《财务分析》课程标准

2019-08-31 10:17

《财务分析》课程标准

1.课程性质

《财务分析》课程是财务管理专业的核心课程,旨在帮助学生进一步认识和解读财务报表,增强分析利用财务信息的意识,掌握财务报表分析内容,学会财务报表分析方法,培养学生具有偿债能力、盈利能力、营运能力、发展能力和综合财务状况分析评价技能,能够为财务报表的使用者(利益相关者)全面客观地评价财务状况、经营状况和进行财务决策提供依据的能力。

本课程是《财务会计》、《成本会计》、《财务管理》等专业课的后续课程,是《内部控制理论与实务》课程等的前置课程。 2.设计思路

2.1本课程标准设计的总体思路是:本着以学生为本、理实结合、工学结合、教学做一体化、能力与素质培养相统一的现代高职教育理念,以培养学生的职业能力为主线,把知识学习、知识转化、知识运用各环节有机地结合在一起;紧密联系企业财务报表分析实际进行内容安排,突出应用知识的学习,注重学用结合;注意所学知识的迁移和融合,培养学生终生学习的方法;注意对企业文化与精神的了解,培养学生的敬业精神、合作态度,树立全局意识,激发自我发展的愿望。

2.2课程标准设计的基本依据是:该课程定位于财会职业岗位及工作任务,以学生职业生涯、成长和发展为背景,以完成企业财务报表分析所需知识与能力为教学内容,充分体现高职高专课程的职业性和高等性。在具体每一项目的学习中,按照知识准备、知识转化、知识运用这一循序渐进的过程,实现知识向能力的转换。

2.3通过网络系统采集教学资源,以上市公司财务信息为实践教学资料,学生根据自己的兴趣选择上市公司,把工学结合落到实处,突出培养学生的综合素质和可持续发展能力,增强学生的职业能力。

2.4实践教学效果的评价,采取小组自评、小组互评和教师评价相结合,重点评价学生的职业技能和职业素质。

2.5本课程建议总学时为54学时,各学习项目的学时依据其知识目标、能力目标和难易程度进行安排。 3.课程目标

通过对财务分析课程的学习,使学生具备以下专业能力、方法能力和社会能力。

3.1专业能力

3.1.1熟知主要财务报表的基本结构、报表编制理论依据和报表间的联

系;

3.1.2能正确的从报表中摘取数据,进行相应财务指标的计算; 3.1.3能够对财务指标计算结果进行分析评价,撰写财务分析报告; 3.1.4能运用财务分析结果为企业管理者进行财务决策提供建议。 3.2方法能力

3.2.1能自主学习财务分析新知识、新技术等,具有终生学习的能力; 3.2.2能通过各种媒体资源查找所需信息,有独立开展业务调查的能力; 3.2.3善于归纳总结,能够用联系的发展的眼光分析问题。 3.3社会能力

3.3.1具有较强的语言表达、业务沟通和协调能力;

3.3.2具有团队合作与协作精神,有较强的全局意识、关键意识和责任

意识;

3.3.3具有良好的职业道德与法律意识,社会责任感强。

4.课程内容与要求

《财务分析》课程共有七个工作项目,各工作项目的工作任务如下:

