采矿工程专业（本科）实习大纲
指导教师应在设计任务书、设计说明书及设计图纸上签字。亦可请现场或设计部门的工程技术人员对毕业设计评阅。
根据毕业设计大纲的要求，指导教师要对学生所做设计进行全面评阅，根据评定毕业设计成绩的标准，提出学生毕业设计成绩的评定意见，并写出评语，提交答辩委员。
指导教师对学生毕业设计的评语，是答辩委员会评定学生毕业设计成绩的主要依据之一，评语应力求全面细致，评分力求准确，一般包括下列内容：
1、设计内容是否符合大纲要求。
2、设计中的主要技术决定是否符合有关规定，是否完善、合理。 3、基本技能（绘图、运算、编写说明书和查阅收集资料等）掌握程度。 4、独立工作能力表现（分析和解决问题的能力及合理见解或新见解）。 综合上述四方面的内容，全面评价，按五级分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）提出具体的评分意见。 三、毕业设计成绩评定标准
毕业设计是综合性设计，评分时应按上述四个方面的内容，对各章节进行详细评阅，检查其设计内容，技术决定，基本概念，公式及系数的选取，绘图及文字叙述，同时判定该学生对基础、专业理论掌握的程度，分析和解决问题的能力。此外，尚需对各章节之间的联系与相互配合进行分析，最后评定成绩。
评定成绩的标准见表3。
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采矿工程专业毕业实习大纲
表3 采矿工程毕业设计成绩评定标准
成绩 评定成绩依据 1、毕业设计内容 按大纲规定完成的说明书及图纸质量 2、主要技术决定 开拓方案,准备方案、提升、运输、通风、供电、排水系统??等。 优秀 符合大纲要求 良好 符合大纲要求 中 及格 不及格 一般符合大纲要求 基本符合大纲要求 不符合大纲要求 多数技术决定正确合理,符合有关技术政策规定,论述及分析问题一般,有一些问题欠考虑。 说明书及图纸质量尚好,计算有一定错误,基本技能训练尚好 技术决定基本正确,但有些决定不够合理,缺乏足够的分析和论证。 技术决定错误,严重违反有关技术政策及安全规程规定。 考虑全面,论证详细,分析深入,符合有关技术政策规定及安全规程的规定,技术决定完善合理。 3、基本技能 选择公式,参数和基本运算,绘图,编写系数合理,计算准说明书,查阅和运用确,图表工整,说明资料。 书清楚,文字通畅,能熟练查阅有关情报资料,有很好的基本技能训练。 4、独立工作能力 独立工作能力较独立拟定毕业设计强，能独立完成全计划，收集资料，分部毕业设计内容，析问题和解决问题，概念清楚。能正确基础理论和专业知运用基础理论和识的应用，理论联系专业知识，分析、实际，探讨新理论，解决实际问题，有新方法和新见解。 一定的独立见解。 5、答辩情况 报告清楚，逻辑性强,回答问题确切 技术决定正确合理,符合有关技术政策规定,论述较详细、分析较深入。 说明书及图纸质量较好,计算有个别错误,具有较好的基本技能训练。 选择公式、参数和基本技能训练系数不够合理,计差,不符合基本算错误较多.说明要求。 书及图纸质量较差,具有一般的基本技能训练。 独立工作能力较差。完成全部毕业设计内容困难较多。理论基础和专业知识掌握的不牢，概念欠清楚，分析实际问题有较多的困难。 报告尚清楚，有些问题回答不正确，概念不太清楚。 独立工作能力差，难于完成全部毕业设计内容,理论基础和专业知识掌握的很差，概念糊涂，难于分析实际问题。 报告不清楚，多数问题回答错误，概念不清。 无故不按时参加答辩，答辩过程中有严重违反规定和纪律的行为者。图纸别人帮助画，设计内容抄袭别人的，禁止参加答辩。 独立工作能力较好，应用基础理论和专业知识分析实际问题较好。概念较清楚。 独立工作能力一般，应用基础理论和专业知识尚好,但不够深入和全面。 报告清楚，回答问题较好 6、其它 如对某些内容有合理的推论和独特的见解，其它内容只符合良好成绩的标准，亦可定为优秀成绩。 如对某些内容有合理的推论和独特的见解，其他内容只符合中等的标准亦可定良好成绩。 报告较清楚，回答问题尚好，有些问题回答欠确切，概念一般清楚。 如对某些内容有合理的推论和独特的见解，其他内容只符合及格的标准亦可定中等成绩。 32
采矿工程专业（本科）实习大纲
第四部分
中国矿业大学本科生毕业设计（论文）撰写规范
一、论文印装
毕业（设计）论文用A4纸单面打印。正文用宋体小四号字，行间距18磅；版面页边距上、下、左、右各2cm；装订线位置为左，0.5cm；页眉加“中国矿业大学XX届本科生毕业设计（论文）”宋体小五号居中，页码用宋体小五号字放在页眉中居右，样式为“第X页”。从正文以后开始加页眉，页眉距边界1.5cm，页脚距边界1.75cm。
二、论文结构及要求
毕业（设计）论文由以下部分组成： 封面 扉页
毕业设计（论文）任务书
毕业设计（论文）指导教师评阅书 毕业设计（论文）答辩及综合成绩 中文摘要与关键词 目录 正文
参考文献 致谢。
⒈ 封面和扉页
封面采用校教务处统一印制的封面。扉页的内容主要包括本科生姓名和学号、所属学院和专业、毕业设计（论文）题目、专题，以及指导教师姓名和职称等。（详见模板，下同）
