1.3 测定微生物的数量
一、教学目标 1、知识与技能
（1）初步掌握测定土壤微生物数量的方法。 （2）掌握测定土壤微生物数量工具的使用。 2、过程和方法
组织学生参加实践活动，测定土壤中某种微生物的数量。 3、情感态度与价值观
（1）树立热爱地球、热爱大自然，关爱地球生命的观念。 （2）树立生物适应环境，环境影响生物的生物学辨证观点。 二、教学重点
1、测定土壤微生物数量的方法。 2、培养学生的动手能力。 三、教学难点
1、土壤微生物和选择。 2、工具的使用。 3、实践活动的组织。 四、教学策略
亲近大自然，激发学生的学习兴趣，组织学生安全、有序、有效、快乐地完成调查活动，得到合理的结论。 五、课前准备
1、布置学生阅读教材，初步学习土壤微生物的分类、生活习性、繁殖等。
2、用多媒体展示土壤微生物的种类、测定工具的使用、测定方法的选择、主要过程和一些要注意的问题。 六、教学过程
1、组织学生分成小组，选好小组长。 2、强调实验过程中要注意的问题。
（1）要关爱生命，在活动过程中尽量不要伤害土壤生物。 （2）要相互协作，注意安全。 （3）不破坏当地农作物。
3、选择适当的地点，根据具体情况选择要调查的对象，小组分工合作，完成调查活动。
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