过度放牧、填湖造地等破坏着生态平衡，影响着生物多样性，有的已经受到了大自然的报复。因此，谨慎地对待自然、保持与自然和谐共存的生态关系，是人类社会发展的重要条件。
七.生态系统
1.生态系统的概念及特点
生态系统是一般系统的一种特殊形态，是指在一定地域内的共同栖息的所有生物与其环境之间由于不断进行物质和能量流动过程而形成的统一体。这一概念最初由英国植物群落学家坦斯利（TANSLEY，1935）首先提出来的。它强调系统的各个成员之间（生物与生物、生物与环境以及环境各个要素之间）功能上的统一体。所以，生态系统是一种功能单位而非生物学的分类单位。生态系统作为一种开放系统，具有以下一般特征：
1)．整体性。整体性是生态系统的最重要的一个特征，是指系统的有机整体，其存在的方式、目标和功能都表现出一个统一的整体性。这种整体性主要有三个论点：
（1）整体大于它的整体之和，不同要素相互联系和作用发生了不同的性质、功能和运动规律，尤其是出现了新质，这是各个单一要素所没有的。
（2）一旦形成系统，那么各个要素不能分解成独立的要素而孤立存在。
（3）各个单一要素的性质和行为对系统的整体性是不起作用的，
各个要素是整体性的基础，整体性的作用要在各个要素的相互作用过程中表现出来。
2)．能量的输入与输出。开放系统为维持自身的稳态，就需要不断地从外部环境中输入能量，而不可能是自给自足或完全独立的。同样，系统也需要不断向环境中输出一些能量。开放系统总是把其所得能量转化为可用能量；同时，输入能量在得到重新组织转化的同时，还会做功。
3)．系统事件具有周期性。开放系统的能量交换形式具有循环性，系统输入环境的产品，为系统重复事件提供能量。强化事件循环的能量可以来自循环活动本身，也可以来源于外部环境的某些产品交换过程。
4)．信息输入、负反馈和译码过程。系统中的输入不仅有能量，还有信息，包括环境和与环境有关的其自身运转情况的信息。信息输入的最简单形式是负反馈过程，信息负反馈可以校正系统错误。可以说，反馈是生态系统的固有特性，生态系统是一种反馈系统，能自我调节并维持自己的正常功能。系统是不断通过反馈进行调整，使自身维持和达到稳态，没有反馈的系统不可能成为稳定的系统。
5)．稳态与动态平衡。能量输入减缓了负熵产生，保证了系统能量交换的稳定性。因此，开放系统常以一种稳态为特征。但是，稳态并非一种绝对静止的平衡，而只是系统特征、系统与环境之间的能量交换比率以及系统的各个部分之间的关系保持不变。开
放系统的最简单稳态是一种动态平衡，以保持系统特征的稳定，而复杂的稳态是系统生长膨胀过程中的系统性质的稳定性。 6)．分异。开放系统总是向一种分异和复杂的方向发展，统一的形式与功能将被某些特化成分所取代。
7)．同结果性。开放系统也满足同结果性原理。即，一个开放系统在不同的初始条件下，通过不同的方式和途径可以达到相同的结束状态。 2.生态系统的组成
生态系统的组成成分:非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。其中生产者为主要成分。不同的生态系统有：森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统（分为湖泊生态系统、池塘生态系统、河流生态系统等)、农田生态系统、冻原生态系统、湿地生态系统、城市生态系统。其中，无机环境是一个生态系统的基础，其条件的好坏直接决定生态系统的复杂程度和其中生物群落的丰富度；生物群落反作用于无机环境，生物群落在生态系统中既在适应环境，也在改变着周边环境的面貌，各种基础物质将生物群落与无机环境紧密联系在一起，而生物群落的初生演替甚至可以把一片荒凉的裸地变为水草丰美的绿洲。生态系统各个成分的紧密联系，这使生态系统成为具有一定功能的有机整体。生物与环境是一个不可分割的整体，我们把这个整体叫生态系统。
3.食物链和食物网
食物链是生态系统中贮存于有机物中的化学能在生态系统中层层传导的过程。通俗地讲，是各种生物通过一系列吃与被吃的关系，彼此之间紧密地联系起来，这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的序列，在生态学上被称为食物链。
食物网，是指在生态系统中，各种食物链相互交错，互相联系，形成的错综复杂的网状结构。
4.生态系统的功能
生态系统的基本功能包括能量流动，物质循环和信息传递三个方面。
5.生态平衡及其破坏
八．感恩教育
这次的选修课是感恩教育与生态环境，在课程学习中，老师运用多媒体等多种手段声情并茂的为我们再现了地球的美丽，开拓了我们的眼界，增长了我们的见识，在本门课程的学习中，我了解到了很多，学到了很多，也提高了很多，以下是我个人的一点想法O(∩_∩)O
环境为人类提供舒适性环境的精神享受。环境不仅能为经济活动提供物质资源, 还能满足人们对舒适性的要求。阳光、空气和水是生命的基本要素。灿烂的阳光、清新的空气和洁净的水是
工农业生产必备条件, 也是人们健康愉快生活的基本需求。全世界有许多优美的自然和人文景观, 征年都吸引着成千上万的游客。优美舒适的环境使人们心情轻松, 精神愉快, 有利于提高人体素质, 更有效地工作经济越增长, 对于环境舒适性的要求就越高。
生态环境提供人类话动不可缺少的各种自然资源。环境是人类从事生产的物质基础, 人类社会的发展一时一刻也离不开其赖以生存的自然环境。作为一定社会主体的人以及人的生产劳动, 总要有一定空间和各种物质的、能量的资源，只有劳动向自然界结合, 才能创造财富, 才能为人类社会存在和发展提供保证。大自然慷慨地提供给我们生态资源、生物资源和矿物资源。
生态环境通过对社会生产以及对社会各方面的要求, 对社会的发展起加速和延缓的作用。当生态环境与经济发展相适应、相协调时, 就会促进经济的持续发展。反之,当生态环境遭到破坏, 就会阻碍经济的发展。自然环境对一个国家和地区来说, 是重要的资源和财富相反, 环境保护好了, 就可以提高自然资源的再生和增殖能力, 就有可能水远利用这些资源, 促进经济持续稳定地增长。与此同时, 保护自然环境需要经济发展, 只有发展才能创造出包括适宜的环境在内的高度物质文明和精神文明。
生态文明，是指人类遵循人、自然、社会和谐发展的客观规律，以人与自然协调发展作为行为准则，建立健康有序的生态机制，实现人类的可持续发展。这种文明形态表现在物质、精神、