新闻编辑学笔记(2)

2019-08-31 13:22

反映客体的着眼点和侧重点方面表现出的特质)、广度(指报道在集纳有关客体的横向信息方面表现出的特质)、深度(指报道在集纳有关客体的纵向信息方面表现的特质)和传播符号(指报道用以展现客体的符号所表现出的特质)。

线型结构模式:选择某一个角度切入客体,对客体的发展变化进行追踪反映,直至客体变动告一段落,报道依时间延续表现出单向性的、直线型的发展轨迹。 放射型结构模式:选择某一角度切入某一客体,对这一客体的发展变化进行跟踪反映,随着报道进展,拓展报道客体,转向对更多相关客体的反映,报道依时间延续呈现出由线到面的放射状特色。合乎人们对事物的认识由表及里、由浅入深、由此及彼的自然规律,对展示和剖析比较复杂的事件与问题有重要意义,能够由点到面,扩大报道的社会影响力。

收束型结构模式:从多个客体切入,以多种事实的变动指向某一共同的主题,使这一主题得到深入挖掘和充分展示,报道随时间延续表现出由面到线或点的特色。网状结构模式:从多个客体、多种角度切入,报道随时间延续或追踪、或拓展、或沿着客体各自的方向发展,表现出相互烘托、交错递进的特色。

·报道方式:将零散的新闻报道整合为报道整体的操作模式,即新闻编辑根据报道目标,运用某种手法组织若干相关报道,使之形成具有一定报道规模或持续一定时间的报道整体。主要有:集中式、系列式、连续式、组合式、读者参与式、报纸介入式、媒介联动式。

【以编辑组织安排稿件的特点划分】集中式:指在短期内组织大规模、多篇幅的稿件集中于一定版面或时段,形成较大声势,具有强烈、醒目效果。较多用于一些重大活动、重要事件和重大问题的报道。系列式:着重于组织报道事物各个侧面的稿件,集不同角度的报道为一体,达成报道的深度和广度,具有启迪性。较多用于对一些较复杂的事件或问题的报道。连续式:紧跟事件或问题的发展变化进行追踪,连续发出报道,反映其全过程,取得及时、深入、扣人心弦的报道效果。多用于突发性事件的报道。

【以编辑组织报道活动的行为特点划分】组合式:指组织一批记者在同一时间、不同地点围绕同一主题进行大规模的采访,从而采集一组稿件反映同一主题、不同门类的情况,并同时采用集中式的稿件编排方式,形成较大的报道规模。多用于报道面较宽、报道对象较多的报道,旨在全面、深刻地揭露问题,或通过众多报道对象的相互比较,说明问题和道理。最大特点是每篇稿件的主题、规模、形式都基本相同,但报道的具体对象不同,通过不同对象的情况报道,更全面地反映问题,引起社会关注。受众参与式报道:指吸引并组织受众参与报道活动。参与式报道在网络媒介的新闻传播中出现得更加频繁,网络受众有更多的参与渠道和更自由的表现空间。媒介介入式报道:指新闻媒介直接参与报道客体,成为其中的重要角色。媒介联动式报道:指新闻媒介相互合作,联手展开某一报道。各个媒介从自身的特点和优势出发,选择恰当的角度和表现手法,使报道主题在各个媒介上有各具特色的展示,所有联动媒介的报道形成合力,造成声势浩大的报道效果。 报道力量配置:是指参与报道的人力、资金和技术设备的配置。 报道运行机制:是指为实施报道而临时建立的组织机构、工作流程及其管理制度。组织结构的各项要素在新闻报道的组织设计中都非常重要(1)工作设计(2)形成小组(3)建立层次结构(4)责权分配(5)协调与整体化A不宜将媒介组织机构中的繁琐设置统统搬用于报道的组织机构之中B报道的组织结构不宜设立太多的层次C在报道的组织机构建立时,应该对客观环境进行全面的了解和分析,据此对所有应该设立的工种、岗位进行周密部署。优选设计方案的标准A

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对候选方案的效果进行预测,与报道效果目标两相对照,选择最接近效果目标的方案B对候选方案的实施条件进行分析,与媒体内部现有的条件两相对照,选择两者最接近的方案。 策划者要接受的信息反馈:报道者的反馈、报道对象的反馈、有关部门和主管单位的反馈、读者的反馈。

