教科版小学六年级科学上册复习资料
第一单元 工具和机械
一、使用工具
1． 机械 是能使我们省力或方便的装置。
2．螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫 简单机械 。
3．用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角锤可以比较方便的把铁钉从木头中取出。不同的工具有不同的用途。 二、杠杆的科学
1．像撬棍这样的简单机械叫做 杠杆 。
2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫 支点 ；在杠杆上用力的位置叫 用力点 ；杠杆克服阻力的位置叫 阻力点 。
3．当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆 省力 ；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆 费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆 不省力也不费力 。
4．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。 三、杠杆类工具的研究
1.“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了 杠杆 原理的结果（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点，秤砣离提绳越远，秤砣能平衡的物体越重）。
2．提绳位置对秤的最大称重有何影响：杆秤提绳的位置是杠杆的支点，提绳的位置越靠近悬挂成盘的位置，秤的称重越大，反之，越小。
3．我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。
4．阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这里的棍子相当于杠杆。 四、轮轴的秘密
1．像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴 。螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是 轮 ，刀杆是 轴 。
2．在轮上用力带动轴运动时省 力；在轴上用力带动轮运动时费 力。
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3．轮轴可以 省 力，轮越大，用轮带动轴转动就越 省 力。所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要 粗 一些。
4．扳手套在螺帽上组成了 轮轴 ，这时整个扳手是 轮 ，螺帽部分是 轴 。5．生活中的轮轴：水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手、辘轳等。 五、定滑轮和动滑轮
1．像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做 定滑轮 ；定滑轮可以 改变用力方向 ，但不能 省力 。
2．像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做 动滑轮 ；动滑轮可以 省力 ，但不能 改变用力方向 。
3．动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。
*力的大小用测力计来测量，牛顿是力的单位，用字母“N”表示。 六、滑轮组
1．把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。使用滑轮组既能省力，又能 改变用力方向 。
2．一个定滑轮和一个动滑轮组合在一起为一个 最简单的滑轮组 ，滑轮组的组数越多，就越 省力 。
3．起重机运用了滑轮组。
4．①名称：定滑轮 ②名称：动滑 ③名称：滑轮组 ④名称：滑轮组 所起的作用： 所起的作用： 所起的作用： 所起的作用： 改变用力方向 能省力 既能省力 既能省力 不能省力 不能改变用力方向 又能改变用力方向 又能改变用力方向
如果分别用它们提起相同重量的物品50千克，最省力的是（ ④ ），其次是（ ② 、③ ），不省力的是（ ① ）
写出各类型滑轮的作用。
滑轮类型 作 用 动滑轮 省力，但不能改变不用力方向 滑轮 定滑轮 改变用力的方向，但不能省力 滑轮组 既省力又能改变用力方向 2
七、斜面的作用
1．像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做 斜面 。 2．斜面能 省 力，斜面的坡度越 小 越省力，坡度越 大 越不省力。
3．生活中应用斜面的地方很多，如 “S” 形的盘山公路、各种斜坡、各种刀刃、螺丝钉的螺纹，高架桥的引桥等 。
