基底
结果： 小砾石栖息绿藻和藤壶， 1.7种/砾石 中砾石栖息多种藻类， 3.7种/砾石 大砾石栖息演替后期红藻，2.5种/砾石 考虑：多样性是否是与砾石大小直接相关？ 检测：将砾石固定，防止波浪移动
结论：藻类多样性不与砾石大小直接相关
藻类多样性是取决于波浪干扰下的砾石移动的频率 四、空间异质性(spatial heterogeneity) 非生物环境的空间异质性 生物空间异质
异质性越高，小生境越多，共存物种数越 五．广义的岛屿：栖息地的片断化（fragmentation)和隔离(isolation) 六．岛的种数-面积关系
?S = c AZ 或 lg S = lgc + z(lgA) S为种数,A为面积,Z和C为两个常数 Z表示种数-面积关系中回归的斜率 C是表示单位面积种数的常数
?岛屿效应 (island effect) 岛屿面积越大种数越多 七．MacArthur的平衡说（equilibrium theory)
?岛屿上物种数目是迁入和消失之间动态平衡的结果。不断有物种灭亡，也不断有同种或别种的迁入而补偿灭亡的物种
?岛屿上的物种数不随时间而变化
?动态平衡：灭亡种不断被迁入的种所代替 ?大岛比小岛能维持更多的种
?随岛屿与大陆的距离由近到远，平衡点的种数逐渐降低 八．岛屿群落的进化
?岛屿的物种进化较迁入快；
?远离大陆的岛屿的特有种可能较多； ?因进化历史短，岛屿物种可能未饱和 九．岛屿生态与自然保护 ?保护区(nature reserve)面积
?面积越大，能能支持和供养的物种越多 ?保护区的连片
–所有小保护区物种相同时，大的保护区能支持更多的物种 –保护大型动物需较大面积的保护区
–空间异质性丰富的区域，多个小保护区能保护更多的物种 –多个小保护区有利于隔离传染病 ?保护区的廊道(corridor)建设 ?保护区形状
–细长的保护区有利于物种的交流和增加边缘生境
–N和O 一定，R大，物种多，资源容量大的群落(下)多样性更高
–R一定，N小，物种多，资源相同，物种生态位宽度狭窄群落(下)物种多样性高 –R一定，O大，物种多，资源相同，物种生态位重叠较大的群落(下)物种多样性高 –R一定，饱和度大，物种多，物种未饱和的群落(上)多样性贫乏 十．模型的应用
? 竞争：群落中的资源利用的更加充分，物种丰富度取决于有效资源范围的大小、种的特
化程度和生态位重叠的程度。
? 捕食：捕食者消灭某些猎物种，群落出现未被利用的资源，使种数少(d)；捕食者将一些
种的数量长久保持在环境容纳量以下，降低种间竞争强度，允许更多生态位重叠，可更多物种共存(c)。
? 岛屿：由于面积小，资源范围减少(a)；种被消灭的风险大，群落的饱和度低(d)；能在
岛上生活的种有可能尚未迁入岛中。
十一、平衡说和非平衡说
?平衡说：共同生活在同一群落中的物种处于一种稳定状态。
?非平衡说：组成群落的物种始终处在不断的变化之中，自然界中的群落不存在全局稳定，存在的只是群落的抵抗性和恢复性。
动植物繁殖、扩散、繁衍、成长
1.生活史概念：是指一生中生长和繁殖的模式。生活史的关键组合是个体大小（Size），生长率
（growth rate）、繁殖（reproduction）和寿命（longevity）。
2.个体大小：一般来说，个体大小与生活周期的长短有很好的相关性，随着物种个体的增大具
有寿命增长的趋势。另外，个体大小也与生物的不同生长阶段有关，并具有较大的生态可塑性。
3.生长与发育速度： ?生物的―S‖型生长曲线
（1） 停滞期：这是生物体的准备生长期，概括起来可能受幼株个体小、分裂细胞少、器官尚
未完全形成、获取营养的能力较小和生长的环境条件尚未达到最适合时期等因素的影响。
（2） 指数期：这是生物的真正生长期，生长的内外因素都达到最有利状态。
（3） 静止期：当越来越多的细胞开始死亡，细胞分裂乃至组织器官的形成越来越慢，最 终达到平衡呈静止状态。
4.生物生长的测度可以用有机体的重量、长度、面积或体积，也可以通过测定原生质经常保持恒定比例的某些成分（如氮和蛋白质的含量），来估计生物体总物质含量增加的幅度。
