操作题(8)

2019-08-31 14:32

2)在报表页脚处添加一文本框,设置名称为“tAvg”,计算并显示学生平均年龄。显 示格式及内容参照样张5。

第27题 (10.0分) 题号:104

--------------------------------------------------------------------------- 注意事项:

1、必须在指定的试题数据库中进行答题。

2、利用向导答题后,除添加控件外,不要改动任何由向导建立的控件设置。 3、添加查询字段时,不可以选择“*”字段。

4、设置命令按钮的单击事件时,必须选择相应的宏(宏组)名称,不可以使用系统 自动建立的事件过程。

--------------------------------------------------------------------------- 考生的一切操作请在打开的“学生.mdb”数据库中进行。

一、基本操作

1、在“学生”表中增加一个字段“班级”,数据类型为“文本”。

2、设置“课程”表的“学分”字段设置有效性规则,使得输入的学分只能是1、2、3、4, 如果输入错误,则提示“您输入的学分不存在!”。并为“学分”字段设置默认值3。

3、在“课程”表中增加一门课程:“06”、“数据结构”、“4”。

4、设置“成绩”表中的“学号”字段为查阅列表,列表中的数据来自“学生”表,并 且组合框的下拉列表应同时显示学号和姓名。

5、对主表“课程”与相关表“成绩”,主表“课程”与相关表“授课”,建立关系,表间均 设置参照完整性。

二、简单应用

1、建立一个名为“Q1”的查询,查找“学生”表中所有姓张的男同学的全部信息。

2、建立一个名为“Q2”的查询,查找“何珊”老师所教课程的有关信息。要求结果显 示“教师名”、“课程名”、“地点”。数据来源为“授课”“课程”表。

3、建立一个名为“Q3”的查询,计算每门课程的最高分、最低分和平均分。显示“ 课程号”、“课程名”、“最高分”、“最低分”和“平均分”字段。数据来源为“ 课程”“成绩”表。

4、建立一个名为“H”的宏,功能为:

1)显示一个提示框,设置标题为“欢迎”,消息为“欢迎使用教学管理系统”,类型为“警 告!”,并发出嘟嘟声;

2)显示已有的自定义工具栏“XYZ”。

5、利用已有的查询“Q总学分”为数据源,使用“报表向导”创建一个名为“R总学分” ,样式为“组织”的报表,按“学号”升序排列,该报表打印所有已选课学生的总学 分。

三、综合应用

1、对已有窗体“F课程”,进行如下设置:

1)设置窗体的边框样式为“对话框边框”,取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择 器、导航按钮、分隔线、控制框、关闭按钮、最大化按钮和最小化按钮,窗体标题为 “课程查询”;

2)在窗体页眉添加一个标签“BT_Label”,设置标题为“课程查询”,字体为“宋体”, 字号为“24”,颜色为(颜色值128);

3)在窗体页眉添加一个具有查询功能的组合框,设置名称为“Combo13”其标签的内容为 “请选择:”。要求该组合框的下拉列表中显示课程号和课程名两列;

4)在窗体页脚中添加一个命令按钮“TC_Cmd“,设置按钮上显示文本为”退出。显示格式 及内容参照样张图片。

2、对已有报表“R总学分”,进行如下设置:

1)设置报表页眉处标签标题为“学生学分汇总一览表”,并加下划线;

2)在报表主体节的右方添加一列,新加文本框的名称为“New_Text”,其中显示的内容是: 如果该学生的总学分大于等于20,则显示“yes”,否则显示“no”;

3)在报表页脚处增加两个文本框,分别统计所有学生的最高学分和最低学分。文本框的名 称分别为“Max_Text”和“Min_Text“,标签的名称分别为“Max_Label”和“Min_Label ”,标题分别为“最高学分”和“最低学分”。显示格式及内容如图所示。

第28题 (10.0分) 题号:90

--------------------------------------------------------------------------- 注意事项:

1、必须在指定的试题数据库中进行答题。

2、利用向导答题后,除添加控件外,不要改动任何由向导建立的控件设置。 3、添加查询字段时,不可以选择“*”字段。

4、设置命令按钮的单击事件时,必须选择相应的宏(宏组)名称,不可以使用系统 自动建立的事件过程。

--------------------------------------------------------------------------- 考生的一切操作请在打开的“产品基本情况.mdb”数据库中进行。

一、基本操作

1、分析“tStock”表的字段构成,设置相应的主键。

2、在“tStock”表的“规格”和“出厂价”字段之间增加一个新字段,设置字段名称 为“单位”,数据类型为“文本”,字段大小为“1”;删除“tStock”表中的“备 注”字段。

3、对“tStock”表的“单位”字段进行适当设置,以保证在向该数据表输入数据时,

“单位”字段的初始值自动置为“只”;设置“规格”字段的输入掩码属性,输入 掩码的格式为:“220V- W”。其中,“-”与“W”之间为两位,且只能输入0~9 之间的数字。

二、简单应用

1、建立一个名为“Q1”的查询,查找“产品ID”第一个字符为“3”的产品,具体要求 如下:

1)数据来源为“tStock”表;

2)显示“产品名称”“库存数量”字段。

2、建立一个名为“Q2”的查询,查找库存数量低于最低储备的产品,具体要求如下: 1)数据来源为“tStock”“tQuota”表;

2)显示“产品名称”“库存数量”“最高储备”“最低储备”字段。

3、建立一个名为“Q3”的查询,运行该查询后可将“tStock”表中所有记录的“单位 ”字段值设为“只”。要求创建此查询后,运行并查看结果。

4、建立一个名为“H1”的宏,功能为:

