在想象层面将不可能变为可能。 慰藉——提供圆满的结局
在《西游记》，无论奇遇多么怪诞，无论魔怪多么可怕，无论唐僧遭遇了多少想吃掉他的妖精，无论解救的过程多么曲折艰难，但总会云开雾散，获得成功过，得到幸福。
这些童话要素，《西游记》全都具备，所以可以说是童话。 3、率真、童稚的人物形象 孙行者的顽劣 猪八戒的贪吃
红孩儿和哪吒的争强好胜
各路妖精思维之简单、幼稚?? 4、充满童趣的动物世界 （1）林林总总的动物大观园
牛、象、鹿、熊、蝎子、豹子?? （2）各具特色的人妖
（四）人性化的妖魔——刁顽妖童红孩儿 1、刁顽 2、孝顺
江湖豪杰牛魔王、有情有义的铁扇公主和情态各异的女妖们
（五）神通与威力巨大的兵器 1、各种技术兵器的运用
孙行者使用的闭水法——相当于现代的潜水衣和潜水艇 千里眼、顺风耳——现代远程情报收集处理器
托塔天王的照妖镜——现代雷达、预警机、卫星影像技术 2、威力巨大的杀手锏
（1）多毛怪的“激光目眩压制武器
（六）孙悟空：顽童与英雄
典型的成长主人公形象，从幼稚经历挫折磨难最终成人 1、独立与成长
2、历尽磨难，笑口常开；童心不改 成长就意味着妥协、遵守规约
（七）另类顽童猪八戒 不知道自己平庸的平庸形象 难能可贵的本色
映照了现实中的大多数人，只能接受自己 这个人物形象塑造地很成功
（八）不符合逻辑的童话思维
1、行者变法时总会露出破绽，为什么？
2、为什么坐骑跑了，不立即找回来，非要等着它们为非作歹？
为童话叙事而造势
九九八十一难，很容易重复，了不起在于每一个妖怪都不一样，充分满足了人们的猎奇猎异的心理
二、《稻草人》（叶圣陶）读解 （一）叶圣陶（1894、1988）
作家、教育家，从事教育、编辑工作
主要作品：长篇《倪焕之》短篇小说集《隔膜》、《线下》等，童话泰斗 1921年，叶圣陶、茅盾等人发起了“为人生而艺术”的文学研究会，掀起“儿童文学运动”——《稻草人》和《古代英雄的石像》（文研会）的大多数成员都写过儿童文学，为中国儿童文学的开创做出重要贡献
（二）《稻草人》故事梗概1922
稻田冲在蔓延，稻田住——孤寡老妇人不知情，指望稻谷丰收，发现稻田荒芜，捶胸顿足，
冷风呼啸夜，媳妇带着病孩子打鱼
丈夫要把她卖掉，她走投无路，投河自尽
同一个夜里，同一个地点，接连大声了三起悲剧，稻草人不堪重负，倒在了稻田中
（三）稻草人的艺术特色 1、稻草人形象 （1）物性 （2）人性
2、语言特色：平易、朴实、口语化
《稻草人》更多的是具有文学史的意义，本身的文学成就没有那么高 （四）《稻草人》的文学史意义
为中国童话开辟了一条属于自己的道路 走现实主义的道路，直接和现实对接
三、张天翼（1906——1985） （一）其人、其文
祖籍湖南湘乡，生于南京，世家望族之后。
长篇童话《大林和小林》、《秃秃大王》、《金鸭帝国》《宝葫芦的秘密》 世情小说《包氏父子》、《华威先生》 （二）关于大林和小林
1932年《北斗》上连载，哥哥大林偶然成为大富翁养子，混迹于王宫负富宅，与国王、公主、资本家等交友，享尽荣华富贵，奢靡腐化。再去海滨结婚的路上，火车掉进大海，大林虽侥幸漂到满是金元宝的富翁岛上，却因极度缺乏生存能力而饿死在元宝堆里。 弟弟小林被卖做童工，在资本家的皮鞭和压榨下奋起反抗，和童工们一起打死资本家，投入达到资本主义的战斗中
（三）艺术特色
1、夸张和漫画式的艺术技巧 2、游戏精神和幽默风格
（1）语言：简洁、朴实、幽默
（2）运用多种表现手法，尤其重荒诞手法的运用 （3）含泪的微笑 缺点：
谑近于虐，因此被人诟病 幽默不够节制
（四）文学史意义
1、中国现实主义儿童文学走向成熟的标志
2、中国儿童文学史上第二个创作高峰的标志性作品（第一个高峰：西游记） 对郑渊洁影响很大
第八讲、中国童话经典解读（2） 一、孙幼军《怪老头儿》 （二）关于怪老头儿
主人公：怪老头儿，小学生赵新新
故事梗概：以赵新新的口吻叙述怪老头儿的故事 特色在于，从小孩的角度观察大人
反映了隔辈亲、独生子女，老小孩儿的社会现象。 （三）怪老头儿为何可爱？ 本领非凡、言行怪诞 老顽童（人的发展阶段）
理想长辈的形象 （在家庭中，老人和儿童都不是中心） 怪老头儿形象诞生的现实依据是什么？ 现实生活的童话化
二、周锐《九重天》
三、郑渊洁：皮皮鲁／鲁鲁西外传
什么是科幻小说？
以科学内容为主题的作品，与科学的存在有直接的联系 定义科学：
拉丁词根scientia，学问或知识
现代科学,不仅仅包括知识，也包括获取知识的方法。由这种方法获取来自经验现实的、条理化的知识
文艺复兴之后逐渐产生，后果是科学革命和工业革命
什么是科幻文学？
内容定义：
阿西莫夫：“关于变化的小说“ 叶永烈：科学+幻想+小说 美学特征定义：
达科?苏恩文：陌生化和认知宰制的小说
什么是科幻小说？
小说 自然主义的 陌生化的
认知的 现实主义文学 科幻小说（和田园牧歌文学）
非认知的 现实主义通俗文学 超自然主义的：神话，民间故事，奇幻故事
认识还是逃避？
科幻小说在认知与逃避之间不断波动 “发达的矛盾修饰法” 创新是核心价值
红色时期1949——1976 规模很小
语言和基本情节的儿童化 理想主义和爱国主义
黄色时期1977——1989
短小作品为主，也出现了较长的创作 语言和基本情节的企图非儿童化 理想的褪色，享受描写取代了追求
杂色时期1990-now
校园生活，中小学生的爱恨情仇 语言和基本情节的校园化 未来理想多元化、杂色化
儿童科幻影视
《星球大战》、《长江七号》 儿童科幻发展的主要问题： 年龄特征的体现方式在哪里？ 情感是否应该有倾向性 主题是否应该挑选？
科技的介入深度是否需要控制？ 教育性是否存在？
应该怎样分析《小灵通漫游未来》？作为中国最著名的儿童科幻小说，它和国外的儿童科幻文学作品有怎样的差异？