⒉ 任务书
包括毕业设计（论文）题目、专题题目、任务下达日期、设计日期、设计（论文）的主要内容和要求等。论文题目是论文总体内容的体现，要醒目，力求简短，严格控制在25字（含25）以内。
⒊ 评阅书及综合成绩
这一部分主要包括指导教师和评阅教师对毕业设计（论文）的评语、答辩情况，以及综合成绩等。
⒋ 中文摘要及关键词
摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果、结论及主要创新之处等，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。中文摘要一般为600 字左右。 “摘要”字样位置居中。
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采矿工程专业毕业实习大纲
关键词是反映毕业设计（论文）主题内容的名词，是供检索使用的。关键词一般为3-5个，各关键次用分号隔开。关键词排在摘要正文部分下方。
中文摘要及关键词采用小四号宋体。 ⒌ 目录
目录按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。主要包括绪论、正文主体、结论、主要参考文献、附录及致谢等。“目录”二字用三号字、黑体、居中书写，“目”与“录”之间空四格。
⒍ 正文
统一格式是保证文章结构清晰、纲目分明的重要编辑手段。中国矿业大学本科生毕业设计（论文）正文统一按如下格式：
1（空一格）×××（居中、小三号、黑体）
1.1×××（四号、黑体、顶格）
1.1.1×××（小四号、宋体、加粗、顶格） 正文（小四号、宋体）
本科生毕业设计（论文）正文一般不少于15 000字。文科论文也可采用“一”、“㈠”、“⒈”、“⑴”等的格式，但需做到同一专业格式统一。
⒎ 参考文献
只列出作者直接阅读过或在正文中被引用过的文献资料。引用他人成果，在引文前后必须加双引号，并标明序号，在参考文献中列出。参考文献中先列出直接引用过的资料，再列出直接阅读过且被参考的资料。参考文献要另起一页，一律放在正文之后，不得放在各章节之后。
根据《中国高校自然科学学报编排规范》的要求书写参考文献，并按顺序编码制，作者只写到第三位，余者写“等”。
几种主要参考文献的格式为：
专（译）著：作者.书名（译者）.出版地：出版者，出版年，起止页码 连续出版物：作者.文题.刊名.年，卷号（期号）：起止页码
论 文 集：作者.文题.编者.文集名.出版地：出版者，出版年，起止页码 学位论文：作者.文题[博士（或硕士）学位论文].授予单位，授予年 技术标准：发布单位.技术标准代号.技术标准名称.出版地：出版者，出版日期
参考文献（四号、黑体、顶格）
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采矿工程专业（本科）实习大纲
[1] 贺国庆.德国和美国大学发达史.北京：人民教育出版社，1998，66 [2] 陈树清.美国研究生教育发展的历程及其特点.外国教育动态，1982，
（1）：28-30
其它几种参考文献的格式为：
[3] 许家林.岩层移动与控制的关键层理论及其应用[博士学位论文].徐州：中国矿业大学，1998
[4] Borko H，Bernier C L．Indexing concepts and methods .New York：Academic Pr，1978
[5] 中华人民共和国国家技术监督局.GB3100-3102.中华人民共和国国家
标准.北京：中国标准出版社，1994-11-01
说明：以上序号用中扩号，与文字之间空一格。如果需要两行的，第二行文字要位于序号的后边，与第一行文字对齐。中文的用五号宋体，外文的用五号Times New Roman字体。 8． 致谢
“致谢”二字中间空两格、四号字、黑体、居中。内容限1页，采用小四号宋体。 三、其他要求
⒈ 文字
论文中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字，并严格执行汉字的规范。所有文字字面清晰，不得涂改。
⒉ 表格
论文的表格必须逐章单独编序（如：表2.1），应和插图及公式的编序方式统一。表序必须连续，不得重复或跳跃。
表格的结构应简洁。
表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐，相邻栏内的数值相同时，不能用‘同上’、‘同左’和其它类似用词，应一一重新标注。
表序和表题置于表格上方中间位置，无表题的表序置于表格的左上方或右上方（同一篇论文位置应一致）。
⒊ 图
插图要精选，也必须逐章单独编序（如 图2.5），应与表格、公式的编序方式统一，图序必须连续，不得重复或跳跃。仅有一图时，在图题前加‘附图’字样。毕业设计（论文）中的插图以及图中文字符号应打印，无法打印时一律用钢笔绘制和标出。
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