2013~2014学年苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)语文试题及答(2)

2019-09-01 18:25

为何物,遑论宇称不守恒。1957年李、杨获得诺贝尔物理学奖,家喻户晓,激励许多青年献身物理学研究。尽管如此,奖金只是手段而非目的,否则就是本末倒臵。年前,我收到某部门座谈会通知:为发展我国科学以早日获得诺贝尔奖出谋献策。我当即写信给一位德高望重的前辈科学家,坦言:怎么能将诺贝尔奖作为发展我国科学之目的?幸而是内部通知,否则将贻笑大方。经他建议改变了会议宗旨。

⑺科学家对是否获奖应以平常心待之。美国遗传学家沃生和英国物理学界克里克发现基因之载体去氧核糖核酸双螺旋结构,这是继达尔文之后生物学划时代的重大成就。两人首先想到的不是诺贝尔奖,而是:?我们发现了生命之奥秘。?对广义相对论和核力做出过重要贡献的美国物理学家韦勒,获悉别人剽窃他首先提出的核力异常现象发表论文而获得1975年诺贝尔物理学奖,一笑臵之说:?我下一次要小心点。?真正的科学家神游于宇宙之大、粒子之微、生命之妙、意识之谜,怡然自得乐在其中,奖金于我何有哉? 15.本文认为科学奖有哪些主要作用。(6分)

16.本文认为科学奖科学性的主要标准是什么?基本物理学奖、坦普顿奖在科学性方面

的主要瑕疵是什么?(6分)

17. 作者对“将诺贝尔奖作为发展我国科学之目的”持否定态度,结合文意分析其理由。

(6分) 七、作文(70分)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一人带鸡蛋在市场贩售,他在纸板上写着:?新鲜鸡蛋在此销售。?

有人过来对他说:?老兄,何必加‘新鲜’两个字,难道你卖的鸡蛋不新鲜吗??他一想有道理,就把?新鲜?两个字涂掉了。

不久,又有人对他说:?为什么要加‘在此’呢?你不在这里卖,还会去哪儿卖??他也觉得有道理,又把“在此”涂掉了。

一会儿,一个老太太过来对他说:?‘销售’是多余的,不是卖的,难道会是送的吗??他又把?销售?擦掉了。

这时来了一个人,对他说:?你真是多此一举,大家一看就知道是鸡蛋,何必写上‘鸡蛋’两个字呢??

结果他涂掉了所有的字。

要求:选好角度,确定立意,明确文体(不要写成诗歌),自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

高三语文Ⅰ 第6页(共12页)

2013~2014学年苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)

语 文 II

一、阅读材料,完成19~21题。(10分)

19.用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)(6分)

是故辞主乎达,不主乎简。刘器之曰:《新唐书》叙事好简略其辞,故其事多郁而不明,此作史之病也。且文章岂有繁简耶?昔人之论,谓如风行水上,自然成文。若 不 出 于 自 然 而 有 意 于 繁 简 则 失 之 矣 当 日 《进〈新唐书〉表》 云 其 事 则 增 于 前 其 文 则 省 于 旧 《新唐书》 所 以 不 及 古 人 者 其 病 正 在 此 两 句 也。

(节选自顾炎武《日知录》)

20.《新唐书》的编撰者中有两位北宋著名的词人,请写出他们的姓名。(2分) 21.请用自己的话说说《新唐书》在叙事上的主要不足是什么?(2分)

二、名著阅读题(15分)

22.下列对有关名著的说明,不正确的两项是(5分) ...

A.《茶馆》第三幕中,三位主要人物在暮年相遇,他们一起撒纸钱,为自己,也为

旧时代送丧;而茶馆主人王利发的儿子王大栓却已经参加了八路。

B.《子夜》中,在吴老太爷的葬礼上,吴荪甫收到了家乡发来的电报,知道家乡正发

生农民暴动,他开始为自己的资产担忧,脸上也显露出老太爷过世时都没有的忧愁。 C.泰戈尔《飞鸟集》通过对自然、对人生的点点思绪的抒发,写下了他对自然、

宇宙和人生的哲理思索,从而给人们以多方面的启示。

D.《哈姆莱特》第三幕中,波洛涅斯察觉到哈姆莱特可能是装疯,而他认为“大人

物的疯狂是不能听其自然的”,所以建议克劳狄斯将哈姆莱特送往英国再结果他。 E.《红楼梦》中,刘姥姥前两次进荣国府都得了不少银子,第三次进荣国府时,贾

母已死,凤姐在重病中把自己的独生女儿托付给她。

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23.简答题(10分)

(1)请简述曹操赤壁败归时“笑”与“哭”的情节。(4分)

