人教版九年级语文上册期末试卷及答案

2019-08-30 18:11

人教版九年级(上册)语文期末试题及答案

考生注意:1.本试题共8页,总分120分。考试时间120分钟。 2.请将试卷左侧的内容填完整。

3.答卷时请用兰色、黑色钢笔或圆珠笔书写。 题号 得分 得分 第一部分 评卷人 第二部分 (一) (二) (三)

第一部分(1—6题,25分)

(四) 第三部分 总分

1.下列词语中字音、字形完全正确的一项是(3分)?????????????( ) A. 亵渎(xìe dú) 忐忑(tǎn tè) 强聒不舍 脑羞成怒 B. 商酌(shāng zhuó) 枘凿(rùi zaó) 重蹈覆辙 滋滋不倦 C. 画缯(huà zēng) 谮害(zèn hài) 秀手旁观 吹毛求疵 D. 缟素(gǎo sù) 拮据(jié jū) 为民请命 恃才放旷 2.下列句子中标点符号使用没有错误的一项是(3分)?????????????( ) A.程老师是个二十多岁的姑娘,头发剪得短短的,眉毛也是粗粗黑黑的,嘴巴棱角分

明,模样有点像男孩子。

B.那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着:“喂!菲利普”! C.我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施。” D.熟悉的树木,村庄,桥梁??都在不停的后退,成为杜小康眼中的遥远之物。 3.找出下面句子有语病的一项,并在后面的横线上改正(3分)????????( ) A.我们应该从小培养诚实守信的美德。

B.广泛的课外阅读是提高我们语文水平的重要方法。 C.进入中学以后,他的成绩始终一直在我们班名列前茅。

D.中国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅的家乡是浙江绍兴。

改正: 4.按照上下文连贯的要求,横线上应填的选项是(3分)??????????( )

葱岭脚下则是五颜六色的石头,紫红、黛青、黧黑、奶白、豆绿。传说,这里是共工怒触不周山的地方,不周山就是葱岭。这色彩缤纷的石头,就是女娲补天之石吗? 。在这块沧桑的大地上,今天,一代一代新中国的建设者们,远离家人,从内地来到边疆,润色葱岭、美化葱岭。

①唐朝在此设立了“葱岭守捉”,高僧玄奘经此讲经月余,然后去天竺国取经。②当年周天子姬满曾驾着八骏到过这里。③1876年左宗棠率军挺进新疆,驱除外寇,拱卫了这片神圣的国土。④汉朝的都护曾到此驻守。 A.③①④② B.②④①③ C.①④②③ D.④①③②

九年级语文 第 1 页 (共8 页)

5.在横线上写出课文原句(7分)

①山舞银蛇,原驰蜡象, 。(毛泽东《沁园春·雪》) ② ,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲 秋思》) ③嗟乎! !(司马迁《陈涉世家》)

④辛弃疾在《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中以豪迈的情怀表达自己一生的理想的句子是:“ , 。”

⑤燕子是画家笔下的爱物,也是诗人心中的宠物,请从你积累的古诗词中选出有关“燕子”的两句,写在横线上: , 。 6. 请你参加下面的语文综合性学习活动,按要求完成后面的题目。(6分)

在学校组织的中小学生调查活动中,通过统计得到“某市中小学生消费状况抽样调查表”,内容如下: 阶 段 学习消费 人情消费 时尚消费 其它 小学生 28% 44% 15% 13% 初中生 30% 46% 19% 5% 高中生 28% 46% 20% 6%

(1)请仔细分析表格,提取概括主要信息: (2)针对现在中小学生的消费状况,请你为本班同学提出培养良好消费习惯的倡议。

(3)简迪同学经常组织好友的生日宴会,在活动中你怎样才能帮助他改掉这个习惯?

请你帮他想两个好办法。

得分 评卷人 第二部分(7-24题 45分)

(一)阅读《江城子·密州出猎》,回答后面的问题。(6分)

江城子·密州出猎

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。/锦帽貂裘,千骑卷平冈。/为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!/持节云中,何日遣冯唐?/会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

7.从词的表达方式上看,词的上阙重在 ,下阙重在 。(2分) 8.“持节云中,何日遣冯唐?”一句有什么含义?在表达上有什么好处?(2分)

答: 9.对这首词赏析正确的一项是(2分)???????????????????( )

九年级语文 第 2 页 (共8 页)

A.词的上片“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。”三句,不仅写出了打猎时威武的

阵容,而且突出了作者少年的豪情。 B.词的上片“倾城”一语,突出观猎盛况。

C.词的下片运用“射天狼”的典故表达苏辙要竭尽全力抵御外敌、为国立功的决心。 D.词的上片语言风格粗犷、豪放;词的下片语言格调婉约、纤柔。 (二)阅读下面文字,回答后面的问题。(14分)

【甲】亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”

先主曰:“善!”于是与亮情好日密。 (选自《隆中对》) 【乙】先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

(选自《出师表》)

10.解释下列句子中加着重号的词语。(2分) (1)挟天子而令诸侯 挟: . (2)受命以来,夙夜忧叹 夙夜: ..11.下列句子中加着重号的词语用法不同的两项是(2分)?????????( ) A. 将军身率益州之众出于秦川 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 ..B. 北定中原 北通巫峡 ..C. 还于旧都 曹操比于袁绍 ..

