③利用m2与m1的差值，即反应生成的二氧化碳质量，再计算海螵蛸中碳酸钙的含量。
（1）海螵蛸具有治疗胃酸过多、能为骨质发育提供重要元素的功效，其原因是 碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，既能够消耗盐酸，也能够提供钙元素 。
（2）实验前要检查装置的气密性，方法是：用止水夹夹住橡胶管，往分液漏斗中加入适量水。打开分液漏斗的活塞。观察到 水不能流下 ，说明装置气密性 良好。
（3）下列情况会导致海螵蛸中碳酸钙质量分数测量值偏小的是 CD （可多选）。 A．海螵蛸中滴加盐酸过量
B，锥形瓶内部分水蒸气随二氧化碳逸出 C．反应结束后，锥形瓶内有二氧化碳残留 D．反应速度过快，大量气泡从氢氧化钠溶液中溢出
【分析】碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠溶液增加的质量即为反应生成二氧化碳的质量，根据二氧化碳质量可以计算碳酸钙的质量，进一步可以计算海螵蛸中碳酸钙质量分数。
【解答】解：（1）海螵蛸具有治疗胃酸过多、能为骨质发育提供重要元素的功效，其原因是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，既能够消耗盐酸，也能够提供钙元素。
故填：碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，既能够消耗盐酸，也能够提供钙元素。
（2）实验前要检查装置的气密性，方法是：用止水夹夹住橡胶管，往分液漏斗中加入适量水。打开分液漏斗的活塞。观察到水不能流下，说明装置气密性良好。 故填：水不能流下。
（3）A．海螵蛸中滴加盐酸过量时，不影响计算结果；
B，锥形瓶内部分水蒸气随二氧化碳逸出进入氢氧化钠溶液中时，会导致测定结果偏大；
C．反应结束后，锥形瓶内有二氧化碳残留，会导致计算的二氧化碳质量偏小，从而导致计算结果偏小；
D．反应速度过快，大量气泡从氢氧化钠溶液中溢出，不能被氢氧化钠溶液完全吸收，会导致计算的二氧化碳质量偏小，从而导致计算结果偏小。 故填：CD。
【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
10．（4分）工业生产常用“苛化法”制取氢氧化钠其原料为碳酸钠、石灰乳[由Ca（OH）2和水组成的混合物]，大致
流程如图1。
科学兴趣小组模拟上述流程，在实验室中制备氢氧化钠。
（1）实验室进行“操作1”时，需要用到下列器材（图2）中的 BDE （可多选）。
（2）制备氢氧化钠的化学方程式为，Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓．将53克溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液与17克石灰乳混合，若二者恰好完全反应出计算所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数。（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）
【分析】根据碳酸钠的质量和对应的化学方程式求算生成的碳酸钙和氢氧化钠的质量，进而求算所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数。 【解答】解：
过滤操作中需要用到烧杯、漏斗、玻璃棒，所以选择BDE。 设生成的碳酸钙的质量为x，生成的氢氧化钠的质量为y Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓
106 80 100 53g×20% y x
=
x=10g y=8g
所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数为故答案为：（1）BDE。 （2）13.3%。
【点评】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。
