九年级政治全册 第二单元 第五课《中华文化与民族精神》第一框《

2019-08-30 12:47

第五课 灿烂的中华文化

学习目标:

引导同学们了解,中华民族用自己的勤劳和智慧创造了灿烂的中华文化,中华文化的力量、组成、特点和影响,中华传统美德的主要表现,教育学生要继承和发扬中华民族文化和美德。 重点和难点

重点:中华文化的组成、中华传统美德的主要表现。 难点:作为中学生如何继承和发扬中华民族文化和美德。 自主学习:

1、中华文明历经沧桑,饱受磨难,却绵延不断,历久弥新的一个重要原因就

是: 2、博大精深的中华文化的组成部分有哪些?

3、源远流长、博大精深的中华文化有什么影响?

4、中华文化的特点是 5、中华传统美德的主要表现有哪些? 合作探究

一、灿烂的中华文化 1、中华文化 博大精深

【活动一】讲到中华文化,你会想到什么? 答:

(1)中华民族共同创造中华文化

【活动二】列举中华文化事例并作介绍。

①方块字是世界上最古老的文字之一,已有六千多年的历史。②、故宫是我国古代皇家宫殿的标志性建筑,至今已有400多年的历史。③、京剧。④、编钟。⑤、粽子。⑥、丽江纳西族文化???。

(2)中华文明为什么能源远流长? 一个重要原因是:

【最能代表中华文化的人物】 称谓 思想家 军事家 文学家 ???? 代表人物 孔子 孙武 曹雪芹 主要成就 ——为什么他们最能代表中华文化?

答:因为他们用自己光辉的成就共同装扮了中华文化的大花园,都从不同方面在中华文化史册上添上了浓墨重彩的一笔。

【活动三】列举言语或格言对为人做事的影响

如:A、吃一堑 长一智 说明善于从失败中总结经验教训。B、车到山前比有路,船到桥头自然直 是激发身处逆境中的人民的勇气、鼓舞其斗志的良药。C、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏;塞翁失马,焉知非福;人无远虑,必有近忧等言语或格言都充满辨证思想的成语。 (4)中华文化的特点:

(5)中华民族优良历史文化传统的影响

1

① ②

2、传统美德 薪火相传

【活动四】与传统美德有关的成语或故事,说出它们对我们今天生活的影响 苏武牧羊—— 徙木为信——

负荆请罪—— 都反映了爱国、贵和、守信等中华传统美德。 (1)中华民族有哪些传统美德? 表现 奉献精神 爱国情操 崇高志趣 昂扬锐气 浩然正气 广阔胸襟 英雄气概 ???.. 内容 (2)中华传统美德的不断丰富和发展(作为传统美德的精华,中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,随着时代的变化和实践的发展,其内容和形式也在不断丰富和发展。 课堂反馈

1、中华文化的基本特点是( )

A.开拓创新 B.具有强大的生命力 C.蕴含传统美德 D.源远流长、博大精深 2、中华文化的力量( )

A.深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中

B.集中体现在充满智慧的中国哲学上 C.就是中华民族精神的力量 D.集中体现在民族团结方面

3、中华世纪坛序言中写道:“大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。”这说明( )

A.中华文化具有丰富的内涵 B.中华文化极大地推动了世界文明的发展 C.中华文化源远流长 D.中华文化具有与时俱进的品质 判断题 1.中华传统文化产生于过去,因而是一成不变的。( ) 2.中华文化是我国各族人民共同创造的。( )

3.长城、故宫、编钟、汉字、方言、民族服饰等,都折射出中华文化的特色。( ) 4.要实现社会主义现代化,就应该抛弃传统的文化。( )

2


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