09年小学六年级语文知识达标测试试卷 题号 得分 一 二 三 四 总分 ◆◆◆小提示：仔细阅读文字，按要求做题（11分）
1、根据故事情节，在（ ）里填上四字词语或成语、作者的名字等适当的内容，在横线上填写诗句、名言或有关的句子。 2、用斜线划掉括号内不恰当的词语。
（一）
早晨，（ ），窗外的几声汽车声把握从美梦中惊醒。我睁开眼睛，打开窗户，才知道外面不知什么时候已经下起雨来，我不禁想起一句描写春天的诗句 。
我轻手轻脚来到爸爸门前，侧耳倾听，爸爸房间里（ ）。来到书房。从门缝看去，只见爸爸正趴在书桌前，埋头认真地誊写资料。爸爸是一个（ ）的人。房间里、书桌上，到处都堆满了书籍，墙壁上还挂着一副关于读书的名言“ ”。
厨房里，妈妈已忙碌起来，不时飘出一股诱人的香气，我（ ）地用手（抓起、捧起、捏起）一小块鸡蛋放进嘴里。正巧，被妈妈看见了，笑着说：“这个小馋猫，快去洗手吃饭。”吃完饭，我主动要求刷碗和洗碟子。妈妈连连点头，爸爸直夸我长大了，懂事了。唉，可怜天下父母心，爸爸妈妈是多么容易满足啊！我突然想起唐代诗人（ ）写的一首赞美母亲的诗《 》，其中的“谁言寸草心， ”两句令我感慨万千。爸爸妈妈为我日夜操劳，我理应做这些力所能（级 极 及）的家务。
吃完早饭，爸爸要检查我的语文学得怎么样，爸爸说：“你的古诗学得怎么样啊？”我得意地说：“我会背的古诗那可太多了！”爸爸说：“那你就写一首送别古诗和一首描述边塞军旅生活的古诗吧。”我想了想，把这两首诗写在了下面：（3+3=6分）
爸爸说：“这都是课内学习的，不错。下面你能把这些古诗、名句、谚语、歇后语等补充完整吗？”说完，爸爸拿出了事先准备好的练习题。我拿起笔，快速完成：（14分）
1、冰冻三尺， 。人固有一死，或 ，或 。 2、姜太公钓鱼—— 。蒙汉情深何忍别， 。 3、麒麟一跃， ； ，功在不舍。雪里江山美， 。
4、风声雨声读书声，声声入耳； ， 。 5、落红不是无情物， 。本是同根生， ？
，老大徒伤悲。千里之行， 。 爸爸看了看，满意地点点头，不料，他又随手给了我三张纸条，只见上面清清楚楚地写着： 1、在括号填上表示“看”的词（请不要出现“看”字）（4分）
（ ）远方 （ ）星空 （ ）节目 （ ）了一眼 2、根据提示写成语。（6分）
形容一位最佳辩手：理直气壮 形容一位著名学者：温文尔雅 3、把作者和他的作品用线接起来。（4分）
《卖火柴的小女孩》 杜甫 《长征》 朱自清 《少年闰土》 老舍 《鸟的天堂》 列夫·托尔斯泰 《草 原》 安徒生 《匆匆》 安徒生 《闻官军收河南河北》 鲁迅 《穷人》 毛泽东 我认认真真地做完纸条上的试题，等待爸爸的夸奖。
（二）
太阳升到半空中，我和爸爸正聊着天，听到外面传来一阵说笑声，我开门一看，原来是聪聪表妹来了。她今年8岁，上小学二年级。好久不见，小表妹长得越发可爱了，只见她：（3分）
一见面，表妹就缠着我问我“履”字念什么？我教她如何查字典：如果用音序查字法，应查的大写字母是（ ）；用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画，“履”可以组词（ ）。
我还把“郑人买履”这个故事大意讲给她听，把她逗得哈哈大笑，我是这样讲的：（4+3=7分） 接着我们俩开始趣味语文基础知识大搜索，你一题、我一题，其乐融融。 1、用同音字 “jùn”填空。（4分）
英（ ）的明明到北京游览看到万里长城在崇山（ ）岭之间，随后他又到一碧千里的草原上，骑高大的（ ）马领略草原的景色，为了使希望小学的教学大楼按时（ ）工，他捐资5000元。 2、在“然”字前面填上合适的字，组成词语。（4分）
_____然大悟 ____然纸上 _____然有序 ____然自得 ____然而生 _____然开朗 ____然大怒 _____然泪下 ____然大波 ____然一新 3、填一填。（2分）
◆“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”选自《 》
◆赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。选自《 》
“我要炒肉丝。”这句话有两种理解。写出这两种理解。（2分） 装 4、