1)显示一个提示框,设置标题为“正在准备执行宏操作”,消息为“系统提示”,类 型为“重要”;

2)使用RunSQL执行SQL语句,向“tQuota”表中插入一条记录,“产品ID”字段值为“ 301008”,“最高储备”字段值为“50000”,最低储备字段值为“500”。

5、利用“窗体向导”建立一个名为“fStock”的窗体,显示“tStock”表中全部字段, 布局为“纵栏表”,样式为“国际”,设置窗体标题为“库存情况”。

三、综合应用

1、对已有窗体“fControl”进行如下设置:

1)设置窗体边框样式为“细边框”,取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导 航按钮、分隔线、最大最小化按钮按钮; 2)设置窗体标题为“库存控制”;

3)设置Access启动项。其中,应用程序标题为“库存控制”。

2、按下列要求创建并设计报表:

1)报表名为“rStock”,显示“tStock”表中“产品名称”“规格”“出厂价”“库存 数量”字段,按“产品名称”字段分组,“库存数量”字段由大到小排序,布局为“ 递阶”,样式为“组织”; 2)报表标题为“产品库存情况表”;

3)计算每种产品(按产品名称分类)的总库存数量,总库存数量显示在产品名称右边, 并在同一行上,设置标签名称为“标签15”,标题为“总库存量:”,文本框名称为 “文本14”。

第29题 (10.0分) 题号:111

--------------------------------------------------------------------------- 注意事项:

1、必须在指定的试题数据库中进行答题。

2、利用向导答题后,除添加控件外,不要改动任何由向导建立的控件设置。 3、添加查询字段时,不可以选择“*”字段。

4、设置命令按钮的单击事件时,必须选择相应的宏(宏组)名称,不可以使用系统 自动建立的事件过程。

--------------------------------------------------------------------------- 考生的一切操作均在打开的“教师基本情况.mdb”数据库中进行。

一、基本操作

1、设置“课程”表的主键为“课程编号”,并将表中记录按“学分”字段进行“升序 ”排序。

2、设置“教师”表中“联系电话”字段的数据类型为“文本”。

3、对“授课”表进行如下设置:

1)设置“学期”字段的有效性规则为“大于等于1且小于等于2”,并且在输入数据出 现错误时,提示“数据输入有误,请重新输入”的信息; 2)删除表中教师编号为6的记录。

4、对主表“课程”与相关表“授课”,主表“教师”与相关表“授课”,建立关系, 表间均实施参照完整性。

二、简单应用

1、建立一个名为“Q1”的查询,查找1970年以前(不包括1970年)参加工作教师的授 课情况,具体要求如下:

1)数据来源为“教师”“授课”“课程”三张表; 2)显示“姓名、性别、职称、班级编号、课程名”字段。

2、利用交叉表查询向导建立一个名为“Q2”的交叉表查询,数据来源为“教师”表, 行标题为“系别”,列标题为“职称”,对“教师编号”字段进行计数。显示格式 及内容参照样张图片。

3、建立一个名为“Q3”的查询,统计每名教师的授课门数,具体要求如下: 1)数据来源为“教师”“授课”表; 2)显示标题为“姓名”、“授课门数”; 3)显示格式及内容参照样张图片。

三、综合应用

1、利用窗体向导建立一个名为“教师”的窗体,显示每名教师的基本信息,数据来源 为“教师”表中全部字段,布局为“纵栏表”,样式为“沙岩”,窗体标题为“教 师基本信息”。

2、利用窗体向导建立一个名为“教师信息”的窗体,显示“教师”表中“姓名、性别、 工作日期、学历、职称、系别”字段,布局为“纵栏表”,样式为“标准”,并进 行如下设置:

1)设置窗体标题为“教师基本信息查询”;

2)设置窗体边框样式为“细边框”,取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器和 分隔线;

3)在窗体页眉处添加一个名称为“Label12”的标签,设置标题为“教师基本信息查询 ”,前景色为“16711680”,字体名称为“华文行楷”,字体大小为“22”; 4)在主体处添加一个名称为“Command13”的命令按钮,设置标题为“关闭窗体”; 5)显示格式及内容参照样张图片。

第30题 (10.0分) 题号:175

--------------------------------------------------------------------------- 注意事项:

1、必须在指定的试题数据库中进行答题。

2、利用向导答题后,除添加控件外,不要改动任何由向导建立的控件设置。 3、添加查询字段时,不可以选择“*”字段。

4、设置命令按钮的单击事件时,必须选择相应的宏(宏组)名称,不可以使用系统 自动建立的事件过程。

--------------------------------------------------------------------------- 考生的一切操作均在打开的“SJK3”数据库中进行。

一、基本操作

1、修改基本表js3结构,在已有结构中增加下面的字段: 字段名 数据类型 字段大小 小数位数 英语 数字 单精度 自动

2、在表js3中完成如下操作: 1)删除学号为“200018”的记录;

2)把学号为“200014”的记录内容修改为“200014 李云影 88 68 83”; 3)在表末尾追加如下记录: “200036 吴小丽 55 87 77” “200024 刘巧 63 87 68”

二、简单操作

1、建立一个名为“SORT3”的查询,显示所有学生的成绩,具体要求如下: 1)显示内容包含“学号、姓名、数学、C语言、英语、平均分”(平均分= (数学+C语言+英语)/3);

2)将查询的记录按照平均分从高到低排序。

第31题 (10.0分) 题号:164

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