《文化生活》主观题核心知识总结 By: 黄老师
1．文化交流的含义？
2. 为什么要进行文化交流？（原因+意义）
（1）原因：从文化的社会作用,文化与经济,政治的关系,文化与综合国力,文化对人的影响,文化的多样性等角度去认识。
（2）意义：①中国文化走出去，有利于促进中华文化的传播，增强中华文化的国际影响力。P37
②外域文化的传入有利于促进中华文化的发展和进步。P37 ③有利于维护文化多样性，推动世界文化的繁荣与发展。
④有利于借鉴外来文化有益成果，推动文化创新。有利于推动文化产业发展,提升文化竞争力。 ⑤有利于发展友好合作外交关系,增进各国友
谊、 互信合作。 ★3.如何推动中外文化交流（如何对待文化交流）？ （1）既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果；又要更加主动地推动中华文化走向世界，做中华文化传播的使者，增强中华文化的国际影响力
（2）既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化，相互借鉴、求同存异。坚持各民族文化一律平等原则，尊重差异，理解个性，和睦相处。 （3）吸收外国文化有益成果，以我为主，为我所用。
（4）通过商贸、教育等多种途径和手段进行文化交流与传播 ★★知识总结与拓展：中国政府为什么重视中外文化交流？ （1）中国文化走出去，有利于促进中华文化的传播，增强中华文化的国际影响力。
（2）外域文化的传入促进了中华文化的发展和进步 （3）有利于维护文化多样性，推动世界文化的发展。 （4）有利于推动我国文化产业发展，提升文化竞争力。 （5）有利于发展国家间友好合作关系，增进互信合作。
第四课 文化的继承性与文化发展【纵向】 ★考点一：传统文化【含义、表现、特点、作用、态度】 1.含义：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 2.表现（选择题）
（1）传统习俗（传统文化的基本形式之一）
（2）传统建筑（建筑被称为凝固的艺术，展现中国传统文化重要标志） （3）传统文艺（中华民族灿烂的文化的重要组成部分）
（4）传统思想（对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响）
3.特点：①具有继承性。②具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。（做题时，注意看题目里面是否涉及到具体内涵的字眼）③具有鲜明的民族性。传统文化具有鲜明的民族特色、民
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族风格和民族气派，是维系本民族生存和发展的精神纽带。（传统节日，中秋节、端午节、春节等） 4.传统文化的作用（为什么要正确对待传统文化）？ ①中华民族传统文化对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响。
②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，能增强民族认同感和凝聚力。 ③传统文化的影响是双重的。传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。
④一个民族，一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，才能兴旺发达；每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展，更好地创造新生活。 5.如何正确对待传统文化（涉及传统文化问题，万金油） （1）正确的态度是：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。
（2）面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须自觉地加以改造或剔除。
（3）把握好文化继承和发展的关系，不断推陈出新，革故鼎新，为传统文化注入时代精神。
（4）反对“守旧主义、封闭主义”和“文化复古主义”。 考点二：文化继承与发展的关系 1.文化继承与文化发展的关系 （1）继承不是原封不动的承袭传统,而是要有所淘汰、有所发扬，即“取其精华、去其糟粕”。
（2）发展是不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，即“推陈出新，革故鼎新”。
（3）继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求；继承与发展，是同一过程的两个方面；文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 2.影响文化发展的主要因素有哪些？
（1）生产力与生产关系的矛盾运动（社会制度的更替）——决定性因素 （2）科学技术的进步
（3）思想运动，其中科学技术和思想运动是就文化自身的传承而言的。 （4）教育。
3.教育在文化传承中的作用
（1）教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。（2）教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”把文化传递给下一代，教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程, 使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富。（3）随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。（教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具
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有基础性、先导性、全局性的作用。
第五课 文化创新 ★考点一：文化创新的作用意义、主体
1.文化发展的实质就在于文化创新。
2.文化创新的源泉和动力——社会实践是文化创新的源泉，是文化创新的动力。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。 3.文化创新的作用和意义：①创新是文化富有生机和活力的重要保证；②文化创新可推动社会实践的发展；③文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 4.文化创新的主体——人民群众 补充整理：5. 为什么要进行文化创新？ （1）首先，社会实践是文化创新的源泉和动力。新的文化形态的诞生、旧的文化形态的灭亡、先进文化的发展，都是在社会实践中实现的。
（2）其次，文化创新对社会实践有着巨大的作用和深刻的影响。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。文化创新可推动社会实践的发展。
（3）最后，推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
★6.如何进行文化创新【文化创新的途径】 （1）（实践）立足于社会实践是文化创新的基本要求和根本途径； （2）（古今）继承传统、推陈出新，既要对传统文化取其精华，去其糟粕；又要推陈出新、革故鼎新。 （3）（中外）面向世界，博采众长，既要学习和借鉴外来优秀文化，又要以我为主，为我所用。 （4）（错误倾向）既要反对“守旧主义” 和“封闭主义”，又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向。（选择题时，注意关键字眼区分法） （5）发挥人民群众的主体作用，关注最广大人民群众的根本利益，从人民群众的实践和生活中汲取营养。在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新。
7.如何正确对待外来文化：①面向世界，博采众长。不同民族文化之间需要交流、借鉴与融合。②在文化交流、借鉴、融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度，平等交流，相互借鉴。③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。④反对“民族虚无主义”和“全盘西化论”
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