报道方案的修正(1)修正报道思路:报道思路的改变意味着对报道选题的重新认识,并且相应地要改变报道范围和重心、报道规模、报道方法(2)调整报道内容:指在不变更报道思路的前提下补充或压缩报道内容,改变原来的发稿计划(3)调整报道的规模:指通过延长或缩短报道时间,增加或减少报道篇幅,提高或降低报道的版面地位等手段,改变报道的阵势和力度(4)改变报道方式:指变更报道的组织方式,使报道取得好的效果(5)调整报道力量与报道机制:改变原定的报道的人员部署和资金及技术设备的配置,建立新的报道机制等。 媒体融合进程中新闻报道创新策略(1)以“融合新闻”为报道策划的理念目标,通过媒介组织重构与流程再造,以多种载体的整合利用实现新闻资源的深入开发与优化配置,使新闻报道策划能够促成新闻传播的影响力扩展和媒介品牌的打造(2)以新闻内容的分众化定位为报道策划的着重点,根据不同载体的受众需求与介质特点设计不同的报道角度,进行不同的信息整合,实现各载体之间的相互支撑与有机联动,并由单纯的新闻传播向交流观点、分享知识和提供服务加以延伸与转换,为媒体形成产生品牌链提供新的资源(3)以新闻内容共同创造、互动传播与多媒体传播为报道方式变革的重点,提高报道策划水平。 【4 新闻稿件的分析与选择】

分析与选择新闻稿件:意义(1)有助于落实新闻媒体的编辑方针(2)有助于满足受众的信息需求(3)有助于新闻稿件合乎新闻媒体的容量要求。程序(1)初选(粗选)—各部门编辑执行(2)复选(精选)—版面主编执行(3)定选—总编辑、编委会执行。思路(1)新闻价值分析(2)社会效果分析(3)媒介适宜性分析(4)真实性分析。注意(1)充分发挥稿件的各种用途,最大限度地开发利用新闻信息资源:可用稿、备用稿、内参稿、线索稿、转交稿(2)慎重、及时地处理每一篇稿件(3)重视作者的附稿信,处理结果尽快通报作者(4)注意发现人才、建立作者队伍。

社会效果分析:基本原则:有利于国家和人民的利益,具有推动历史进步和人类和平的积极作用(1)将新闻稿件的内容与发布新闻的时机与社会背景结合起来考虑,要认真分析受众心理,立足于全局看问题(2)分析新闻稿件的社会效果,要注意用辩证的眼光(3)对稿件内容的合理、合法性进行分析,要杜绝有明显危害性质的新闻。 媒介适宜性分析

1、根据媒介的功能定位,分析稿件是否符合媒体自身的功能体现

2、根据媒介的受众定位,分析稿件是否符合媒体的特定受众群体的需要 3、根据同题报道的”差异化“原则,分析稿件的媒介适宜性 4、根据媒体的性质与容量,从把握重点与平衡的角度分析稿件的媒介适宜性(1)稿件的整体结构、数量、质量要与报纸的性质和报道重点吻合(2)稿件的整体结构、稿件的类型和数量,要能够做到报道面与报道对象的平衡。

“更正”的处理:需要更正的差错大致有两类:一类是新闻事实方面的差错,一类是新闻报道的立场观点有错。方式(1)以“来函照登”的方式进行更正(2)以编写“更正”的方式进行更正(3)以重新发布新闻的方式进行更正(4)以公开检讨的方式进行更正

