高级语言程序设计实验指导书
要求：
（1）建立结构体变量；
（2）利用scanf函数输入年、月、日； （3）输出格式是：The day is the ？day；
（4）修改程序，判断某天是某年的第几天。（提示：需要对闰年做判定）
2．编程实现：在一个结构数组中，存有三个人的姓名和年龄，输出三人中年龄居中者的姓名和年龄。
要求：
（1）利用指针实现处理过程。
（2）三个人的数据采用初始化方式输入。
（3）修改程序，将（2）改为采用scanf函数读入方式。
3．编写一个函数inGrade（），其功能是输入学生数据；编写函数aveGrade（），其功能是计算学生的平均成绩；编写函数maxGrade（），其功能是查找平均成绩最高的学生的数据；编写函数out Grade（），其功能是输出学生的成绩数据。现有15名学生的数据信息，每个学生的数据信息包括学号、姓名、4门课程（programmer、database、network、operat-system）的成绩。
要求：
（1）首先在主函数中调用函数inGrade（）从键盘输入15个学生数据；
（2）其次在主函数中调用函数aveGrade（）计算15名学生的4门课程的平均成绩。 （3）然后在主函数中调用maxGrade（）查找平均成绩最高的学生的数据（包括学号、姓名、4门课的成绩、平均分）。
（4）最后在主函数中调用函数out Grade（），输出该学生的数据信息。
（5）修改程序，将函数maxGrade（）的功能改为对所有学生按平均成绩进行排序。并在主函数中调用它，之后输出所有学生的已排序的数据表。
4．编写程序：建立一个学生数据链表，每个结点信息包括如下内容：学号、姓名、性别、年龄和专业。对该链表作如下处理：（1）输入一个学号，如果链表中的结点中包含该学号，则将此结点删去（最多只有一个节点）。（2）输入一个专业，如果链表中的结点包含该专业，则将此结点删去（可能有多个节点）。
五．思考题
叙述链表的概念，小结对链表的各种操作。
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实验8 文 件
一．实验目的
1．掌握文件的基本概念，包括：文件与文件输入/输出的基本概念、C语言中文件的组织形式、文件的一般操作步骤、文件的基本操作及其特点。
2．掌握常用文件操作函数的使用，如文件的打开/关闭、文件的读/写等操作。 3．掌握对文件的简单操作，应用文件系统进行程序设计。
二．实验内容
有关文件的程序设计
三．实验环境
PC微机
DOS操作系统或 Windows 操作系统 Turbo C 程序集成环境
四．实验步骤
1．编程实现：将一个实数f=55．5678和一个整型数组a[5]的数据写到磁盘文件TEXT．dat中，然后再读回到另一个实型变量ff及另一个整型数组b[5]中。
要求：
（1）对整型数组a[5]采用初始化方式，对一个实数赋初值f=55．5678。 （2）建立一个磁盘文件TEXT．dat。将上述初始化的数据写入该文件。
（3）重新打开文件TEXT．dat，将该文件中的数据读入到一个实型变量ff和一个整型数组b[5]中。
（4）输出实型变量ff（精度为0．2）和数组b[5]的内容。
2．编程实现：利用文件系统对数据信息的处理。现有5名学生的数据信息，每个学生的数据信息包括学号、姓名、4门课程（programmer、database、network、operat-system）的成绩，数据信息见下表。
Num 0113 0114 0115 0116 要求：
（1）将上述原始数据写入磁盘文件studata中；
Name Zhang LI WANG ZHAO programmer 89 67 89 90 database 82 78 75 70 operat-system 90 80 60 70 network 75 58 50 72 27
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（2）输出studata文件中的数据。检查输入数据的正确性。如果有错误，需要重新输入数据；
（3）根据studata文件中的数据，计算每个学生的平均成绩并将学号、姓名以及对应的平均成绩写入文件avedata中；
（4）检查avedata文件的数据的正确性；
（5）根据avedata文件中的平均成绩进行排序，排序的结果存放于sortdata文件中； （6）检查sortdata文件数据的正确性，并输出第一名同学的学号、名字和平均成绩； （7）在sortdata文件内查找学号为n（n由scanf输入）的学生信息，如果找到，输出该信息之后删除该学生信息；
（8）检查sortdata文件的数据正确性。
五．思考题
1． 缓冲文件系统和非缓冲文件系统的区别？
2．文件打开和关闭的含义？为什么要打开和关闭文件？
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