程学院全体学生和友学院的部分学生，真正做到了以特色塑造文化，以文化孕育精神，以精神凝聚人心。
（二）以接受式、参与式的综合活动带动大学生感悟人生 “书香校园·悦读人生”团日设计活动在组织策划中十分注重学生的参与性、创新性和实践性，围绕不同的活动主体，促进大学生在多样的实践活动中感悟人生。 1、书韵班级展示
班级团支部以“打造书香校园，共建优良班风”为主题，自主拟写一份班级特色展示策划书，在可行、创新的基础上，选取一本书籍进行展示，注重实践性，让全班的同学都参与当中。 2、“六个一工程”成果展示
为积极响应第十八次全国人民代表大会顺利召开，工程学院各年级党支部围绕“喜迎中共十八大，争当优秀党员”的主题，进行“六个一工程”成果展示，其中包括签署一份承诺、研读一部经典、开展一项调查、做好一周义工、帮助一位同学、组织一次评议等展示，从而加强学院作风建设，推进教学工程。 3、书画比赛
书法是国之精粹，绘画是高雅艺术，在我党十八大召开之际用书画可以更好地表现出大学生对于党的热忱，展示出当代大学生的才
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艺，鼓励大学生全面发展自己。同时，为了丰富和繁荣校园文化，提高同学们对书法绘画的热情，陶冶同学们的情操，加深大学生对党的认识和激起他们讴歌党和祖国的热情，展示大学生的风采，为工程学院广大书画爱好者提供交流与展示的平台，组织策划主题为“书香校园·悦读人生”的书画比赛。
4、学术竞赛咨询
工程学子可以参加包括挑战杯、机类比赛、电类比赛、设计类比赛等多项科技创新学术比赛。为宣传工程学子可参加的各类比赛，提高学生对专业类比赛的关注度，扩大工程学子的对比赛信息来源的获取，提供一个咨询和交流的平台，让工程学子在各类学术竞赛赛场上展现风采。
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5、以书会友
书籍是人类文明成果的重要载体，工程学院“书香校园·悦读人生”团日设计活动为传播书香魅力，发展校园文化，促进大学生成长成才，开展了书籍交换阅读活动，学生间可以互相推荐优秀书籍阅读，进行交流探讨，在读书中博观约取、格物致知、品悟人生。同时，延伸出旧书捐赠公益活动，帮助更多无书可读的孩子，让他们同样拥有品读书籍魅力的机会。
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（三）加强三项建设 1、加强活动特色的建设
团日设计活动自开展以来，一直坚持以“走精品路线，做特色活动”为指导，力求将活动形式及内容多样化、独特化，不断向同学展示学院的科技创新成果，不断向同学传递学习的乐趣，感受文化的魅力。通过科技作品展览、科技比赛、旧书借阅交换、书画比赛、班级特色展示等活动布局，不断拓宽活动形式，丰富活动内涵，并通过活动筹备委员会的长期筹备，确保活动内容新颖，特点突出，加强了活动的特色建设。
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2、加强活动宣传的建设
“书香校园·悦读人生”团日设计活动不断强化宣传方式，不仅开展以海报、展板、横幅、宣传单和宣传小册子等形式的宣传，还充分利用校食堂电视台、广播站、校内各大网站等校内媒体进行广泛宣传，拓宽宣传途径，扩大“书香校园·悦读人生”团日设计活动的受众面和影响力。
3、加强活动主体的建设
“书香校园·悦读人生”团日设计活动的开展离不开完善的工作体系和良好的参与主体。多年来，该活动体系和主体建设进一步完善健全，活动的组织建设已成为学院团委的工作重点之一，一批批团员干部在活动中得到了充分的锻炼。此外，“书香校园·悦读人生”团日设计活动向全校师生开放，广泛的参与主体，为活动的成功举办及品质提升提供了良好的平台。
四、“书香校园·悦读人生”团日设计活动取得的效果与成绩 （一）活动成效显著
“书香校园·悦读人生”团日设计活动开展后，得到了学院各级领导的肯定与赞扬，在学院学风建设上具有持续的影响力，形成了工程学院独特的校园文化品牌，深受学院师生的好评和学校其他学院的赞誉。
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