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【5 新闻稿件的修改】 新闻稿件的修改难度更大(1)新闻稿件是以客观存在的新闻事实为报道内容的,因此内容表述必须与客观事实相符合,必须能真实、准确地反映事实(2)新闻稿件要在大众传媒上公开发表,读者广泛,社会影响力大,因此更加强调正确的舆论引导作用,在政治上有更高的要求(3)新闻稿件强调时效性,新闻编辑修改稿件有截稿时间的规定,必须迅速而高质量地完成任务 。新闻事实的基本要求(1)真实:不真实的情况:作者虚构、东拼西凑、细节夸张、主观孤证、道听途说、作者有意“导演”(2)准确:指构成事实成分的名称、时间、地点、数字、引语等都必须准确无误。新闻事实的准确表述还与时间的变动有关(3)科学(4)统一:一是指在同一篇或同一组稿件中,关于事实的表述前后要相一致;二是新闻事实的表述方式要与全国规定的或通用的方式相一致(5)清楚:不清楚的原因:名称过于简单;缺少新闻要素;缺少必要的背景交代,读者难以理解新闻的价值和意义;缺少必要的细节交代,读者对事件发展变化的过程很难把握;缺少必要的解释,特别是一些专业性较强的新闻。 核实与订正新闻事实的方法(1)分析法:新闻编辑通过对稿件所叙述的内容和方法、写作条件等进行逻辑分析,发现其破绽和疑点的一种方法A检查新闻内容是否违反常识或不合情理,情节是否过于奇巧,对事实的表述是否含糊其辞B检查稿件的前后内容是否有自相矛盾之处C分析消息来源的可靠性D分析作者是否具备采写稿件的条件(2)核对法:新闻编辑借助有关资料,发现和纠正稿件中的事实差错的改稿方法,对所用资料的要求:要有权威性、是最新发布的、是直接的而非转抄来的(3)调查法:新闻编辑针对新闻稿件中有关事实表述中存在的疑点,对当事人或知情者进行调查核实的一种改稿方法。要特别注意调查的稿件:特别重要的新闻、批评性新闻、新作者的稿件、容易失实的作者的来稿、搁置了一段时间的稿件。 立场观点的修正(1)对涉及敏感的政治和政策问题的文字表述要特别注意审查,严格把关(2)对新闻事实和观点的内在逻辑关系进行分析,修正因事实与观点不一致导致的差错(3)对于新闻稿件中涉及案件和法律方面的内容,修正因选材和角度不当导致的新闻立场观点方面的偏差(4)对于新闻稿件中涉及案件和法律方面的内容,要特别慎重地把握分寸,注意防止“报纸审判”(指在法院对案件进行判决前,新闻媒体就对案件擅自作出评判)(5)对新闻稿件中可能造成“泄密”的内容严格把关,泄密的几种情况A信息量过大、报道过细造成的泄密B报道时间把握不当造成的泄密C不注意内外有别造成的泄密。

编辑修饰辞章的基本方法(1)校正:改正稿件中不正确的写法,包括稿件中的事实、思想、语法、修辞、逻辑:替代法、删节法、加按语法(2)压缩:通过对稿件的删节、删句和删字,使原稿在内容上更加重点突出,在章节上更加紧凑,在表述上更加简练:导语、背景资料、新闻主体(3)增补:补充原稿需要交代而又遗缺的内容:资料、回叙、新闻事实,注意A补充的内容要有确实可靠的根据B尽量征得作者的同意C资料紧扣新闻事实且少而精D通讯社的新闻稿一般不能自行增补(4)改写:1)改变主题与角度2)调整结构:条理清楚、波澜起伏3)改变体裁:为了突显某一特定内容,并使其具有相应的功能4)分篇:把一篇稿件经过必要的改写分成几篇稿件发表,重点突出,篇幅短小5)综合:把几篇稿件合成一篇统一的稿件,有利于反映形势,突出经验,省去重复:分析-主题-组织

修改新闻稿件应注意的问题(1)将稿件放在新闻媒体的“参照系”中,确定最佳修改方案:媒体特性、受众水平、过去同类报道、当时报纸稿件的总体情况和

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版面需要(2)根据改稿时的实际情况与需要,确定由谁来改(3)使用正确的校对符号(4)充分尊重作者的意见,尽量使稿件保留原有特色(5)认真细致,防止出现新的差错(6)注意语言的规范性,注意使用有意义的新生语言 【6 新闻标题的制作】

新闻标题:是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字,用大于正文的字号刊于正文之前。

功能(1)划分与组织新闻内容(2)提示新闻内容(3)评价新闻内容(4)吸引读者阅读(5)美化版面并表现报纸的风格。

分类(1)主题:标题中的核心部分,用以说明最主要的事实和观点(2)引题:主题之上,用于引出主题的辅题(3)副题:位于主题之后,解释和补充主题(4)提要题:主题与正文之间、用以提纲挈领地概括新闻中的主要事实和观点、给读者以比较详细的内容介绍,特点1)有侧重、有选择地概括2)运用多种表现手法、结构上灵活多变、富有层次和节奏感3)位置灵活(5)分题:穿插在新闻稿件中、对每个部分进行概括的辅题,既是对主题的补充,又美化版面,特点:字数相近,下辖文字篇幅长短相近(6)大标题:多篇新闻共同的标题,可以是对新闻事实的概括,可以是对观点立场的表述,作用主要用来集纳同一主题的新闻稿件,化零为整,形成报道规模(7)标题新闻:以标题形式对新闻事实的简要报道,是介于标题与简讯之间的一种新型新闻体裁,特点:新闻要素比较齐全;具备标题的结构和特点;通常比较严肃简洁(8)实题叙述事实,虚题发表议论。 引题与主题的关系(1)以交代和说明相关的背景、意义、目的、原因、气氛、性状等引出主题(2)以直接叙述主干事实的起始部分引出主题,使长主题简短化(3)以提出疑问或发表议论引出主题。

