北京师范大学附属中学校园网络工程方案
校门
学生饭堂 学生宿舍 共两条光纤 体育馆 实验楼 办公楼 学生宿舍 教工宿舍 教学楼 图书馆 XX中学光纤布线示意图
以下是主干光纤布线的材料预算（未包括光纤耦合器面板、光纤耦合器等小件配套材料，它们将在预算表中列出）。
大楼名称 实验楼 办公楼 教学楼 体育馆 图书馆 教师宿舍 学生宿舍1 学生宿舍2 饭堂 合计 到网络中心 距离（米） 0 70 140 150 210 280 350 350 460 2010 12口光纤管24口机架式ST头 光纤跳线 理盒 光纤盒 2 48 8 1 6 1 1 6 1 1 6 1 1 6 1 1 6 1 1 6 1 1 6 1 1 6 1 8 2 96 16 注：网络中心的光纤长度为大概计算值，具体布线长度，要以实际确定和测量值为准。
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说明：①由于学生宿舍有两幢，每幢96间寝室，每个寝室2个点，每幢192个点，共384个点，故需要四组Super Stack II 3300交换机（四台堆叠），也就是说，此时需要四对光纤。又因为六芯多模光纤最多可连三对光纤，故此时，学生寝室需要拉两条光纤电缆。②根据实地的观察，不宜直接从中心机房拉非屏蔽双绞线至体育馆，因为一方面，两者距离超过100米（校方要求，体育馆的配线间在“体艺科组”），另外UTP也不适合室外布线。
建筑物即大楼内部的布线，原则上是垂直主干采用光缆，水平系统采用超五类双绞线。但是依初步的调查，XX中学参与网络建设的大楼都不太高，可以采用CNA结构，即整栋大楼只设一个配线间，集中管理。这样的话，则大楼里面的布线系统，其垂直主干和水平系统已经合二为一，可以全部采用超五类双绞线。
CNA结构如下图所示：
信息墙座工作站楼层n+1工作区子系统信息墙座工作站工作区子系统楼层n信息墙座工作站大楼楼层2工作区子系统AMPAMP信息墙座工作站AMPAMP楼层1大楼中心配线间工作区子系统大楼内部布线示意图--CNA结构 注：为了校园网络的建设，学校在两幢学生宿舍楼间专门建筑了一间房，用来放置交换机，非屏蔽双绞线可以直接与学生宿舍楼的各个房间的信息插座连接。非屏蔽双绞线的布设，建议从紧靠天花板的地方钻洞穿墙，来通过各房间。这样，可以有效地防止人为的有意无意地对线缆造成伤害。
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以下是UTP布线的材料预算（未包括跳线、模块、面板、水晶头等小件配套材料，它们将在预算表中列出）
大楼名称 中心机房 实验楼 教学楼 办公楼 体育馆 图书馆 教师宿舍 学生宿舍1 学生宿舍2 饭堂 合计 信息点数 15 - 145 10 90 70 192 192 5 719 24口配线架 48口配线架 1 1 3 1 2 1 1 4 4 1 5 14 机柜 双绞线（箱） 2m 2 不需要 0.6m 32 0.6m 3 0.6m 3 0.6m 18 2m 41 2m 41 0.6m 1 141 注：双绞线长度的计算方法参见3.2.1节。
说明：教学楼因为已经布线，故此时不需布线。另外，办公楼也已经布线，但需要全部重新布线。图书馆只需在二楼和三楼的办公室各布2个点，一楼的学生书库布线26个点。
3.3 网络系统方案设计
3.3.1 校园网的设计目标
建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种PC机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。形成结构合理、内外沟通的校园计算机网络系统，在此基础上建立能满足教学、科研和管理工作需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。系统总体设计将本着总体规划、分布实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性，同时具有良好的开放性、可扩展性。我公司始终本
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着为学校着想，合理使用建设资金，使系统经济可行，功能强大。
3.3.2 网络建设原则要求
随着现代计算机应用的高速发展，特别是诸如图形、语音、视频等多媒体信息和技术在管理信息系统、科研设计等领域的广泛应用，为网络平台的设计提出了更高的要求。为了更好地满足用户的需求，保证系统能正常稳定运行，在较长的时间内不落后，在本网络系统方案设计中，我们认为应当把握以下几个原则：
1、稳定性
只有运行稳定的网络才是可靠的网络，而网络的可靠运行取决于诸多因素，如网络的设计，产品的可靠，而选择一个具有运营此类网络规模经验的网络合作厂商则更为重要。要求有物理层、数据链路层和网络层的备份技术。
2、高带宽
为了支持数据、话音、视像多媒体的传输能力，在技术上要到达当前的国际先进水平。要采用最先进的网络技术，以适应大量数据和多媒体信息的传输，既要满足目前的业务需求，又要充分考虑未来的发展。为此应选用高带宽的先进技术。
3、先进性
网络硬件、软件平台的先进性，要注意选择性能价格比好的先进技术和硬件和软件组网，保证系统的基础环境十年不落后。
4、标准性和开放性
选择统一性的网络结构与软件硬件平台，有利于系统的建立与开发。制定信息管理的规范，在学校领导下，组织有关人员对管理信息系统进行系统分析，制定数据流图和数据结构，为信息系统的开发奠定基础。为了实现与各种网络互访的要求，要选择开放的网络体系结构，既要选择当前的主流产品，又要具有开放性，以利于今后的扩充。
5、可扩展性
系统要有可扩展性和可升级性，随着业务的增长和应用水平的提高，网络中的数据和信息流将按指数增长，需要网络有很好的可扩展性，并能随着技术的发展不断升级。易扩展不仅仅指设备端口的扩展，还指网络结构的易扩展性：即只
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有在网络结构设计合理的情况下，新的网络节点才能方便地加入已有网络；网络协议的易扩展：无论是选择第三层网络路由协议，还是规划第二层虚拟网的划分，都应注意其扩展能力。
6、容易控制管理
因为上网用户很多，如何管理好他们的通信，做到既保证一定的用户通信质量，又合理的利用网络资源，是建好一个网络所面临的首要问题。
7、经济性
充分利用原有的软件、硬件资源，减少投资浪费，做到高性能价格比。 8、安全性
网络系统应具有良好的安全性，保证数据的安全及网络使用的安全。由于XX中学网络连接园区内部所有用户，安全管理十分重要。应支持VLAN的划分，并能在VLAN之间进行第三层交换时进行有效的安全控制，以保证系统的安全性。
9、符合IP发展趋势的网络
在当前任何一个提供服务的网络中，对IP的支持服务是最普遍的，而IP技术本身又处在发展变化中，如IpV6，IP QoS，IP Over SONET等等新兴的技术不断出现，XX中学校园网络必须跟紧IP发展的步伐，也就是必须选择处于IP发展领导地位的网络厂商。
在后面的网络技术选型和系统方案中，以上设计原则和思想都将会被贯彻始终。
3.3.3 系统需求分析
XX中学校园网将覆盖全校的工作区。以学校的网络中心为全网中心，采用千兆以太网技术，将全校的计算机及已有的局域网全部连网，对于数据、图形、图像、语音、视频等信息都有较好的传输效果，使得教学、科研、管理等网络应用能够平滑高效地在校园网上运行。整个网络要求设计成为Intranet/Internet应用模式，具有高速、开放、安全、易于管理的特点。
我们对用户的需求分析如下，在校园网内部，将以位于实验楼的网络中心为核心，通过光纤，采用多级星形辐射至各楼宇，从而构成整个校园网的主干，主
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