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上海教师招聘考试体育理论课面试技巧
最新上海教师资格证、2016下半年教师资格笔试报名时间：9月6至9日；面试报名时间：12月13至16日。笔试时间为：11月5日，面试时间为2017年1月7-8日。上海中公教师考试整理了上海教师资格培训供考生选择备考学习。
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体育面试理论课如今在考试过程当中频繁的出现，但在众多备考的考生心中几乎没
有什么概念，在练习的过程当中抽到理论几乎是放弃的状态，这跟我们平时技术练习基本上没什么相同点，那么在考试的过程当中如何应对呢？接下来中公讲师就为大家进行简单的梳理，让考生在遇到这类问题的时候可以灵活的应对。
首先理论课跟我们平常练习的技术课是有很大的区别的，众所周知体育理论课是在室内上的，相对于技术课来说不需要开始部分以及准备部分，直接按照我们常规的课堂教学四部曲进行，导入新课、新课教学、巩固提高以及小结作业。
我们以《学会控制自己的情绪》为例，学会控制自己的情绪选自人民教育出版社小学四年级《体育与健康》当中的一节，对于小学生来说控制自己的情绪是非常重要的，那么在授课的过程当中我们既要生动有趣也要让学生理解掌握。
理论课在授课之前我们一定要清楚为什么要让学生学习，它的目的意义是什么，只有明白这些才能够让我们授课更有方向。就好比说语文面试一样，首先拿到课文的时候，我们通读全文，要理解本文所讲解的意思是什么，并且所表达的情感是什么，抓住重点内容一步一步的进行讲解。本节课的导入考虑到授课对象为小学四年级学生，导入的设计就要生动有趣，要激发起学生的学习兴趣，让学生们喜欢学愿意学。例如：同学们，在上课之前呢，老师给大家先看几幅图片(图片为蜡笔小新快乐、愤怒、悲哀，恐惧的四幅表情图片)，之后询问同学们，这四幅画所表达的小新的情绪是什么样子的(逐渐往本节课的中心进行引导)，同学会回答出哭了，生气等这些词语，接下来，老师会说同学们说的都很好，这四种表情就是我们所说的情绪，到底什么是情绪，我们又要如何控制情绪呢？带着这个问题，我们一起来学习今天的内容《学会控制自己的情绪》。之所以这么设计，是因为蜡笔小新是同学们都比较爱看的动画，通过小新的四种表情以及教师的提问，可以激发起学生的学习兴趣，为本节课开了一个好头。
接下来进入到新授的部分，主要对：什么是情绪，以及四种情绪(快乐、悲哀、恐惧，愤怒)，这四种情绪进行讲解，学生初步了解这些内容后，能够为接下来学习如何控制打下良好的基础，之所以这样设计，是因为学生对于情绪的具体理解还不是很清楚，通过老师的教学引导，学生能更好的认识情绪，只有真正的认识情绪，才可以更好的学习本节课的重点内容，也就是《学会控制自己的情绪》。
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了解认识了情绪后，就进入到控制自己的情绪这一部分，这一部分也是我们本节课的重点。首先，为同学们举一些由于没有控制好自己的情绪，造成不良影响的例子，让同学们对控制自己的情绪，有个更好的认识，知道控制情绪的重要性。但例子不要太过于负面，这样会对小学生的心理造成一定的影响，这也违背了我们《体育与健康》这本书的初衷，一般会用比赛场上，由于没有控制好自己的情绪，使自己的压力过大，没有真正发挥出应有的水平等这些例子。通过这些例子，学生可以直观的认识到，不会控制情绪所造成的影响，达到目标之后，渗透控制情绪的方法：养成正确表达情绪的良好习惯、积极排除不良情绪，培养高尚情操，正确对待自己，锻炼自制力、意志力和耐受挫折的能力。之所以这样做，是因为学生虽然已经认识到了什么是情绪，但是还没有真正的了解到，不会控制自己的情绪所带来的影响，通过一些例子，同学了解到了所带来的影响，就会积极的去学习，怎么样控制自己的情绪，这也就达到了我们本结课所学习的目的。
巩固的部分带领全体同学一起来回顾本节课所学习的内容，进行提问，这样学生可以对本节课所学习的内容有更好的理解。
小结作业部分对本节课同学的表现进行总结，学生在下课之后找一找还有没有其它的控制情绪方法，下节课进行分享。
相信大家在了解理论课程的授课流程之后，再遇到理论内容不会无从下手，可以积极的应对，最后提醒大家一点授课是要有逻辑性的，由浅到深，由简到难，一步一步按照所给内容进行授课，会让授课流程更加有序。祝同学取得好的成绩!
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