副题与主题的关系(1)补充主题中未交代的事实(2)补充交代主题所揭示的新闻事实所产生的结果或影响(3)印证主题的观点或回答主题的提问(4)解释主题中概括的事实或描述的细节。

复合式标题要注意防止的问题(1)注意各部分之间的内在逻辑关系(2)注意虚题与实题的结合(3)注意标题分行是否合理,主题意义是否完整(4)注意标题各部分的语意连贯

新闻标题的制作方法(1)从新闻中选择列入标题的内容A最新鲜、最重要的事实和观点B最有特点的事实与观点C标题选择的事实和观点要与新闻内容的本质相一致(2)确定标题的立场态度和感情色彩A用事实说话,通过对事实的选择表达立场和感情B选择恰当的角度,制题的立足点可以传递情感C选择恰当的字词,语言要能够准确地传情达意D掌握分寸,表达感情色彩应与报纸的性质和特点相称(3)确定标题的结构和表现手法A根据稿件的重要性、篇幅长短和体裁决定标题结果B根据新闻报道意图决定标题的结构C根据报纸标题的一贯风格制作标题,以保证报纸形象的相对稳定性D根据当日版面编排的需要决定标题的结构E采用具体形象的表述方式,使标题形象生动F适当运用修辞手法,使标题形象生动(4)锤炼标题的内容A压缩标题的内容B删除标题中多余的字词C通过改变叙述方法使标题简洁D适当采用简称 【7 新闻图片编辑】

图片:照片、漫画、图示、图饰。作用(1)纪实性作用(2)证实性作用(3)解说性作用(4)装饰性作用(5)视觉冲击作用。

新闻照片的选取标准(1)真实自然(2)有新闻价值(3)视觉冲击力和感染力(4)景物层次丰富,对比清晰,制作精良,有利于制版印刷(5)有正面的社会

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效用,避免副作用(6)符合媒体风格(7)照片之间要有一定的协调性,使其组合后的整体效果大于每幅照片机械相加的总和。

新闻照片的采用方式:独立编发的新闻照片、配合文字稿件的照片、专题新闻摄影的系列照片、照片专栏、照片专版。

新闻照片的编辑方法:照片剪裁、编写照片的文字说明、制作照片的标题 【8 新闻稿件的配置】怎样?

配置的意义(1)有助于充分挖掘新闻信息资源,全面反映报道客体,深化主题(2)有助于灵活多样地运用表现手法,加强传播效果(3)有助于优化媒介的新闻产品,表现风格特色 【稿件组合】将若干条具有某种内在联系或共同特点的稿件组织为一个稿群,使之成为媒介新闻产品中相对独立的一个部分:主题相同、内容相同、形式相同。 1、同题组合:将相关的若干条稿件放置在同一个标题之下,作为一个整体发表。作用(1)使受众全面了解报道对象,获得更多信息(2)造成报道声势,形成报道重点,使主题得到强调甚至升华(3)删除重复内容,精简稿件,节省受众时间。确定主题的思路(1)组合内容相同的稿件,从内容同一性中归纳主题(2)组合内容性质对立的稿件,从稿件内容的矛盾性中提炼主题(3)组合内容互为补充的稿件,从稿件内容的互补性中概括主题

2、专栏组合:以集纳性的专栏集中主题相关联的稿件,连续、非连续。操作上注意(1)提炼共同主题,突出编排思想(2)写作上短而精(3)自成格局,与相邻其他稿件有明确区分。

3、集中编排:将若干条内容相关的稿件集中在一处刊登。各篇稿件依然相对独立,有各自的标题。版面上不一定自成格局,比较自由。 【稿件发展】对已有的稿件做资料、观点或最新消息的补充:增加说服力、感染力、易读性(1)配评论:评论要依托报道,深化报道(2)加按语:按语是报纸编辑对发表的文章所加的简要批注和说明,评论性按语、说明性按语、注释性按语(3)配资料:是对新闻报道的一种“扩展”,从内容上看,有背景、人物、地理科学知识,从形式上看有文字图片图示(4)配新闻:体现报道客体与其他相关事物的联系;补充新闻事实的最新发展、相关结果 【9 版面设计】

