九、期末结转 首先,将系统日期调整为2012-02-29,然后,以财务主管-张婷的身份登录K3主控台,进行期末结转操作。期末结转主要包括两个内容,分别是期末结账和反结账。 1、期末结账 步骤如下:在主界面上选择【财务会计】→【总账】→【结账】 →【期末结账】,双击【期末结账】,系统弹出提示信息,设置好相关参数,单击开始,系统进行结账数据处理。结账完成后【系统进入下一会计期:2012年第3期】。 2、反结账 十、财务报表 首先,将系统日期调整为2012-02-29,然后,以财务主管-张婷的身份登录K3主控台,进行财务报表操作。财务报表主要包括两个内容,分别利润表是和资产负债表。 (一) 利润表 利润表的操作主要是先定义利润表的格式,再定义利润表的取数公式,定义完成后,对利润表进行查询(审核)。查询(审核)利润表时,需要更换操作员,以财务经理-许静的身份登陆K3主控台。 具体步骤如下:【财务会计】→【报表】→【(行业)新企业会计准则】→【新会计准则利润表】→【视图】→【显示数据】→【数据】→【报表重算】→发现错误,进行修改→发现科目代码错误,修改把6405改为6403→【数据】→【报表重算】→【保存】 (二) 资产负债表 具体步骤如下:【财务会计】→【报表】→【(行业)新企业会计准则】→【新会计准则资产负债表】→【视图】→【显示数据】→【数据】→【报表重算】→【保存】。 二、实验总结与评价 实验总结(包括实验数据分析、实验结果、实验过程中出现的问题及解决方法等): 通过对ERP系统的学习,我已经对其管理理念与具体操作流程有了一定的了解,特别是通过上机课,上机课堂上,我们重点学习了金蝶K/3的帐套管理,系统初始化,总账系统的业务,财务报表等等业务,下面就ERP理论和操作进行简要总结。 ERP是一门十分有用的学科,通过对其认真学习,可以学习不少先进的管理思想。ERP更是一门综合性的学科,通过对其学习,我感觉这门学课是对有些科目的一些回顾和综合,像会计学、管理学等。通过该实验,我对所学的知识有了进一步的了解。当然,在实验的过程中,也出现了一些问题,不过最后都得以顺利解决。然而,通过这些错误,使我对这些知识点更加印象深刻。而之所以对ERP的操作会遇到这样或那样的关卡,最大的问题在于缺乏经验。通过这次的ERP的上机实验,我发觉了自己的不足之处,动手操作能力比较弱,虽然理论上头头是道,可真正做到电脑跟前时,头脑反应速度似乎很慢的,有时即便对里面的相关知识点都有相当的了解,但操作起来感觉却是力不从心,这可能是与自己平时不注意锻炼动手能力有着直接的联系,另外经验不足也是一个原因。此外,在实验过程中要加强同学之间的沟通与理解,体验团队协作精神,从而全面提高我们的操作能力。 这次ERP系统的学习,我受益匪浅,学到了很多有用的知识点,为以后的工作生活打下了基础。 对实验的自我评价: 这次ERP系统的实验课,重点学习了金蝶K/3这个软件。通过这一学期的努力学习,我已经对其管理理念与具体操作流程有了一定的了解,也学到了很多新的知识点。在实验的过程中,也出现了一些问题,不过最后都得以顺利解决。 指导教师评语: 学生实验成绩评定: 指导教师签名: 日期: 年 月 日
K3财务管理系统实验报告 - 图文(6)
2019-08-30 22:01
K3财务管理系统实验报告 - 图文(6).doc
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