5.繁殖：是指有机体生产出与自己相似后代的现象，是生物形成新个体的所有方式的总称。 繁殖包括：营养繁殖(、孢子生殖、有性生殖
营养繁殖和孢子生殖一并称为无性生殖（asexual reproduction）。
6.营养繁殖：是指从生物营养体的一部分生长发育为一个新个体的繁殖方式。
7.孢子生殖：是指生殖细胞即孢子，不经过有性过程而直接发育成新个体的繁殖方式。 8.有性生殖：是指通过两性细胞核的结合形成新个体的繁殖方式。
9.扩散：是有机体扩展种群空间的行为过程，是生物个体或繁殖体从一个生境转移到另一个生境中。不同生物体扩散方式各异，大体分为：主动扩散和被动扩散。 10.植物的扩散
?大多数植物繁殖体的扩散均需借助某种媒介，属于被动扩散。
11.植物的繁殖体包括：孢子、种子、果实、鳞茎、块根、块茎、根茎以及能够繁殖的植物体的任何部分（如某些植物的叶和老根）。
12.植物繁殖体的传播距离取决于3方面的因素：可动性、传播因子、地形条件
13.可动性：是繁殖体对扩散的适应性，它决定于繁殖体自身的重量、大小、体积、有无特殊的
构造。
14.传播因子:是指那些传播繁殖体的媒介和动力。如风、水等媒介或人和动物。 ?地形条件对于传播的影响是间接的，主要是作用于传播因子 15.动物的扩散大多表现出主动扩散 16.动物扩散的原因（八个） ?食物资源不足；
?在社会结构和领域性处于低等级地位的个体常被逐出； ?幼仔的长大被亲代驱逐；
?自然环境与气候的季节性变化； ?躲避天敌； ?追寻配偶； ?生境灾变； ?环境污染等
17.动物扩散的形式：迁出(enigration)、迁入(immigration)、迁移(migration) 18迁出:分离出去而不再归来的单方向移动 迁入:进入的单方向移动 迁移:周期性的离开和返回
迁移用于鱼类研究称洄游;用于鸟类和兽类也称迁徙.
19.繁殖格局
生活史是生物从合子（受精卵）到死亡的各个生命历程。对一些生物来说，它繁殖新时代之际就是自己生命结束之时。但对大多数生物来说，子代出生并不意味着亲代的死亡，因为个体的生命在繁殖阶段结束以后，还要经历一个衰老的过程。。因此，只有把生物繁殖格局（reproductive patterns）的多样性进行科学归类，我们才能对繁殖格局与生活史其他环节的相互联系，乃至生物生态学特征的相似性及差异等，有一个较系统的了解
20.在生活史中，只繁殖一次即死亡的生物称为一次繁殖生物（semelparity） 21.一生中能够繁殖多次的生物称为多次繁殖生物（iteroparity）。
?不利于生物生长或生存的恶劣条件下，多以一次结实的草本植物占优势
?在有利于生长和生存的良好环境条件下，则是以多次结实的草本植物或木本植物占优势 22.生活年限与繁殖
?生物学上习惯用年表达生物在整个生活史所经历的时间 ?把植物划分为一年生植物、两年生植物和多年生植物；
?把动物按类群分别划分为短命型、中等寿命型和长寿型，用以表征各组存活时间的相对长短 23.性选择
?性选择理论最初是基于对动物繁殖过程的广泛观察而提出的,用以解释那些与动物生存无关,而只与求偶有关的不同性别间以及同一性别不同个体间一些行为特征.
?对于这些特征的累进变异过程的推动力,达尔文称之为吸引异性的选择,并建立了性选择理论. 24. 选择受精（selective fertilization）是指具有特定遗传基础的精核与卵细胞优先受精的现象。主要表现为生理生化和遗传上的特征，包括：自交不亲和性、远缘杂交不亲和性、多个花粉精核间竞争等现象。
25.选择受精的生物学意义
?一方面在同种中可以保证最适应的两性细胞的高度融合，从而增强后代的存活能力
?另一方面也限制了异种之间的自由交配，使种间生殖隔离，从而保证了各个种的相对稳定性。 26.动物的性选择形式多种多样，主要以异性的外表和行为作为选择的依据。那些在婚配中适宜于表达给异型的特征，容易通过世代遗传而加强，所以在性选择的压力下，特别是在修饰、色泽、求偶行为等方面，通常形成明显的雌雄二形现象。