4．螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时越 省力 。 5.盘山公路为什么会修成“S”型：一条直的上山公路坡度很大，而“S”形的盘山公路由于路程的延长而使坡度变小，达到省力效果，从而让汽车轻轻松松地行驶。 6.公路引桥：引桥增加了斜面的长度，减小了坡度，使车辆或行人上桥时更省力。 7.螺丝钉：螺丝钉的螺纹相当于盘山公路，延长了路程，而使坡度变小，所以螺丝刀转一转就能轻松地将螺丝拧进木头里。 8.斜面是否省力实验： 研究的问题：斜面是否省力？ 我的假设：斜面能省力
实验器材：木板、测力计、不同的重物 实验步骤： 1.搭好斜面的实验装置。
2.先测出直接提升物体的力，再测出沿斜面提升物体的力。 3.改变物体的重量，按步骤2重复做。 4.讨论、整理实验发现，填写实验记录表。
实验结论：斜面能省力。
9． 研究的问题：斜面的坡度对省力有影响吗？
我的假设：斜面的坡度对省力有影响；斜面的坡度越小越省力。 需要改变的条件： 斜面的坡度大小（木块的高低） 不改变的条件：同一个重物，同一块木板，提升重物的速度； 实验方法： 1.搭好实验装置。
2.先测出直接提升物体的力，
3.改变坡度，再测出沿不同斜面提升物体的力。 4.讨论、整理实验发现，填写实验记录表
实验结论：斜面能省力，其他条件相同的情况下，坡度越小越省力。
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八、自行车上的简单机械
自行车部件 简单机械类型 作用 车把 脚蹬 齿轮 前、后闸 螺丝 轮轴 轮轴 轮轴 杠杆 斜面 省力 控制方向 省力 带动轮盘 费力 带动后轮 省力 刹车、控制车速 省力 固定 1．自行车运用了 杠杆（如：刹车、车铃的按钮）、 轮轴 （如：把手、脚蹬）、斜面（如：螺丝钉）等简单机械的原理。这些简单机械起到省力或方便的作用。
2．自行车上齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是：大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动比大齿轮 快 ；小齿轮带动大齿轮转动时，大齿轮转动比小齿轮 慢 。 * 综合：请把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来。 斜面 轮轴
螺丝刀 镊子 螺丝钉 水龙头 起重机 各种简单机械的比较：
简单机械 省力杠杆 杠不省力也不费力 杆 费力杠杆 轮轴 斜面 尖 筷子、镊子、钓鱼杆、理发剪 水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝 盘山公路、大桥引桥、螺丝钉、刀刃、斧头、楼梯、钉子的钉跷跷板、订书机、天平 举例 开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤(榔头）
杠杆
滑轮
阿基米德说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这虽然在理论上是行得通的，但在实际上是无法实现的。
第二单元 形状与结构
一、抵抗弯曲
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1．房屋、桥梁结构中有直立的“柱子”和横放的“横梁”，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以要提高横梁的抗弯曲能力。
2．提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的宽度，还可以增加材料的厚度或改变材料的形状。
3．纸的宽度增加，抗弯曲能力也会增加；纸的厚度增加，抗弯曲能力会大大增加。 4． 研究的问题：纸的宽度与抗弯曲能力的大小有关吗？
实验材料：两叠书、三张A4纸、若干个垫圈
实验假设：纸的宽度与抗弯曲能力的大小有关，纸越宽抗弯曲能力越大 实验步骤：①把两叠书当作桥墩，放上一张纸，最多能承受几个垫圈；②放两张纸，
最多能承受几个垫圈；
③放三张纸，最多能承受几个垫圈； ④比较结果，得出结论。
实验中应控制不变的量：纸的宽度 ；
不变的量有：踮起纸梁的高度不变、纸的长度和厚度不变、纸梁架空的距离、纸梁的弯曲标准一样、，垫圈放置的位置不变、单个垫圈的重量。
实验结论：纸梁的宽度增加，抗弯曲能力也会增加。
纸的厚度与抗弯曲能力的实验
研究的问题 纸的厚度与抗弯曲能力的关系 我的猜想 需要的材料 要改变的条件 纸的厚度增加，抗弯曲能力增强 长度、宽度相同，厚度不同的纸条、垫圈、书本 纸的厚度 不需改变的条件 垫起纸梁的高度不变、纸的长度和厚度不变、纸梁架空的距离、纸梁的弯曲标准一样、，垫圈放置的位置不变、单个垫圈的重量 实验的步骤 ①把两叠书当作桥墩，放上一张纸，最多能承受几个垫圈 ②放两张纸，最多能承受几个垫圈； ③放三张纸，最多能承受几个垫圈； ④比较结果，得出结论。 结论 增加纸的厚度可以提高抗弯曲能力 二、形状与抗弯曲能力 1．把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，虽然减少了材料的宽度但却增加了材料的厚度，增加厚度是能大大增强材料抗弯曲能力的。
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