： 号题 学 答 ： 名要姓 不 ：内级 班 业 专 线 订： 院 学 装 浙江农林大学 2011 - 2012 学年第 二 学期期中考试卷
课程名称： 植物生理学 课程类别： 必修 考试方式： 闭卷
一、名词解释： 1． 渗透势 2． 水孔蛋白 3． 气孔蒸腾 4． 缺素症 5． 光饱和点 6． RQ 7． 呼吸链 8． 原初反应 9． 光合磷酸化 10． PQ 循环 二、填空题
1． 一个正常的植物细胞（含中央液泡）的水势主要有：______________、 ______________
和 ______________ 三部分组成。
2． 植物根系吸收水分和矿质营养可以通过 _____________________ 途径 和 质外体途
径两条途径进行。
3． 植物必需的大量矿质元素有：氮、________、________、__________、__________、
___________。
4． 植物必需的微量矿质元素有： 铁、________、_______、_________、________、_________、
_________、镍。
5． 植物吸收水分和吸收矿质元素的相互关系是：___________________________________、
____________________________________。
6． 植物叶绿体中的类囊体膜上分布着多种与光合作用有关的光合蛋白复合体，这些复合体
主要包括：______________、_________________、_____________和______________。 7． 植物光合碳同化途径中，C4 途径和CAM途径对CO2都进行了两次固定，其中C4 途
径对CO2 的两次固定分别是在不同___________ 和同一 ______________下进行的；而CAM途径对CO2 的两次固定分别是在不同___________和同一___________下进行的。 8． 在自然状态下C4植物的CO2 补偿点一般均_________(大于/小于) C3 植物。 三、选择题
1．下列矿质元素中不属于可循环利用元素的是 （ ）。
A: K； B: Ca; C: P; D: N
2. 高大乔木吸收的水分可以源源不断的向顶部运输的机理可以用下述那个学说解释？（ ）
A： 化学渗透学说； B：结合转化机制； C：共转运学说； D：蒸腾拉力－内聚力学说
3． 植物光合作用形成ATP 的光合磷酸化机制可以用下述哪种学解释？（ ）
A： 化学渗透学说； B：酸生长学说； C：共转运学说；D：小孔扩散律 4． 下列电子传递体中，既能传递电子又能传递质子的是：（ ）
A： QA; B: PQ; C: Cytb559; D: PC
5.
四、问答题：
1． 简述气孔运动的机制。 2． 植物细胞膜上转运离子的转运蛋白有哪两种，简述它们的结构和对离子转运机制的差异。 3．植物吸收水分的动力有那些？那些现象可以证明植物根压的存在？ 4．植物的叶绿体是如何将太阳光能转变成稳定的化学能的，简述其历程。 5．简述化学渗透学说解释植物光合磷酸化的主要内容。 6．简述C3、C4 和CAM 光合碳同化途径的联系的差异。