选题七--- ---
大学生消费观调查报告
年级：2010级
班级：08，09 小组成员：
2012年12月7日
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目录
一． 摘要----------------------------------2 二． 关键词-------------------------------2 三． 正文
1. 前言--------------------------------------------2 2. 现状分析--------------------------------------2 3. 研究目的--------------------------------------3 4. 存在的主要问题分析----------------------4 5. 研究方法---------------------------------------5 6. 结论与建议-----------------------------------6
四． 参考文献-----------------------------6 五． 问卷设计-----------------------------6 六． 后记------------------------------------7 七． 附件（100份）
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一．摘要
国民经济的发展一直是我国在社会发展中较为重视的方面。而作为社会特殊消费群体的大学生，虽然经济来源有限，但一直在为拉动内需，促进经济发展做着贡献。因此，我们认为，了解当代大学生的消费状况是很有必要的。
通过对大学生消费状况的了解与分析，我们可以大致了解到大学生的消费习惯、喜好、结构等，从而可以与自身的消费状况相比较，以反思自己的消费观，并作出相应的改进，进而完善自己的消费观，使自己的消费观更为科学合理。
为了完成这项调查，我们小组成员首先讨论并制订了市场调查的企划方案，对各成员进行了分工；我们以问卷及网上查询的方式收集资料；最后对资料进行了分析与整理。
从报告中，我们看出：当代大学生的消费结构大都不合理，需要进一步改善。
二．关键词
大学生 消费观 消费结构 价值观
三．正文
1.前言
在通货膨胀问题日趋严峻的社会经济条件下，大学生的消费情况成为了受人
瞩目的问题。作为特殊的社会消费群体的我们，没有太多的经济来源，但日常花销并不与我们的收入情况成正比。相反地，曾有报道称，部分大学生有了超前消费、高消费等不和适宜的消费观，消费结构也不太合理。而消费观念与消费特点在一定程度上又反映了大学生的价值观与价值取向①。在我们的调查与分析过程中，由于各方面条件的限制，资料的代表性及分析的准确性不一定高，但我们在现有条件下，尽量完善各个阶段的工作。通过对重庆邮电大学移通学院部分学生的调查，我们以小见大，力图对大学生的消费观念有所了解并据此分析大学生的消费心理与消费意识。
2.现状分析、
大学生消费观的现状分析：
在当今社会，受高等教育的人越来越多的，于是进入大学不再是一个梦想，因此大学生这个团体行成了一个可观的市场。现在大学生在校期间基本的经济来源似乎来自家庭的，当然也有做兼职自己挣生活费的情况。毕竟大学的学生是来自全国各地的，每个人的家庭情况不一样，所以也出现了消费的两极分化。但是“再穷也不能穷孩子”这一观念还是众多存在的，父母用这样一种观念对教育进行投资，也让大学生的消费能力高出了一般水平。大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。现在的大学生要什么家里就尽量满足，手机、笔记本、掌上电脑、衣服、鞋子等都成为了大学生茶余饭后的话题，而对于现在的大学生的消费，有的是符合家庭经济条件的，而有些却加重了家庭的负担。大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经
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济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量，没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。目前拥有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济条件允许；另一部分有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费；还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。这都是源于攀比。攀比在现在的大学生中是确实存在且比较严重的。21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许，大部分学生会去旅游，去歌厅、酒吧消费，可以这么说，大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上。家庭比较富裕的同学位于上端，他们拥有电脑、名牌手机等贵重物品；家庭贫寒的同学则处于下端，他们往往要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活；其他同学则位于中间，他们衣食无忧，生活水平居中。同时，从以上的分析可以看出，大学生消费的层次性大致是两极分化的，而且与家庭条件是息息相关的。
3.研究目的
从表面上看消费是我们自己的个人行为，但消费观是消费者基本的观念和态度。随着经济的发展，我们的消费观的塑造突出直接影响我们的世界观的形成和发展。我们的消费观还受家庭环境因素、媒体传播、同辈群体等影响。那我们的家庭因素对大学生的消费观有什么影响呢？消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。从这一意义上说，校园里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。它不仅加重了学生家长的经济负担，影响了家长和学生的感情;还在某种程度上扭曲了校园人际关系，影响了正常的教学秩序;对学生个人来说，这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为，并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善密切相关②。消费是一种行为,是消费主体出于延续和发展自身的目的,消费行为总是影响着一定阶级和时代的道德风尚,它不仅意味着怎样花钱,还和人的世界观、人生观和价值观紧密相连。大学生是思维最活跃、反应最敏捷的高智力群体,是未来社会发展的生力军。其消费观念的塑造和培养更为直接而突出地影响他们价值观的形成与发展,进而对他们一生的品德行为产生重要的影响,所以对大学生的消费教育极其重要。我们消费现状随着当前社会经济的快速发展,我们消费行为的外部环境发生了深刻变化,我们的消费心理与消费行为与以前相比发生了本质的改变,其消费呈现多元化趋势,彰显出一些全新的特点。大学生消费水平提高和消费支出结构变化,除了必要的传统消费之外,新兴消费发挥了很重要的作用而且当今的消费市场中大学生是一个特殊的消费群体，我们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。我们有着很大的消费需求但经济不够独立，消费受到了制约。消费观超前和消费实力的滞后这个问题该怎么解决它呢？而现在几乎都是90后的大学生，90后的消费结构已经不是单一型③的了，而是从享受型慢慢的转向多元化消费方向发展。可能由于我们的年龄、社会历练、经历表现出来的消费行为有不合理的地方，但我们这种消费心理还是值得研究一番。从而有助于大家建立正确健康的消费观，促进自身的全面发展，引导大家合理消费、适度消费、树立正确的人生观、世界观和价值观。关注大学生的消费情况，把握大学生的消费心理特征与导向，培养和提高我们的理财能力。
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4.存在的主要问题分析
当代大学生消费的概念 1）.合理的消费是关键
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过2000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是我们非常关注的内容。 2）．“追新求异”的心理
当代的大学生站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。本次调查中发现学生手机拥有率已达到每班不低于80%。此外，电脑及相关消费也是我们的追求，再次是发型、服装、饰物、生活用品，大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，“是否流行”紧随价格、质量之后，成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品，当问到“如果经济许可，会否购买名牌产品”时，80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。
当代大学生消费状况存在的问题 1）．存储意识差，消费不合理
在调查中当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。可见，当前大学生的消费意识需要培养和加强。 2）．消费差距过大
在关于月平均消费一栏的调查中，有15%的同学在400元以下“消费节约”的生活线上坚持学业；有28%的同学在400-550元之间“勉强过得去”，有34%的同学在550-900元之间“能维持状态”，有14%的同学在900-1400元之间“相对自由”；有8%的同学月消费1400元以上可以说是“比较自由”。可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善。 3）．消费结构存在不合理因素
目前的大学生即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，按照重庆地区的物价水平，以学生在
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