(2)试比较分析《家》中觉新三兄弟对家里人为免“血光之灾”的做法的不同态

度。(6分)

三、材料概括分析题。(15分)

《史记》和《战国策》中所记荆轲刺秦事文字高度重合,其真实关系究竟为何,长期以来一直存在不同看法。而所以如此,一方面是受制于已知材料难以决断,另一方面则是研究方法犹可商榷。事实上,战国史料中并不存在一个司马迁在其基础上?增益?以作《荆轲传》,且为刘向编入《战国策》的文本。唐人所见《战国策》已非刘向古本原貌。从隋唐时存世的东汉高诱撰注的《战国策》二十一卷本不载荆轲刺秦事来看,三十二卷本《战国策》中的?燕太子丹质于秦?章并非刘向原有,而是出自晋时孔衍的《春秋后语》,孔衍撰写荆轲刺秦事主要采自《史记》,在体例上沿袭了《战国策》按国别编排的方式。隋初至唐约四十年间,两次由朝廷出面大规模有偿征集遗书活动,隋志著录之三十二卷本《战国策》,孔衍改写的《春秋后语?燕语》之荆轲篇已被附于《燕策》三卷尾。司马迁可能参考过某个早期文本,但这个文本较《史记?荆轲传》要粗陋得多,司马迁只是将其作为素材,而不是在其基础上?增益?。无论是《史记?荆轲传》还是《战国策?燕太子丹质于秦》章,其著作权都是属于司马迁的。

24.针对《史记》和《战国策》所记荆轲刺秦事文字的关系,这段材料质疑了哪种

看法?(5分)

25.材料认为《战国策》二十一卷本和三十二卷本哪种更可靠?为什么?(4分) 26.材料认为司马迁是《战国策?燕太子丹质于秦》的作者,主要依据有哪些?(6

分)

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2013~2014学年苏锡常镇四市高三教学情况调研(二) 语文试题参考答案 2014.5

1.D

2.C(不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断了,多用来形容局势危急或声音细微悠长,这里的语境是说“非常热闹”,矛盾。不绝于耳:声音在耳边不断鸣响。一蹴而就:踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成。一挥而就:形容才思敏捷,一动笔就写成。走马观花:比喻粗略地观察事物。浮光掠影:比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝。) 3.用正确思想充实学生心灵(2分),能避免错误思想的滋生(2分)。 4.超过设计寿命后成功自主唤醒,搭载的仪器能正常工作。(一点2分,答出两点给5分)

5.C(回复,答复 )

6.B(邵尧夫被李挺之成功劝说。) 7.才华超众(有学问,有才干);人品好(安于卑位,不张);人罕能知之。一点1分。 8.(1)(3分)挺之的器量很大,世上很难有懂他的人,(他)漂泊失意,很久都不能升职。(“难乎识者”的主语,1分,“栖迟”漂泊失意,1分。语意通顺1分。) (2)(3分)有人诟病非议他,挺之告诉他们说:“这是旧例。”(“病”诟病,1分;“谢”告诉,1分;“故事”,旧例,1分。) (3)(3分)幸亏他贫穷没有钱,不能使他的归隐之心决绝,了解他的人应当共同来成就他。(“赀”资财,1分;“决其归心”,1分;“知”,了解,1分,“成”,成就,1分。) 【参考译文】

李之才,字挺之,是青社人。天圣八年同进士出身。为人质朴而且坦率,很自信,没有一点点造作勉强的样子。拜河南穆伯长为师。伯长性情庄重严肃很不合群,即使是挺之也经常处在他的呵斥和怒气之中。李挺之侍奉先生更加恭谨。他曾经参与校订柳宗元的文章好几个月,最终能够传授《易经》。

李挺之最初担任卫州获嘉县主簿,暂时代理共城令(官职)。世人所说的康节先生邵尧夫,当时在苏门山百源之上为母亲守孝,把粗布衣服当做皮裘穿,把蔬菜当做主食,并且亲自生火做饭来赡养他的父亲。李挺之上门拜访,劝说他学习关于万物的天赋和禀受的学说。康节先生恭谨拜师,全将学业继承下来。世人所说的康节先生的《易经》,实际上是从李挺之那里学习、传承过来的。

挺之的器量很大,世上很难有懂他的人,(他)漂泊失意,很久都不能升职。有人替他感到惋惜,他就说:?应当把小的贬职当做荣升。?只有友人石曼卿说:?世俗不能够容纳你,你为何不远离世俗而隐逸山林呢??又调任孟州司法参军。当时范忠献公守孟州,也不能够了解他。起初范忠献持节钺镇守延安,送别的人不采用旧例,一直送到境外,只有李挺之在近郊道别。有人诟病非议他,李挺之告诉他们说:?这是旧例。?没有多久,范忠献责守安陆,只有李挺之到洛阳拜见他。以前送他到远郊的人,没有一个来。这时范忠献悔恨了解李挺之晚了。