表4.1 财务报表分析认知工作项目内容及要求

知识内容和要求 序号 工作任务 时 了解财务报表分析的涵义;熟悉财财务报表分析的意义、内技能内容和要求 参考学1 容和要求 务报表分析的内容和依据;明确财务报表分析的目的。 财务报表分析的步骤和应 2 能根据具体情况按照步骤进行报掌握财务报表分析的步骤。 1 表分析。 掌握比较分析法、比率分析法、能够正确运用比较分析法、比率2 考虑的基本因素 3 财务报表分析的基本方法 趋势分析法和因素分析法等财务分析法、趋势分析法和因素分析3 分析方法。 法进行相关计算和简要分析。 表4.2 资产负债表分析工作项目内容及要求 序号 工作任务 知识内容和要求 技能内容和要求 通过资产负债表的阅读,能够对企业的资产结构做出正重要资产类项目的阅读参考学时 1 资产结构阅读与分析 与分析。 确评价,并能指出存在的问题,提出相应的改善措施或办法。 通过资产负债表的阅读,能重要负债类项目的阅读够对企业的资本结构做出正确评价,并能指出存在的问题,提出相应的改善措施或办法。 熟悉偿债能力的主要分通过资产负债表分析,能够析评价指标;理解各项指对企业的偿债能力做出正确4 2 资本结构阅读与分析 与分析;重要所有者权益类项目的阅读与分析。 4 3 偿债能力分析 标分析评价的内容;掌握评价,并能指出存在的问题,各项指标的计算与分析提出相应的改善措施或办法。 评价方法 4 表4.3 利润表分析工作项目内容及要求 序号 工作任务 知识内容和要求 了解企业盈利结构对盈技能内容和要求 会阅读利润表,能够比较分参考学时 1 利润表的阅读 利水平的影响。 熟悉企业盈利能力主要通过利润表的分析,能够对分析评价指标;理解各项企业的盈利能力做出正确评析利润表。 2 2 企业盈利能力分析 指标分析评价的内容;掌价,并能指出存在的问题,提握各项指标的计算与分出相应的改善措施或办法。 析评价方法。 熟悉企业营运能力的通过利润表的分析,能够对2 3 企业营运能力分析 主要分析评价指标;理解企业的营运能力做出正确评2 各项指标分析评价的内容;掌握各项指标的计算与分析评价方法。 熟悉企业发展能力的价,并能指出存在的问题,提出相应的改善措施或办法。 通过利润表的分析,能够对主要分析评价指标;理解企业发展能力做出正确评价,4 企业自身发展能力分析 各项指标分析评价的内并能指出存在的问题,提出相容;掌握各项指标的计算应的改善措施或办法。 与分析评价方法。 2 表4.4 所有者权益变动表和利润分配表分析工作项目内容及要求 序号 工作任务 知识内容和要求 熟悉所有者权益变动表内容及其主要分析指标;技能内容和要求 通过所有者权益变动表分析,能够对企业权益变动趋势做出评价,并能指出存在的问题,提出相应的改善措施或办法。 参考学时 1 权益变动阅读与分析 理解各指标分析评价的具体意义;掌握各指标的计算与分析评价方法。 熟悉利润分配表分析的2 通过利润分配表的分析,能够内容及其主要分析指标;对企业利润分配政策做出评2 利润分配阅读与分析 理解各指标分析评价的价,并能指出存在的问题,提具体意义;掌握各指标的出相应的改善措施或办法。 计算与分析评价方法。 2 表4.5 现金流量表分析工作项目内容及要求

序号 工作任务 知识内容和要求 明确现金流量质量分析会阅读现金流量表的主表技能内容和要求 参考学时 1 现金流量表的阅读 的含义;理解现金流量信和补充资料。 息的作用。 掌握现金流量的增减变通过现金流量表分析,能够对企业现金流量状况做出正4 2 分析现金流量表 动分析、结构分析和财务4 比率分析的内容和方法。 确评价,并能指出存在的问题,提出相应的改善措施或办法。 表4.6 财务报表综合分析工作项目内容及要求

序号 工作任务 知识内容和要求 明确会计报表综合分析技能内容和要求 参考学时 1 会计报表综合分析概述 的意义;熟悉会计报表综合分析的内容。 2 能够运用杜邦财务分析体系、掌握会计报表的杜邦分析体系、企业绩效评价体国有资本金绩效评价体系和企业风险评价指标,对企业的综合财务状况、经营绩效和风险程度进行实际评价与判断,并能指出存在的问题,提出相应的改善措施或办法 6 2 会计报表综合分析方法 系、企业风险评价综合分析方法。

表4.7 财务分析报告的撰写工作项目内容及要求

序号 工作任务 知识内容和要求 技能内容和要求 掌握财务报表分析报告撰写了解财务报表分析报告参考学时 1 会计报表分析报告概述 的内容、结构及其分类。 的程序和方法 能够将财务报表分析的结1 会计报表分析报告的撰理解财务报表分析报告撰写的要求。 果,全面、统统、完整地反映5 到财务报表分析报告中,并具有可读性、启示性和指导性. 2 写 5.教学条件 5.1教师任职条件

5.1.1专任教师


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