高中生物联赛之微生物内容 - 图文(5)

2019-08-31 23:08

解析:来苏尔为甲酚、植物油、氢氧化钠的皂化液(含甲酚50%)。无色或黄色液体。

使用方法和范围:1~2%溶液用于手消毒,3~5%溶液用于器械物品消毒,5~10%溶液用于环境、排泄物的消毒。对一般致病菌包括抗酸菌杀菌效果确实,对芽孢则需高浓度长时间才有杀菌作用。

2003全国中学生生物学联赛理论

10.自然界最小的细胞是

A.病毒 B.支原体 C.血小板 D.细菌

解析:病毒是非细胞型生物,不具细胞结构;支原体和细菌都是原核微生物,支原体是自然界长期进化过程中形成的没有细胞壁的细菌;血小板是真核细胞。原核细胞一般比较小,而支原体比细菌小得多。 18.白喉棒杆菌的致病因素是:

A.内毒素 B.外毒素 C.侵袭酶类 D.荚膜 解析:区分内毒素和外毒素。外毒素指细菌在生长过程中合成并分泌到胞外的毒素。如破伤风痉挛毒素、白喉毒素等;内毒素即革兰氏阴性菌细胞壁脂多糖,于菌体裂解时释放。

19.在筛选抗青霉素菌株时,须在培养基中加入青霉素,其作用是:

A.筛选 B.诱变 C.既筛选又诱变 D.以上答案都不对

解析:抗青霉素菌株即在含青霉素的培养基中能够生长,而青霉素敏感菌株不能生长。从而可以用含青霉素的培养基抑制敏感菌株,将抗青霉素菌株筛选出来。 20.病毒具有的核酸类型为:

A.所有的病毒都只有DNA B.所有的病毒都只有RNA

C.一种病毒既有DNA又有RNA

D.一种病毒只有一种核酸,DNA或RNA 解析:绝大多数病毒的遗传物质是DNA,少数是RNA,分为DNA病毒和RNA病毒。一种病毒的毒粒只含有一种核,DNA或RNA。

100.下列四组生物中,都属于真核生物的一组是: A.噬菌体和根霉 B.细菌和草履虫 C.蓝藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫

解析:微生物种类繁多类群庞杂。微生物包括:1)无细胞结构不能独立生活的病毒、亚病毒因子(卫星病毒、卫星RNA和朊病毒),病毒按寄主范围分植物病毒、动物病毒和噬菌体(细菌病毒);2)具原核细胞结构的细菌(又名真细菌,包括普通细菌、放线菌、蓝细菌、 枝原

体、立克次氏体和衣原体等,便于记忆就是“三菌三体”)、古生菌(生活在极端环境中);3)真核微生物:真菌(酵母、霉菌、蕈菌)、单细胞藻类、原生动物等。 115.生物学家认为病毒是生物,其主要理由是: A.病毒由蛋白质和核酸构成 B.病毒能够侵染其他生物

C.病毒能够在寄主体内完成遗传物质的自我复制

D.病毒能控制蛋白质的合成

解析:病毒能够在寄主体内完成遗传物质的自我复制最能体现生物的基本特征,繁殖。

2004 年全国生物学联赛试题2004

27.在自然界,纤维素、半纤维素和木质素的主要分解者是

A.放线菌 B.酵母菌 C.细菌 D.霉菌 解析:霉菌是一类丝状真菌,具较强的分解复杂有机物的能力,如纤维素、木质素、几丁质、蛋白等,对自然界物质循环起很大作用。

26.细菌芽孢在普通条件下最长可存活

A.几小时 B.几天 C.12个月 D.几年及至几十年

解析:芽孢是某些细菌在其生长发育后期,在细胞内形成的一个圆形或椭圆形、厚壁、含水量极低、抗逆性极强的休眠体。由于每一营养细胞内仅生成一个芽孢,故芽孢无繁殖功能。芽孢是整个生物界中抗逆性最强的生命体之一。在其休眠期间,不能检查出任何代谢活力,因此称为隐生态。一般的芽孢在普通的条件下可保持几年至几十年的生活力。

54.有一试管中生长着球形酵母,另一试管中是球形酵母的原生质体,如何用最简单的方法区别开? A.在显微镜下比较大小,酵母大,酵母原生质体小 B.显微镜下比较大小,酵母小,酵母原生质体大 C.加水在显微镜下观察酵母小,酵母原生质体变大 D.加水在显微镜卜观察酵母存在,酵母原生质体破裂 解析:原生质体是指在人为条件下,用溶菌酶除尽原有细胞壁,所得到的仅有一层细胞膜包裹的圆球状渗透敏感细胞。

88—90题见下图(表示地球上的碳循环)

88.图中A表示的过程是

A.燃烧 B. 食用 C.光合作用 D. 分解 解析:自养生物如绿色植物通过光合作用将CO2固定成有机物。

89.图中C表示的过程是A.呼吸 B.食用 C.光合作用 D.分解

解析:异养生物如动物不能自己合成有机物,只能利用现成的有机物合成自身的组成物质,因此直接或间接的以植物为食。

90.图中F表示的过程是A.燃烧 B.食用 C.死亡 D.分解

解析:细菌真菌作为分解者通过分解作用将动植物的残体分解。


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