（1） （2） 5、《狱中联欢》“看洞中依然旧景，望窗外已是新春”这幅对联的横额是（ ）（1分） 6、看拼音写词语，努力把字写得规范些。（6分）
wǔ rǔ pái huái máo dùn wān yán liú lǎn yīn móu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
订 7、 “希望工程”这四个字按音序排列是：程、工、望、希。对吗？( )（1分）
8、母校啊，母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记。（改为反问句）（1分）
9、下面词语中没有错别字的一项是（ ）。（1分）
A、张冠李带 理直气壮 千钧一发 B、心惊肉跳 音容笑貌 画蛇添足
C、一言九鼎 赞叹不以 举世闻名
完成这些知识积累，我和表妹长长地出了一口气，开心极了。
（三）
不知不觉中，夕阳西下，晚霞映红了西天。这时候，妈妈进来对我说：“你的表妹好久没来了，你带着她出去转一转吧！”表妹一听，激动得跳起来。我们走出家门，只见大街上人非常多，真是（ ）（ ）呀！（填成语）（2分）
我俩正悠哉游哉地走着，一桶脏水突然从一户人家泼出来，溅了表妹一身，而且又黑又臭的脏水一会儿便流到了街中间，表妹走上去生气地说：“ 。”可是倒水的阿姨却蛮横地说：“ 。”为了让阿姨真正认识错误，表妹耐心地解释：“ 。”功夫不负有心人，倒水的人终于知道自己错了，她不好意思地说：“ 。”（4分）
我们又来到公园，只见花坛里开满了各种各样的鲜花，真是（ ）（ ），草坪里还竖着警示牌，上面写着“ ”，提醒小朋友要爱护花草树木。（3分）
（ 四）
晚饭过后，表妹又拿起我的课外书来有模有样地读了起来：
听 懂 母 亲 讲 的 故 事
母亲已经老了，头上寻不见一丝黑发。母亲在满头乌发时代讲过的一些故事，至今仍在我心中绿油油的。
?我的外公，从前偷过东西。?母亲说，?有一天，他去别人的菜园偷菜，被人看见了。谁看见了？就是菜园的主人呗。可是，那主人看见后却不制止外公，反而转身就走。?这情节让我十分好奇。母亲继续说：?外公以为那人要去告官了，连忙追上去。不料菜园主人进了自家的门，还把门关上。外公想了想，上前敲门。门开了，外公说：‘我被你看见了。’那人说：‘看见什么？我今天连门都没 出。’‘是被你看见了，偷你的菜。’外公说，‘我现在没法做人了。’那人笑道：‘你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那菜为啥长得漂亮。对吗？我那菜，好看，也好吃。不信？你先尝尝。’说着，他真的去井边的竹篮里抱出两棵菜，硬是塞到外公手里。后来外公成为邻里众口称赞的好品行的人。?
小时候听故事，我只想笑。童年时，我们的精神被熏陶得相当无私，所以，故事中的偷菜人即使是母亲的外公，我也认为：看见坏人应该冲上去，菜园主人怎么能掉头就跑呢？听懂母亲讲的故事，我费去了二三十年时间。也许是某个极糟糕的日子，忽然发现母亲讲述的故事原来饱含着对人的尊严的爱护。原来，在老掉牙的故事里，同样蕴藏着生活智慧和人生哲理啊。
表妹读完后，发现文中有一些问题不能理解，她央求我来完成，我只好帮她一一作答。 1、体味以下句子的意思，然后对这两个句子作一赏析。(2分)
① 母亲在满头乌发时代讲过的一些故事，至今仍在我心中绿油油的。
② 听懂母亲讲的故事，我费去了二三十年时间。
2、文中第二段说“外公想了想，上前敲门”，这时的“外公”想了些什么？请发挥想象，写出此时“外公”的心理活动。(2分)
3、母亲讲的故事中，那位菜园主人明明看见“外公”偷菜，为什么掉头就跑？请发挥想象，写出菜园主人当时的内心活动。(2分)
4、文中说“后来外公成为邻里众口称赞的好品行的人”，这与菜园主人有无因果关系？如果有，是什么？(2分) 5、母亲对“我”讲这个故事，是想让“我”明白些什么？(2分)
6、对文中的人物简单作一评价，每个人用一两句话即可。(4分)
① 母亲 ② 外公 ③ 菜园主 ④ “我”
一天的时间很快就过去了，表妹要走了，我心里十分难过，拉着她的手说：“以后常来信，我会想你的。”车来了，她哭着上了车，不停地挥手??
看着远去的汽车，我大声对表妹说：“下次一定来，我等着你。”