×100%≈13.3%
=
2019届中考化学模拟试题
一、选择题
1．青山绿水就是金山银山，捡拾垃圾是有助于减少环境污染的一种简单方法。以下是小敏在江边捡拾的垃圾，不属于有机物的是（ ）
A．
塑料瓶
B．
泡沫饭盒
C．
易拉罐
D．
垃圾袋
2．从试剂瓶中取用NaCl固体、AgNO3溶液，需要用到的器材是（ ）
A．甲﹣①，乙﹣① B．甲﹣①，乙﹣② C．甲﹣②，乙﹣② D．甲﹣②，乙﹣①
3．国际上有铟等7种元素的相对原子质量采用了我国科学家张青莲测的数据。由如图可知铟元素（
A．是非金属元素
）
B．质子数为49
C．相对原子质量是114.8克 D．与其他元素根本区别是中子数不同
4．下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ） 选项 宏观事实 A B C D A．A
塑料带很难被拉断 水结冰后不再流动 微观解释 分子之间有引力 分子停止了运动 切洋葱时眼睛被熏得直流泪 分子在不停运动 水很难被压缩 B．B
C．C
D．D
分子之间有斥力 5．如图所示，围棋棋盘上有五枚棋子，代表铁、稀盐酸、氢氧化钡、碳酸钙、硝酸银五种物质，相邻棋子间的连线表示物质间可以反应。已知与戊的反应中：甲﹣戊的反应类型不同于其它几个反应；丙﹣戊反应能产生一种气体，且该气体还能与丁反应生成沉淀。则下列对应关系正确的是（ ） 甲 乙 硝酸银 丙 丁 戊 A 铁 碳酸钙 氢氧化钡 稀盐酸 稀盐酸 氢氧化钡 碳酸钙 碳酸钙 氢氧化钡 稀盐酸 稀盐酸 B 硝酸银 铁 C 硝酸银 铁 D 铁 氢氧化钡 碳酸钙 硝酸银
A．A
二、非选择题
6．（3分）二氧化锰中锰元素的化合价是 。在用氯酸钾制取氧气的实验时，如果忘记了加入二氧化锰，其结果是 。
7．（3分）小敏对妈妈说：“你说菠菜中富含铁，为什么我用磁铁无法把菠菜吸起来呢？” （1）小敏认为的“铁”是指 （选填“铁元素”或“铁单质”）。 （2）通过Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2可以把铁矿石中的铁元素转变成铁单质，此反应利用了CO的 性。
B．B
C．C
D．D
8．（3分）有一固体物质可能含有硫酸钾、硝酸铵、氯化钡中的一种或几种。现需要对此物质成分进行检测。甲同学向固体中加入足量的水，形成无色溶液；乙同学向固体中加入足量氢氧化钡溶液，产生白色沉淀，放出刺激性气体。
（1）该气体为 （写化学式）。
（2）根据两同学的实验现象可推定此物质的组成是 。 9．（3分）小敏研究影响锌与盐酸反应快慢的因素。 序号 盐酸溶液浓度 2分钟内产生氢气的体积 1 2 5% 15% 10mL 28mL （1）图甲中A、B仪器可以组装一套测量气体体积的装置，利用该装置时A中的 管接c。
（2）他选用2克完全相同的锌片分别和同体积5%、15%的稀盐酸进行实验。获得表格数据。由此推断实验是通过 来体现反应快慢的。
（3）小敏分析数据得到如下结论：锌与盐酸反应快慢与盐酸浓度有关，盐酸浓度越大反应越快。其他同学认为结论不可靠，他们的依据是： 。
（4）实验中小敏发现锌与盐酸反应时，一开始产生氢气速度并没有随盐酸浓度的减少而减慢，查阅资料得知化学反应中往往伴随着能量变化。由此作出猜想：锌与盐酸反应快慢还与 有关。
10．（3分）实验室有甲乙两瓶久置的氢氧化钠固体，某学习小组为了研究其变质情况，进行了如下实验：（电子秤示数单位为克）
（1）滴入紫色石蕊试液后溶液为红色，说明反应后溶液呈 性。 （2）上述实验中产生的二氧化碳气体质量为 克。 （3）计算甲瓶固体样品中碳酸钠的质量分数。
（4）某同学另取10克乙瓶中的固体样品，用100克15%的稀硫酸按同样方法进行实验，他认为不管固体样品变质程度如何，稀硫酸加入后，都不需要使用石蕊试液，请计算说明他做出此判断的原因。
11．（3分）2018年2月《自然》杂志上发表了一项新研究，展示了一种全新的加工木材的方法（如图），把天然木材放在NaOH和Na2SO3的混合液中煮沸以除去部分木质素，接着在100℃以上的高温中进行机械压缩制成致密木材。