得到结果记录数213条：
b.对标准检索的结果进行二次检索：
增加检索词三：现状 检索项：主题 布尔逻辑关系：and；
对213条记录进行二次检索，得到记录数26条；
c.对二次检索结果进行结果分组（缩检）：
使用学科类别对检索结果进行分组，属于“教育理论与教育管理的检索结果”记录数为22条：
d.改变检索式（扩检）：
检索词一：大学生 检索项：题名；
检索词二：心理健康 检索项：题名；布尔逻辑关系：and； 检索词三：心理问题 检索项：关键词；布尔逻辑关系：or 构建检索式为：（题名=大学生）and（（题名=心理健康）or（关键词=心理问题））；
限定条件为：期刊年期：2005年到2010年 ；
来源类别：核心期刊；
结果排序方式：发表时间；
得到结果记录数936条；
（2）中国优秀硕士论文数据库： a. 使用标准检索
检索词一：大学生 检索项：题名；
检索词二：心理健康教育 检索项：题名；布尔逻辑关系；
构建检索式为：（题名=大学生）and（题名=心理健康教育）；
限定条件为：期刊年期：2005年到2010年 ；
结果排序方式：发表时间；
得到结果记录数50条；
b.追溯法检索与引文检索
选择一篇《我国大学生心理健康教育现状分析及其对策思考》