Unit2 period1 sectionA 1a-2d
学习目标
词汇 mooncake lantern stranger relative put on pound
短语 Water Festival Drangon Boat Festival Chinese Spring Festival Lantern Festival go to --for vacation enjoy doing sth in two weeks be similar to wash away bad things
句型 What a great day！ I think/wonder/guess/believe.... I’ve put on five pounds. Sounds like fun.
学习重点 以上词汇，短语和句型
学习难点 宾语从句表达个人观点，what感叹句 导学过程 一，
新课预习 掌握下列短语
泼水节 ______________ 龙舟节______________ 春节 __________ 灯节 ____________ 去---度假 ___________ 和 –相似 ____________ 洗掉坏东西 _____________ 增重 __________ 多棒的一天啊！____________________ 二， 情境导入
我国有很多的传统节日，春节，中秋，龙舟节，泼水节，你喜欢吗？让我们来看看吧。
三， 合作探究 学生合作，完成1a
对话练习1c,2c,2d,选择几组学生互动展示 听力练习1b,2a,2d. 老师订正答案 四， 点拨总结
1，列举一些节日 教师节Teachers’ Day 元宵节 (灯节)the Lantern
Festiva 国庆节National Day 春节 the Spring Festival 端午节the Dragon-Boat Festival 中秋节the Mid-Autumn Festival （the Moon Festival）
2，简要讲感叹句 What a great day!
用what引导的感叹句有三种句式，此时，what为形容词，用作定语，修饰它后面的名词或名词词组。
(1). What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！例如： What a nice day it is!多么好的天气啊!
What an interesting book that is!那是一本多么有趣的书啊！ (2). What+形容词+可数名词复数形式+主语+谓语！例如： What beautiful flowers they are!多么美丽的花啊！ What good teachers they are!他们是多么好的老师啊！ (3). What+形容词+不可数名词+主语+谓语！例如： What fine weather it is!多好的天气!
由 how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种：
（1）：“ How ＋形容词 / 副词＋主语＋谓语！”。如： How careful she is! 她多么细心啊！ How fast he runs! 他跑得多快啊！ (2). “ How ＋形容词＋ a/an ＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。如： How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊！ (3).“ How ＋主语＋谓语！”。如： How time flies! 光阴似箭！
由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。如：
How beautiful a girl she is! ＝ What a beautiful girl she is! What delicious cakes these are! ＝ How delicious these cakes are! 3,表达个人观点的宾语从句 I think/believe/wonder/guess + that引导的宾语从句，that通常可以省略。