榆林市第十中学课堂六步教学模式导学提纲
年 级 课 题 班 级 八年级 制作教师 审核教师 课 时 学生姓名 第1课时 7.3珠江三角洲区域的外向型经济 小组名称 1．了解珠江三角洲区域的地理位置和范围 三维目标 2．了解珠江三角洲区域的经济特点 3．理解珠江三角洲区域外向型经济对区域发展的积极作用。 学习重难点 通过对珠江三角洲区域经济发展的了解，感悟区域联系与区域发展的关系。 学习方法 自主学习，小组交流，合作探究，读图分析 教师主导提出问题学生探求发现问题 ∣∣ 珠江三角洲区域是中国的“南大门”，请运用地图说明其地理位置的重要性。 改革开放以来，珠江三角洲区域成为中国吸引外商投资和外企落户的重要区域。该区域以发展外向型经济为主。外向型经济的特征被形象的概括为“引进来，走出去”。那么，引进什么，又走出什么呢？ 主体互动研究问题∣ 根据下列材料，从出口产品和出口额两个方面，说一说改革开放以来东莞市外向型经济发展的特点。 争分夺秒 勤学苦练
课堂整理解决问题 ∣ ∣ ∣ 阅读下列材料，联系香港、澳门的相关知识，请扮演珠江三角洲区域、香港、澳门三地的居民，说一说港珠澳大桥建成通车后，对各自生活可能产生的重大影响。 1.港澳地区与珠江三角洲地区在经济发展中存在优势互补关系，下列属于港澳地区优势条件是（ ） A．充足的劳动力 B．丰富的自然资源 C．先进的而技术和管理经验 D．价格相对低廉分土地 2.近年来，针对珠江三角洲工业区出现“用工荒”的问题，采取的合理措施是（ ） A．减小企业投资规模 B．关停高新技术产业 C．进行产业升级和设备更新 D．迁移大型先进制造业 3.港澳地区与珠江三角洲地区的合作模式是（ ） A．前厂后店 B．前店后厂 C．南北对话 D．南南合作 课堂练习巩固提高4.广东自贸区面向港澳，深度融合。港澳地区的优势有（ ） ①劳动力充足 ②资金雄厚 ③有管理经验人才多 ④资源丰富 ⑤土地多而廉价 A．①④ B．②③ C．③⑤ D．②⑤ 5.下列关于珠江三角洲、香港、澳门的叙述，正确的是（ ）A．珠江三角洲形成了“单一商品经济” B．香港以旅游博彩业为主 C．澳门有“东方之珠”的美誉 D．三者形成“前店后厂”的分工合作模式 [来源学&科&网] 反思小结信息反馈 通过学习本节课，你有什么收获？ 为学生提供成功机会 为老师创造发展空间
榆林市第十中学