友人尹师鲁用书信向舍人叶道卿推荐李挺之,通过石曼卿送信,说:?孟州司法参军李之才,年纪三十九。他能写古文,语言直白意蕴深邃,既不过于放纵也不显得拘谨,

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本来就足以赶得上前辈,不是我所能品评的。但是他能够安于低微的官位,一点也没有强求升官进职的意思,人们很少能够了解他。他的才能又通达世务,假如稍稍被时世所用,一定超过当世一般人很多。幸亏他贫穷没有钱,不能使他的归隐之心决绝,了解他的人应当共同来成就他。?石曼卿回复尹师鲁说:?现在专门从事写文章爱好古文的人非常少,而且声名不为人所知,如果遗漏了这样的人才,那么古学就会更加衰落了,这就是师鲁你尽心来成就他的原因吧。我向来不喜欢屈意拜谒权贵高官,因为推荐挺之的信,一共有四五次到道卿门上拜谒,直到把信送达后才停止。况且叶道卿乐意举荐他,所以我不后悔。?李挺之于是能应选新的官职,改任为大理寺丞。恰逢石曼卿与龙图阁直吴学士遵路调兵往河东,征召挺之为泽州佥署判官。于是泽州人刘仲更跟从李挺之学习历法,世人称道刘仲更的历法,远远地超出古今历法之上。在泽州,转任殿中丞,遭逢母亲丧事。刚一除丧,就突然死在怀州守舍,当时是庆历五年二月。当时友人尹子渐镇守怀州,子渐哭悼李挺之过于哀痛感染疾病,不到一个月也死了。李挺之安葬在青社。 9.⑴全家参与(1分),冒雨进行(1分),顾不上吃早饭和休息(1分)。 ⑵比喻(1分)。说明插秧就是一场抢天时的战斗(1分),突出了劳动的艰辛(1分)。 ⑶“只不答”是说田夫没有答应“朝餐”“歇半霎”(2分);第四联是提醒田妇看管好家里的鹅鸭,提防它们到田里作践。(2分)

10.⑴其利断金 ⑵举一隅不以三隅反 ⑶万钟则不辨礼义而受之 ⑷良多趣味 ⑸化为狼与豺 ⑹奈何取之尽锱铢 ⑺秋月春风等闲度 ⑻雕阑玉砌应犹在

11.上海地铁开行丰子恺文化专列,在拉手和车壁上印上了先生的漫画和哲语(1分,答出前后分句即得1分);丰子恺画作被用作“讲文明树新风”公益广告;网络世界中丰子恺广受追捧;他的画在拍卖市场上已是天价;丰氏温厚家风代代递传。(4分,答出一点1分,答出四点给满分)

12.文题暗示“杨柳”与丰子恺关系密切,丰子恺曾经写有名篇《车厢社会》,所以把他的漫画和哲语印在拉手和车壁上显得比较合适;车厢是社会的缩影;先生的画对人们的精神或心灵有潜移默化的作用;表达作者对转变戾气横生、信任缺失时风的期许。(4分,每点1分)

13.高度肯定丰画的艺术价值;用叶圣陶的话说明丰子恺秉持贱卖原则服务大众精神的可贵;为下文画作受到读者喜欢代代相传作铺垫。(6分,每点2分) 14.丰子恺最喜欢画杨柳,还专门写了一篇散文《杨柳》;垂向大地的杨柳比喻先生的画,影响深远,深入人心,画能穿越时空,温暖后人心田,洗涤后人心灵;用垂向大地的杨柳比喻丰子恺高而能下不忘本的品质,表达对作者的敬仰和怀念;杨柳是能体现中国传统文化的元素,希望中国文化永葆旺盛的生命力,代代相传。(答出一点给2分,答出三点得6分)

15.在于推动科学发展;提升科学家及其科学成就的知名度,帮助公众认识科学之重要性。(6分,一点3分) 16.以实验为准(实证)(2分)。基本物理学奖曾把奖项授予未经实验证明的假说和预言(2分),坦普顿奖的宗旨是借科学之名“提倡宗教进步”,获奖者有神职人员(2分)。(6分,一点2分)

17.科学研究的目的是探索未知领域(真正的科学家神游于宇宙之大、生命之妙??);科学家应把精力放在科学研究上,若将获奖放在心上对科学研究有伤害;一个国家发展科学以获奖为目的是本末倒置。(6分,一点2分)

高三语文Ⅰ 第10页(共12页)


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