D. 则名微而众寡 予独爱莲之出淤泥而不染 ..

12.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)此殆天所以资将军

译文: (2)故临崩寄臣以大事也。

译文: 13.“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句,请用简洁的语言概

括【甲】段中 “天下计”的内容?【乙】段中哪句话最能体现“老臣心”?(3分) 答:

九年级语文 第 3 页 (共8 页)

14.有人认为后主刘禅愚钝无能,先帝刘备驾崩后执掌蜀汉军政大权的诸葛亮凭借自己的

聪明才智应该取而代之。读完【甲】【乙】两文后请谈谈你的看法。(3分)

答: (三)阅读下面文字,回答后面的问题。(10分)

①我常想读书人是世间的幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想,那些失去阅读机会或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,如财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的有无却体现为精神的不平等。

②一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他耳闻目睹的周围人的经历和经验,然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的一切。

③更为重要的是,读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得做人的原则,从马克思学得入世的激情,从列夫·托尔斯泰学得道德的执著,从鲁迅学得批判精神。歌德的诗句刻写着睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情??一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

④一个人一旦与书本结缘,极大的可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系。说“极大的可能”,指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈者;况且,并非凡书皆好,在流传的书籍中,并非全是劝善之作,也有无价值的甚而起负面效果的。但我们所指的书,是以其优良品质得以流传的一类,这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感读书幸福,是从喜爱文学书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘,人多半因而向往崇高,对暴力的厌恶和对弱者的同情,使人心灵纯净而富正义感,人往往变得情趣高雅而力避凡俗。或博爱、或温情、或抗争,大抵总引导人从幼年到成人,一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡尔说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这就是说,读书使人向善。雨果说:“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化。”这就是说,读书使人避恶。

⑤所以,我说,读书人是幸福人。

15.请为本文拟一个恰当的标题(不超过7个字): 。(2分) 16.第①段第一句话中“更为浩瀚也更为丰富的世界”指的是 世界。

作者认为失去阅读机会或不能阅读的人是不幸的,这是因为 (2分) 17.第③段画线句子有什么作用?(1分)

九年级语文 第 4 页 (共8 页)

答: 18.请用简要的语言概括第④段的论证思路。(3分)

答: 19.文中说:“人们从《论语》中学得智慧的思考”,我们在课内也学过《论语十则》请任

意引用其中一则,结合自己的实际,谈谈你的思考和体会。(2分)

引文: 思考和体会: (四)阅读下面文字,回答后面的问题。(15分)

拐杖

冯霞

(1)楼道的转角处,有一根乌黑的拐杖。它的手柄已被磨亮了,而下端则绑着一团橡胶。不看它则已.这一看我便觉得熟悉。它不就是楼上那位瘸腿的老太太的吗?听说她已经在前几天去世了。

(2)想来老太太和我也做了两年的邻居了。她住四楼,我住三楼,在我的记忆里,老太太总是无声无息的,连她去了,也去得无声无息。

(3)两年前,我搬进这幢房子时,就听说四楼住着一位瘸腿的老人,她没有儿女,而我唯一一次跟她的交往是在半年前。那天,我下班较早,刚要开门,却听见上面在叫:“三楼的大姐,请帮我一下!”

(4)我寻声走向四楼,看见一位瘸腿的老太太扶着栏杆喘气一一这就是我第一次见到老人,她虽然残废且病弱.但浑身却干干净净的,我问道:“大娘,是您在叫我吗?”

(5)她看我走近了,说:“大姐,我想请你帮我把拐杖拿到巷口去修一下,好吗?”说着她递给我十元钱.又指了指地上的拐杖。

(6)我拿着拐杖看了看问:“大娘,拐杖没有坏,怎么修呢?”

(7)老人笑了,说:“瞧我这记性!我忘了告诉你了,大姐,请你叫那位修鞋的师傅在拐杖下面绑上一团橡胶就行了。我原来绑-的掉了。”

(8)听了这话,我才明白,原来老人怕拐杖磨损太快了。老人真吝啬!我心里想着,也没说什么就帮她拿去修了。

(9)今天睹物,不禁恩人,却物是人非了。 (10)我打开门,收拾好一切就睡觉了。

(11)“咚??咚咚??咚??”楼上好像有许多人在跳,弄出很大的响声来。看来是楼上的新住户在开舞会了。我用被子梧了头,那些可恶的声音还是穿过被子侵袭我的鼓膜,越睡越清醒.越清醒越烦躁。我怀念起以前的安宁来,怀念起那位已经去世了的行动不方便的老人来,我忍不住叹道:吝啬的老人啊!你的拐杖还没有磨损多少呢!橡胶还在。

九年级语文 第 5 页 (共8 页)


人教版九年级语文上册期末试卷及答案.doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:《商业银行房地产贷款风险管理指引》(银监发〔2004〕57号)

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: