④看精神面貌，帮助克服心理障碍，进一步树立克服困难的勇气。要总体鼓励，重在引导，切忌无形中增大孩子心理压力。
4、要注重对子女的品德培养，让孩子学会做人。学校开展的四有和五爱教育，就是要让孩子形成美好的品格，远大的志向，做到以德立身。市委书记刘强同志曾引用一句话说：才者，得之资也，德者，才之帅也，是故德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。告诉我们：才能是彰显良好品德的基础和资本，而品德更是正确发挥才能的灵魂和统帅。所以，有才有德甚至有德无才都可成为君子，但有才无德只能成为小人。小偷有撬门压锁翻墙入室的才能，但这种人才能越大，危害越大。父母要多注意子女思想的变化，因为思想变化非常细致而且是需要积累，冰冻三尺非一日之寒，但却有结冰的征兆好变坏来得快，坏变好进展小，这是规律，所以，一旦发现有滑坡征兆，家长一定要立即与老师联系，配合做好工作，老师在校发现问题，家长也要立即与老师一道开展教育，这种配合尤为重要。家长一定要加强与班主任、任课教师的联系，会后把准确的联系方式留给老师。有时孩子不说真话，需要老师与家长直接对话，家长可以多询问孩子在校表现，也可以向老师介绍子女的性格、心理及表现中的优缺点，使教师的管理教育更增针对性。另外，家长、老师与学生三方面对面的沟通，对学生的成长更有推动作用，孩子变化有征兆，一些行为习惯要多注意一些：①学习态度：
不吃苦，自暴自弃不刻苦现象 ②特别爱美：
刻意打扮自己分神的表现 ③爱说谎：
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编理由要钱、不准时回家等有事相瞒 ④追求时尚：
配手机、戴首饰等乱花钱、分心与家长郑重商量，学校准备取缔手机等，花大钱买高档的有害商品，比阔气，用于邪道，所以请家长理解配合。也反对留长发，怪发型、染烫发等，提倡穿校服，整齐、美观又实用且省钱。
5、要建立和谐的家庭关系，现在全社会都讲和谐，和谐的环境对人的发展确实是太重要了，孩子是父母的影子，是反映父母的镜子，父母是子女的第一任教师。父母要以身作则;语言文明;不议论、不贬低教师;少些不良爱好;一个成功的父母，应该是子女登天的梯，而不是吊车的臂;是铺路的石，而不是飘飞的云。有句话说得很重：每个人都有做父母的权利，但未必都有做父母的资格。请大家记住：对孩子过格的期待会带来孩子的无望;过多的保护会带来孩子的无能;过多的溺爱会带来孩子的无情;过多的干预，会带来孩子的无奈;过多的指责，会带来孩子的仇恨一句话，过犹不及。应该做到：
生活上关心多一点;思想上沟通多一点;言语上表扬多一点;餐桌上营养多一点;房间里笑声多一点;家庭里和睦多一点。这才能让孩子舒心、凝神、聚力，在学业上发展，在做人上成功。
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