版面:各类稿件在报纸上编排布局的整体产物,是读者第一接触的对象,是各种稿件、标题、照片、图画、线条、色彩整体结构的组合。头版为要闻,由报头、报眼、版位、栏目组成。功能(1)导读功能:方便与引导读者阅读(2)导向功能:以特殊的版面语言表现立场、态度和感情(3)标志功能:展示报纸的特色和个性,使其与同类媒介相区别。版面术语介绍:

版面语言:版面特有的表现手段,基本形式包括:版面空间、编排手段和版面的布局结构。 版面空间:版面所提供的表现编排思想和内容的空间(1)区域:版序、区序(2)面积(3)距离(4)形状。 强势:就是版面吸引读者注意的特性。 编排手段:安排版面所采用的物质手段,是版面语言的一种基本形式(1)字符:不同字号字体强势不同,风格色彩不同(2)图像(3)线条:强势作用、区分作用、结合作用、表情作用、美化作用(4)色彩:传情、强势、美感、表意。 版面的布局结构:版面各组成部分之间相互联系的形式,包括稿件的布局结构、题与文的布局结构(眉心题、旗式题、盖文横题、腰带题、文包题)。

版式:版面的基本形式,是版面在特定的报型中,通过版面区域功能划分及稿件

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布局结构所形成的相对稳定的模式,决定因素:报型、版心及基本栏设计、版面各区域的功能划分、稿件布局结构。 【西方报纸版式】

1、垂直式板式(重点):大量采用短栏题,文直排到底。重要性借助于标题的多层来显示。只重视版面的上半部,结构上采用左右对称的形式。有完全对称和不完全对称。优点:整齐严肃,编排容易,折叠出售时大部分标题都能显露。缺点(1)标题受多次分割,文直排到底,阅读不便(2)长标题少,版面缺乏吸引力(3)有时不得不让内容服从形式(4)大标题集中在上半版,版面头重脚轻 2、水平式板式(重点):采用长栏题,一行题居多,文通过转栏的方式,自左至右向水平方向扩展。优点(1)标题更加醒目,长短不同显示新闻价值大小(2)文字编排便于阅读(3)整个版面比较匀称。

3、垂直与水平混合式(1)以横为主,横竖结合,避免单调(2)头版在变化中讲求连续(3)特别重视图片的运用,使图片成为版面的核心(4)标题字号减少,粗细对比,注重字体的一致性(5)基本栏减少、加宽,使版面更加优雅、简单 3、静态模块式:报纸版面设计要保持一致的风格和形式,不追求变化,甚至报纸各版组、各版的设计也都大体相同。 根据内容组合特点分类(考题-简答)

1、集中式:用一个版或一个版的主要篇幅来刊登一个主题或某一方面的内容,可以并列、补充、对比。

2、综合式:稿件多、报道面广,不强调主次之分,版面轻重均匀。 3、重点式:有意突出版面上的某一部分内容,使之成为版面上引人注意的重点,要赋予重点稿件相对的强势。

根据稿件排列的结构特点分类(重点)

1、规则对称式:以版面的垂直中分线为对称轴,左右两边完全对称,安排同量的、同形的稿件,稿件长短和标题大小形状完全相同,从而使版面匀称、整齐。缺点:形式对内容的限制较大,呆板。

2、非规则对称式:不对等的对称形式,主要有两种:上下对称、对角对称。讲求整个版面的平衡。匀称而生动。

3、齐列式:用统一的方式整齐地排列稿件,使版面整齐划一。所有稿件在表现形式上完全相同。变化较少,容易使版面过于严肃,只适用于表现内容上具有共同性、无须强调差别的稿件 编排思想:版面编辑设计版面的指导思想,根据对各篇稿件的评价在版面上恰当安排这些稿件的整体构想:确定头条、重点,处理稿件与广告的关系,稿件之间的关系,引导作用、表情作用的发挥

版面设计(1)进行前期版面策划确定编排思想(2)把握版面信息量与用稿量:初步统计稿件数量和篇幅,使总量与版面容量基本相符(3)配置稿件(4)编写导读(5)准确计算稿件篇幅(6)画版样:先确定头条、图片、专栏、刊头的位置(7)对版面上误差进行处理(8)看大样:大样改正后的样张为清样,经有关负责人审查签字后,即付印。

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