热性能 4.3 无机材料的热传导 4.4 无机材料的抗热震性 第 10 次课 教学目标 1. 了解无机材料热导率的规律、抗热震性的表示方法； 2. 掌握影响抗热震断裂性、抗热震损伤性的因素、影响导热率的因素； 3. 理解抗热震断裂性、抗热震损伤性的概念及其区别。 4. 学会分析材料内部各种原因所产生的热应力。 教学内容（注明重点、难点） 4.3 无机材料的热传导 课堂教学设计与教学方法 1. 复习上次课程内容，提问 2. 幻灯演示，解释 影响热导率的因素 【重、难点】 3. 举例分析 某些无机材料的热导率 4.4 无机材料的抗热震性 抗热震性的表示方法 热应力 抗热震断裂性 【难点】 抗热震损伤性 【难点】 影响抗热震性的因素 【重点】 思考、作业 作业题：P134题9 参考文献： 1. 《无机材料物理性能》 王秀峰等主编 化学工业出版社 2. 《无机材料性能》 关振铎主编 清华大学出版社 3. 《材料性能学》 张帆等主编 上海交通大学出版社 4. 举例，讨论、讲解 5. 幻灯演示，讨论、启发 授课时间 2015年4月14日 授课班级1220731、732 授课类型： √理论课 讨论课 实践课 习题课