(1)掌握C#的数据类型。 (2)掌握C#的常量和变量。
(3)掌握c#的表达式和运算符的使用。 (4)继续熟悉C#．NET集成开发环境。 三、实验要求：
写出自己编写的小程序，并且对实验结果给出评论。
实验三：结构化编程
一、实验目的：
掌握结构化编程的思想。 二、实验内容：
(1)掌握结构化程序设计的基本概念(顺序、选择、循环)。
(2)掌握条件语句的使用。 (3)掌握循环语句的使用。 (4)掌握分支语句的使用。
(5)掌握跳转语句和异常结构处理的使用。 三、实验要求：
编写各种运行语序的实例并写出实验报告。
实验四：数组和结构类型的应用练习
一、实验目的：
掌握数组和结构类型的特性和使用规律。 二、实验内容：
(1)掌握一维数组和二维数组的使用。 (2)掌握结构的使用。 (3)掌握枚举的使用。
(4)掌握常用的数据结构及算法的使用。 三、实验要求：
编写各种运行语序的实例并写出实验报告。
实验五：面向对象编程
一、实验目的：
掌握面向对象的编程思想和编程手段。 二、实验内容：
(1)掌握类和对象的使用。
(2)掌握方法、属性、索引和事件的使用。 (3)掌握构造函数和析构函数的使用。 (4)掌握继承、接口、代理和事件的使用。 三、实验要求：
编写各种运行语序的实例并写出实验报告。
实验六：视窗程序编制实验
一、实验目的：
明确视窗、数据库和程序代码的协作模式，熟练掌握视窗程序编制。 二、实验内容：
(1)掌握Windows窗体的基本属性、事件和方法的使用。 (2)掌握控件(Contr01)的基本属性、事件和方法的使用。
(3)掌握常用控件(按钮、标签、文本框、单选按钮、复选框、面板、分组框、图形框、列表框、带复选框的列表框、组合框、滚动条、定时器、月历、日期，时间和超链接标签)的具体使用。 三、实验要求：
编写各种运行语序的实例并写出实验报告。
实验七：文件操作
一、实验目的：
练习通过C#程序对文件进行读取、写入。 二、实验内容：
(1)了解文件的概念。
(2)掌握文件读和写的使用。 (3)用文件来实现链表算法。 三、实验要求：
编写各种运行语序的实例并写出实验报告。
实验八：数据库操作
一、实验目的：
学会连接数据库和操作数据库。 二、实验内容：
(1)建立SQL Server 2005数据库表。
(2)掌握客户／服务器(C／S)模式编程概念。 (3)掌握ADO．NET的编程及绑定。 三、实验要求：
编写各种运行语序的实例并写出实验报告。
《C#程序设计语言》实验指导书
实验一(2学时)
1．实验题目 C#基础。 2．目的与要求
(1)Visual Stdio．NET及C#的安装。 (2)启动和退出C#．NET。
(3)熟悉C#．NET集成开发环境。 ①了解各功能菜单的菜单命令；
②显示所有的可见窗口和所有工具栏，然后再将上述窗口和工具栏隐藏起来； ③了解工具箱中有哪些主要控件。 (4)编出第一个简单C#程序。 3．注意事项
(1)做本实验前，先认真复习第1章的内容。 (2)第一个简单C#程序可用书中例子。
(3)将此程序编译运行，以体会c#编程平台。 (4)学会调用C#帮助(Help)的方法。
实验二(4学时)
1．实验题目
数据类型、常量、变量和表达式。 2．目的与要求
(1)掌握C#的数据类型。 (2)掌握C#的常量和变量。
(3)掌握c#的表达式和运算符的使用。 (4)继续熟悉C#．NET集成开发环境。 3．注意事项
(1)做本实验前，先认真复习第2章的内容。 (2)编程熟悉时可用书中的例子。
(3)将此程序编译运行，继续体会C#编程平台。
实验三(4学时)
1．实验题目 结构化程序设计。 2．目的与要求
