用电量/千瓦时 81 85 65 55 47 63 5、列综合算式或方程计算（6分）
（1）、一个数的3.9倍与它的2.5倍的和是16，这个数是多少？
（2）、8.28除以3.6与0.5的积，商是多少？
五、操作题（6分）
1、请在第二、三、四幅画出与第一幅图阴影部分面积相等而形状不同的阴影图。 （3分）
2、先画出BC边上的高，再计算出这条高的长度。（3分）
B 5米
C
3米A 4米六、统计和分析（5分）
小明家去年上半年每月用电情况如下表（用电量单位：千瓦时） 1、求出上半年每月平均用电量时多少千瓦时？（2分）
2、这些数据的中位数是多少？（2分）
3、你认为该用什么数来表示小明家每月的用电情况？ （1分）
七、解决问题。（25分）
1、小明测得马路边的一个滴水龙头，3小时共滴水1.5千克。
（1）假若我们城市有10000个这样的水龙头，那么1天浪费掉多少千克水？（3分）
（2）此城市2009年一年将浪费多少吨水？（3分）
（3）宁夏回族自治区某地严重缺水，每100户每天用水1.5吨。此城市每
天浪费掉的水可供多少户人用？（3分）
2、春节快到了，某超市购进540只小中国节，比购进的大中国结的4倍少60只，超 市购进多少只大中国结？（4分）
3、两艘汽艇同时从东港开往相距324千米的西港，当乙艇到达西港时，甲艇离西港还有52.8千米，已知 甲艇每小时行45.2千米，求乙艇每小时行多少千米？（4分）
4、一种圆珠笔原价每支4.8元，降价后每支便宜0.3元，原来买150支笔的钱，现在可以买多少支？（4分）
5、下面是一面墙，中间有一个长2米、宽1.5米的窗户，如果砌这面墙平均每平方米用砖160块，一共用砖多少块？（4分）
1.4米
4米
5米
试卷10
第 九 册 数 学 期 终 测 试 卷
班级（ ） 姓名（ ） 学号（ ） 一、仔细读题，完成填空。19分
1、5.04×2.1的积是（ ）位小数，它的积要比10（ ）。（填大或小） 2、比5.2与3.5积少1.5的数是( )。
3、一个数扩大到原数的4.5倍后是3.69，这个数是（ ）。
4、梯形上底1.8米，下底2.2米，高30分米，它的面积是（ ）平方米。 5、小红在长1000米的路上练习跑步，如果每分钟跑X米，那么，7分钟跑了（ ）米，跑完这条路需要（ ）分钟。 6、在○里填上“＞、＜、＝”
1.54×0.98○1.54 3.26÷0.7○3.26 7.8÷1.6○7.8×1.2 8.3÷2○8.3×0.5
7、38÷11的商是循环小数，用简便方法记成( ),保留一位小数是( )。
8、a÷12=7??b，那么b最大可能是 （ ），这时a是（ ） 9、底是0.5米，高是（ ）米的平行四边形的面积是1平方米。 10、在①7+x＞15， ②5x+4， ③y-3.6＜4 ， ④ 5a＝7b， ⑤18×2＝3.6， ⑥a+2.5＝4.8中，（ ）是等式，（ ）是方程。（填序号）
11、有五张数字卡片，分别是12、21、15、18、4，它们的平均数是（ ），中位数是（ ）。如果从五张卡片中任意抽取两张，相加的和是33的可能性是（ ）。
（填空主要是综合性考察学生本学期所学知识的掌握和运用情况，主要知识点有小数乘除法的性质和估算，循环小数的知识，用字母表示数、统计和可能性
的应用，考察学生观察物体的能力、有关图形面积的知识点的考察和应用，另外还考察学生仔细审题的习惯。）
二、认真思考，正确判断。（对的打“√”，错的打“×”）。5分 1. 循环小数比有限小数大。 （ ）
2. 一个不是零的数除以小数，商一定比被除数大。（ ）。 3. 一个三角形和一个平行四边形的面积和底都相等，那么三角形的高一定是平行四边形的2倍。（ ）
4、在5个黄色球中加入1个蓝色球放入暗箱中任意摸出一个，那么摸到蓝色球的可能性是五分之一。（ ）
5、小数除法中，把被除数和除数同时扩大相同的倍数，商和余数都不变。（ ） 三、正确选择：5分
1、两个数的积是M，其中一个是8.5，另一个数是（ ）。 A、M＋ 8.5 B、M－8.5 C、M÷ 8.5 D、8.5M
2、三角形的面积是4.8平方米,它的高是0.8米, 底是( ) A、0.6米 B、3米 C、6米 D、12米 3、从右面观察 所看到的图形是（ ）。
A、 B、 C、 4、20比一个数的7倍少2.5，求这个数，正确的方程列式是： A、7x +2.5=20 B、20－7x =2.5 C、7x－2.5=20
5、一个直角三角形的两条直角边分别是3米、4米，斜边为5米，那么它的面积是( )平方米。
A、6平方米 B、7.5平方米 C、10平方米 D、12平方米 （选择题和判断题主要是综合性考察学生对概念知识的掌握情况和理解程度以及理解分析能力。涉及的知识点有：基本的数量之间的关系，循环小数与无限小数的联系和区别，除法的性质，观察物体的能力，图形面积及各类图形面积之间的联系。）
四、计算与解方程：32分 1、口算。6分 8.5＋1.5＝
0.8×1.25＝ 15.7－0.4＝
12÷24＝
3.8×2＝ 4－0.37＝
6.9÷3＝ 1÷0.2＝
2.3÷0.1＝ 1.2×0.5= 8.4-4= 0.25×4÷0.25×4= 2、脱式计算（能用简便方法计算的请灵活应用）：18分 182－120×0.28 306÷15－1.28×5
7.8÷（1.3×0.4） 0.35×0.8＋9.2×0.35
53×10.2 2.5×3.6÷0.25
3、解方程。8分
1.7x÷0.4＝5.1 8x+8×1.5＝18
（x-23.6）×32=204.8 x- 0.7x=34.2
（计算与解方程着重考察学生的计算能力，主要是小数加减法和乘除法的掌握情况，小数乘法主要有乘数中间有0、末尾有0和积末尾有0等多种类型。除