关于加快转变经济发展方式自查自纠报告
按照县委、县政府《关于转变经济发展方式监督检查工作实施方案》通知要求，我局紧紧围绕我县经济工作重点，为经济和社会发展这个主题服务，坚持“谁主管、谁负责”的方针，推进了自查自纠工作的开展，现将我局转变经济发展方式自查自纠工作开展情况简要汇报如下：
一、解放思想，增强科学发展意识。紧密联系财政系统的实际，总结经验，进一步解放思想，打破阻碍科学发展的条条框框，着力破除单纯追求速度，不顾资源环境代价的思想，树立科学有序利用资源，持续循环发展的观念，树立以人为本，以民为先的观念。
二、提升科学发展水平，着力破解一批影响和制约我县科学发展的重大难题，不断提高科学发展的水平。
1、做好保障性住房管理工作，本着公平、公正的原则，充分发挥财政部门的职能作用，加强保障性住房监管，从准入审核、分配、使用等全程监督，确保惠民工程政策落实。
2、加强土地收益和预算外资金管理。
3、加强对财政投资项目的财政投资评审，完善政府投资项目管理办法，确保政府投资项目的资金拨付程序化、制度化。
4、严控一般性支出，科学合理调度资金，集中财力支持涉及民生资金等重点支出。
5、加强对重点产业和技术改造专项投资项目实施、国家科技重大专项实施及其经费管理，确保专款专用。
随着加快转变经济发展方式监督检查的深入实施，我局将严格按照县加快转变经济发展方式监督检查工作领导小组的安排部署，切实提高认识，加强领导，突出重点，创新工作方式，确保加快转变经济发展方式监督检查工作达到预期目标。
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德育工作计划
一、指导思想：
以创建“中小学行为规范示范校”为载体，以民族精神教育、理想信念教育为重点，切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，营造良好育人氛围，努力构建“和谐德育”。
二、工作目标：
德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分，也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。为此本学期的德育工作重点抓好以下工作：
（一）加强德育队伍建设，营造全员育人氛围
1、加强校园德育环境建设。
一是要加强德育工作领导。成立校长室、德育处、少先队以及年级组为德育领导核心小组，保障德育工作领导作用。二是要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍，要求人人都是德育教育者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持说教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。
2、加强对班主任工作的管理和指导
本学期将加强对班主任工作的培训力度，着力打造一批品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真的开展工作。把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。要开好班主任例会，每学期开展1-2次班级管理经验交流会，推出一批优秀班主任。要通过这些活动的开展达到相互学习的目的，并从理论层次上提升班主任，促使他们科学管理班集体。
3、提升教职工德育理念。
加强学习，提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习邓小平理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。牢固树立\教书育人，服务育人，管理育人\的思想。加强职业道德自律，规范教学行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展，认识并掌握教育规律，坚持耐心教育与严格管理相结合，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚，拿起表扬、赞美的武器，构建平等、民主和谐的师生关系。
4、推进德育课程改革，提高学科德育功能。
深化以思品课为核心的德育教科研，开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，使之形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。要抓好各级德育规划课题的结题工作，力争在课题研究上出成果。
5、抓好“三个结合”教育，促进学生发展