(1)掌握结构化程序设计的基本概念(顺序、选择、循环)。 (2)掌握条件语句的使用。 (3)掌握循环语句的使用。
(4)掌握分支语句的使用。
(5)掌握跳转语句和异常结构处理的使用。 3．注意事项
(1)做本实验前，先认真复习第2章的内容。 (2)可分别用For和各种While、Until循环语句编写计算N!的程序，输入结果放在窗体上一个文本框中，并使用命令按钮来控制程序的执行。
(3)可设计一个程序，计算c=m!／n!(m--n)!。要求：两个文本框用于输入m，n值，用一个命令按钮控制计算的执行，n!用一个通用过程或函数实现。
(4)结构化程序设计概念、条件语句、分支语句、跳转语句和异常处理实验教学课时各2学时，循环语句实验教学课时4课时。
实验四(6学时)
1．实验题目
数组、结构、枚举、常用的数据结构及算法。 2．目的与要求
(1)掌握一维数组和二维数组的使用。 (2)掌握结构的使用。 (3)掌握枚举的使用。
(4)掌握常用的数据结构及算法的使用。 3．注意事项
(1)做本实验前，先认真复习第5章的内容。
(2)可以用书中“冒泡程序”的例子进行数组的实验。 (3)可以用书中顺序查找算法的例子进行结构的实验。 (4)可以用书中选择顺序算法的例子进行枚举的实验。
实验五(6学时)
1．实验题目 面向对象程序设计。 2．目的与要求
(1)掌握类和对象的使用。
(2)掌握方法、属性、索引和事件的使用。 (3)掌握构造函数和析构函数的使用。 (4)掌握继承、接口、代理和事件的使用。 3．注意事项
(1)做本实验前，先认真复习第6章的内容。
(2)可创建一个计算长方体体积的类，并生成一个对象测试所创建的类，再使用继承的方法，创建一个计算长方体质量的类。
(3)可以用书中例子进行接口、代理和事件的实验。
(4)面向对象类和对象的实验用4学时，方法、属性、索引和事件的实验用6学时，构造函数和析构函数的实验用4学时，继承、接口、代理和事件的实验用6学时。
实验六(4学时)
1．实验题目 C#的文件操作。 2．目的与要求
(1)了解文件的概念。
(2)掌握文件读和写的使用。 (3)用文件来实现链表算法。 3．注意事项
(1)做本实验前，先认真复习第8章的内容。
(2)可建立一个文本文件，编写使用传统的文件访问方法和System．IO模型来访问文件和修改文件的程序。
(3)可以用书中例子进行链表算法的实验。
实验七(6学时)
1．实验题目
可视化(Visual)程序设计。 2．目的与要求
(1)掌握Windows窗体的基本属性、事件和方法的使用。 (2)掌握控件(Contr01)的基本属性、事件和方法的使用。
(3)掌握常用控件(按钮、标签、文本框、单选按钮、复选框、面板、分组框、图形框、列表框、带复选框的列表框、组合框、滚动条、定时器、月历、日期，时间和超链接标签)的具体使用。 3．注意事项
(1)做本实验前，先认真复习第8章的内容。
(2)可以设计一个如图1所示的窗体用于显示学生成绩。该窗体中包含下拉列表框、组合框、标签、文本框和命令按钮。当选择某一班级和课程后，下面的文本框内显示相应的成绩。 (3)可以用书中例子进行其他控件的实验。
图1窗体示意图
实验八(4学时)
1．实验题目
客户／服务器(C／S)结构编程。 2．目的与要求
(1)建立SQL Server 2005数据库表。
(2)掌握客户／服务器(C／S)模式编程概念。 (3)掌握ADO．NET的编程及绑定。 3．注意事项
(1)做本实验前，先认真复习第9章的内容。
(2)前端用c#，运用ADO．NET连接后端的SQL Server 2005数据库。 (3)可以用书中例子进行C／S结构编程的实验。