2015学年度第一学期九年级思想品德试题期中质量检测
答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答C A B 案 C B C B B B A D C C C B B D A D B 问答题
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21、（12分）
⑴① 从总体上看，我国现阶段社会生产力水平还比较低（2分） ② 科学技术水平、民族文化素质还不够高（2分） ③ 社会主义具体制度还不完善（2分）
④ 我国正处于（并将长期处于）社会主义初级阶段（2分）
⑵ ①从上述表格的判断来看，中国在现代化进程中遇到的主要矛盾依然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（2分）
②要解决这一矛盾，国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。（2分）
22、（12分）（1）答：（6分；每个2分） ①民族平等 ②民族团结 ③各民族共同繁荣
（2）我会给小明这些建议：（6分） ①我们要树立中华民族是一个大家庭的思想，我们和云南少数民族是平等互助团结和谐的关系，谁也离不开谁，不要有民族歧视的思想。
②当我们去到云南少数民族地区，我们要自觉尊重他们的宗教信仰，尊重他们的风俗习惯，尊重他们的语言文字。
③当我们去到云南少数民族地区，我们要自觉维护和谐美好的民族关系，绝不做有损民族团结的事，例如绝不破坏当地少数民族的文物等等，我们还要自觉与分裂民族的言行作斗争，看到破坏民族友好的行为一定要及时制止举报。
（注：只要写3点符合题意即可，每一点2分，但是答案中必须包括材料分析才能拿到6分；如果，学生答案中缺少了材料分析，一味抄书，该问最高分不得超过5分；）
23、（12分） （1）答：我国重视建设创新型国家的原因有：（6分）
①、科技创新能力，是综合国力竞争的决定性因素，只有创新型国家才能在国际竞争中取得有利的位置；（2分）
②、在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面；（2分）
③、通过材料一，我们可以看到我国与创新型国家还存在着较大的差距：我国在科技进步对经济增长贡献率及每万人专利拥有量上要远远低于创新型国家的水平；而在对外经济依存度又要高于创新型国家；（2分）
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（注：其他的答案符合题意，也可以酌情给分，但是材料分析必须作为赋分点；） （2）我国应该这样推进创新型国家的建设：（6分）
①、我国必须重视科技创新，继续加大对科技创新的投入，特别是科研经费的投入；（2分）
②、我国必须要帮助企业树立作为技术创新主体的观念，通过各种方式鼓励企业积极创新，发明新技术；同时，更要鼓励企业和个人提高研发成果的转化率，将新技术应用到生活生产中去（2分）
③、要把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方面。要大力提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，更加注重协同创新；
④、提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。要实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力；⑤、要全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合；
⑥、要在全社会营造鼓励创新的环境，使全社会创新智慧迸发、各方面创新人才大量涌现；⑦、实施知识产权战略，加强知识产权保护；
（注：只要写3点符合题意即可，每一点2分，但是答案中必须包括材料分析才能拿到6分；如果，学生答案中缺少了材料分析，一味地抄书，该题最高分不得超过5分；）
24、（12分）（1）答：（5分） 问题：人口问题、资源问题、环境问题 （2分） 影响：这些问题会威胁破坏生态平衡；会危害人类身心健康，直接影响着人类的生存；会直接制约着我们经济和社会的持续发展；（3分）
（2）（7分） 致地球的一封信 亲爱的地球：
您好，收到您的来信，对于您的问题，我们也感到十分的担忧。您是我们赖以生存和发展的基础，是我们共有的家园，您的问题会直接制约着我们社会的持续发展。
因此，针对目前您最严重的问题，我们决定采用以下措施：
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①、我们要增强节约资源，保护环境意识，同时通过传单、讲座等积极向他人宣传节约资源保护环境的重要性，特别是保护大气的重要性；
②、我们要切实做到节约资源，保护环境的践行者，倡导低碳的生活生产方式，从日常生活的小事做起，保护我们的大气例如多乘坐公共交通工具少使用私家车、多植树造林等等；
③、我们还要积极同污染大气的行为做斗争，特别是那些企业乱排乱放的行为，一旦发现这类行为我们要及时地制止和向政府举报，让这些企业及时纠正自己的行为；
让我们一起来，将您的病治好，还您一个健康的身体。
人类
2015年10月30日
（注：本题书信的格式1分，其他内容只要符合题意从个人角度谈谈如何保护大气即可酌情给分）
25、（12分） 答：（1）③①④②（4分）
（2）（8分）材料中这些活动都是公益活动，参加这些活动的公民都是自觉承担了对社会的责任，不言代价与回报，具有高度的社会责任感。（2分）
这些公民在参加活动的时候让自身的价值在奉献中得以提升，也锻炼了自己的实践能力，丰富了社会经验。同时，他们的行为能够为处于困难的人提供力所能及的帮助，让更多的人关注到社会弱势群体，增强全民的社会责任感和公益心，有利于形成“我为人人，人人为我”的社会氛围，让我们的生活更安全、更加多彩、更加温暖，更加充满希望。（2分）
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作为青少年，我们应该要向这些“关爱慈善、勇担责任”的公民学习：在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。自觉把关爱社会当做是自己义不容辞的责任，主动参与慈善活动，如：为灾区捐献物质、关注失学儿童、献爱心等，在公益活动中，锻炼自己，帮助他人，实现和提升自己的人生价值。（4分）
（ 注：本题侧重考查“社会责任”，题目在主题语及本小问的“关爱慈善，勇担责任”已经明确提示，因此，学生如果从中华美德的角度进行阐述，只能酌情给分，但是本小问最高分不得超过4分；）
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